浙科版（2019）必修1《3.3 物質(zhì)通過多種方式進入細胞》2021年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．如圖是某種物質(zhì)跨膜運輸方式的示意圖，該運輸方式是（　?。?/h2>

  A．?dāng)U散

  B．易化擴散

  C．被動轉(zhuǎn)運

  D．主動轉(zhuǎn)運
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 2．如圖表示某些大分子物質(zhì)進出細胞的過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
  

  A．a(chǎn)與b過程沒有發(fā)生穿膜運輸

  B．a(chǎn)與b運輸?shù)奈镔|(zhì)可以是固體也可以是液體

  C．b過程可導(dǎo)致膜成分的更新

  D．a(chǎn)與b分別是細胞攝取養(yǎng)分和排泄廢物的主要方式
  組卷：13引用：2難度：0.7

  解析

• 3．如圖為某細胞吸收葡萄糖的示意圖，下列說法錯誤的是（　?。?br />

  A．①是葡萄糖的載體蛋白，貫穿質(zhì)膜

  B．②是脂雙層，構(gòu)成膜的基本支架

  C．該細胞吸收葡萄糖的方式為易化擴散

  D．狀態(tài)A到狀態(tài)B的過程需要ATP供能
  組卷：11引用：2難度：0.7

  解析

• 4．下列生物現(xiàn)象中不需要載體蛋白的是（　　）

  A．葡萄糖進入紅細胞

  B．變形蟲的攝食過程

  C．植物根從土壤中吸收離子

  D．海水魚的鰓將體內(nèi)的鹽排到海水中
  組卷：14引用：2難度：0.7

  解析

• 5．如圖所示表示“物質(zhì)出入細胞的方式”的簡要概念圖，相關(guān)敘述正確的是（　?。?br />

  A．小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸的方式為①

  B．葡萄糖進入紅細胞的方式為②

  C．唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶的方式為③

  D．四種出入細胞方式中速度最快的方式為④
  組卷：19引用：2難度：0.5

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二、解答題

• 14．如圖為物質(zhì)進出細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
  （1）圖中A代表

   

  分子，細胞膜的基本骨架為

   

  （用圖中字母表示）。該種細胞膜的結(jié)構(gòu)模型被稱為

   

  。
  （2）能代表氧氣運輸方式的過程是圖中的編號

   

  ；d代表的物質(zhì)運輸方式是

   

  ，此過程中載體分子的形態(tài)改變

   

  （填“需要”或“不需要”）消耗細胞中的ATP。
  （3）細胞膜的功能特性是

   

  。
  組卷：4引用：3難度：0.6

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• 15．某研究人員設(shè)計了一個簡單有效地測定植物細胞細胞液濃度的實驗方法，基本過程如圖所示：
  
  （1）實驗原理：當(dāng)植物細胞或組織放在外界溶液中時，若植物細胞液濃度小于外界溶液濃度，則細胞失水而使外界溶液濃度

   

  ；若植物細胞溶液濃度大于外界溶液濃度，則細胞吸水而使外界溶液濃度

   

  。而這一生理過程可通過亞甲基藍藍色小液滴（在與原溶液濃度相等的無色外界溶液中）的沉浮來判斷。
  （2）實驗材料：菠菜葉圓片，甲基藍結(jié)晶，蔗糖，清水，試管10支，毛細滴管，燒杯，量筒，天平等。
  實驗思路：
  ①取10支試管，分5組（每組2只，分為a,b），編號1～5，分別裝入濃度為0.0125M、0.025M、0.05M、0.1M、0.2M濃度的蔗糖溶液；
  ②在每組的a試管中加入

   

  ，放置15分鐘；
  ③向每組的a試管中加入一粒甲基藍結(jié)晶，稍等片刻；（加入的甲基藍結(jié)晶極小，溶解后使溶液呈藍色，對溶液濃度的影響忽略不計。）
  ④用毛細滴管從每組的a試管中取出一滴藍色溶液置于b試管中部；
  ⑤

   

  
  （3）請設(shè)計一個表格用于記錄實驗現(xiàn)象：

   

  
  （4）分析與討論
  ①若第2組藍色液滴基本不動，第3組藍色小液滴明顯上浮，則取出第4組的植物組織放到顯微鏡下，可觀察到細胞形態(tài)接近如圖

   

  ；觀察到箭頭所指部分的顏色為

   

  ；該植物組織細胞液濃度大約為

   

  。
  
  ②若發(fā)現(xiàn)這5組實驗結(jié)果均為藍色小液滴均勻上浮，實驗應(yīng)該如何改進：

   
  組卷：41引用：4難度：0.6

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