北京課改版八年級（上）中考題單元試卷：第1章 測量（15）

一、選擇題（共4小題）

• 1．圖中燭焰上方的空氣受熱后向上運動，這是由于這部分空氣升溫后（　　）

  A．壓強變小

  B．質(zhì)量變小

  C．密度變小

  D．體積變小
  組卷：324引用：33難度：0.9

  解析

• 2．下表是水的密度隨溫度變化的數(shù)據(jù)。分析表中的數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是（　　）
  

  t/℃	0	1	2	3	4	5	6	7	8
  ρ/（kg?m-3）	999.84	999.90	999.94	999.97	1000.00	999.97	999.94	999.90	999.85

  A．水凝固成冰時體積會變大

  B．水在4℃時密度最大

  C．溫度高于4℃時，隨著溫度的升高，水的密度越來越小

  D．溫度低于4℃時，隨著溫度的降低，水的密度越來越小
  組卷：953引用：46難度：0.9

  解析

• 3．炎炎夏日，氣溫節(jié)節(jié)上升，溫度計內(nèi)水銀柱慢慢升高，此過程中水銀的（　?。?/h2>

  A．質(zhì)量變大

  B．密度變小

  C．內(nèi)能變小

  D．比熱容變大
  組卷：563引用：74難度：0.9

  解析

• 4．從火爐中拿出被燒紅的鐵塊，降溫后會變大的物理量是（　?。?/h2>

  A．內(nèi)能

  B．質(zhì)量

  C．體積

  D．密度
  組卷：756引用：43難度：0.9

  解析

二、填空題（共13小題）

• 5．如圖所示，點燃蠟燭會使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來。這是因為蠟燭的火焰使附近空氣的溫度升高，體積膨脹，空氣的密度變

  ，所以熱空氣

  （填“上升”或“下降”）形成氣流，氣流流過扇葉時，帶動扇葉轉(zhuǎn)起來。
  組卷：1772引用：183難度：0.9

  解析

• 6．下面是小明同學“測量食用油的密度”的實驗報告，請你將空缺處補充完整。
  
  實驗：測量食用油的密度
  實驗目的：用天平和量筒測量食用油的密度
  實驗器材：天平（砝碼）、量筒、燒杯、食用油
  實驗原理：

   

  
  主要實驗步驟：
  （1）用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量為16g；
  （2）向燒杯中倒入適量的食用油，再測出燒杯和油的總質(zhì)量，如圖1；
  （3）將燒杯中的油全部倒入量筒中，讀出量筒中油的體積，如圖2。
  實驗數(shù)據(jù)記錄：
  

  空燒杯的質(zhì)量 m0/g	燒杯和油的總質(zhì)量m1/g	油的體積 V/cm3	油的密度 ρ/kg.m3

  實驗評估：
  按照小明的實驗方案測出的油的密度值比真實值

   

  （選填“偏大”或“偏小”）。
  組卷：507引用：38難度：0.5

  解析

• 7．水具有反常膨脹的特性，在0～4℃范圍內(nèi)它是熱縮冷脹的，因而水在

  ℃時密度最大。寒冷的冬天湖里的水總是首先從

  （選填“水面”或“水底”）開始凝固。
  組卷：1651引用：51難度：0.5

  解析

• 8．小強同學為了測量某種液體的密度，進行了以下實驗：
  （1）首先調(diào)節(jié)天平橫梁平衡，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央的右側(cè)，此時應向

  （選填“左”或“右”）移動平衡螺母。
  （2）調(diào)節(jié)天平平衡后，小強又進行了以下三項操作：
  A、用天平測量燒杯和剩余液體的總質(zhì)量；
  B、將待測液體倒入燒杯中，用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量；
  C、將燒杯中液體的一部分倒入量筒，測出這部分液體的體積；
  
  
  如圖所示，以上操作的正確順序是

  （填字母代號）。
  （3）由如圖可得：量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為

  g,該液體的密度為

  kg/m³。
  （4）根據(jù)你的生活經(jīng)驗判斷，該種液體可能是下面四種液體中的

  （填字母代號）。
  A、水    B、水銀     C、香油      D、鹽水
  組卷：322引用：42難度：0.5

  解析

• 9．下面是同學們分組測量牛奶密度的實驗過程，請你將實驗過程補充完整。
  
  （1）將天平放在水平桌面上，將

  調(diào)至標尺左端的零刻線處，并調(diào)節(jié)

  使天平平衡。
  （2）用天平測出一盒牛奶的總質(zhì)量為275g,將盒內(nèi)牛奶倒入量筒中一部分如圖甲，讀出量筒內(nèi)牛奶的體積為

  cm³。
  （3）如圖乙所示，用天平測出剩余牛奶和盒的總質(zhì)量為

  g,計算出牛奶的密度為

  g/cm³。
  （4）實驗過程中，有一小組同學的天平損壞了不能使用，于是他們又找來了一個試管和記號筆，利用原來的量筒和水（如圖丙）測出了牛奶的密度，請聰明的你幫助他們完成下面的實驗過程：
  ①在量筒內(nèi)倒入適量的水，將試管放入量筒的水中豎直漂浮，讀出量筒內(nèi)水面所對的刻度V₁。
  ②在試管內(nèi)倒入適量的水，先

  ，然后將試管放入量筒內(nèi)水中豎直漂浮，讀出量筒內(nèi)水面所對的刻度V₂。
  ③將試管內(nèi)的水倒凈，再

  直到標記處，然后再將試管放入量筒內(nèi)水中豎直漂浮，讀出量筒內(nèi)水面所對的刻度V₃。
  ④牛奶密度的表達式為：ρ_牛奶=

  （用物理量的符號表示）。
  組卷：1000引用：36難度：0.3

  解析

• 10．小明利用托盤天平和量筒測量老醋的密度。
  （1）調(diào)節(jié)天平時，游碼移至左端，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側(cè)，要使天平平衡，他應該

  
  A．把橫梁右端螺母向右旋出一些     B．把橫梁右端螺母向左旋進一些
  C．把天平右盤的砝碼減少一些       D．向右移動游碼
  （2）當天平平衡后，小明開始測量：測量步驟如圖所示，正確的操作順序是：

  （填字母代號）。
  
  A．用天平測量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量；
  B．將待測老醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和老醋的總質(zhì)量；
  C．將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測出這部分老醋的體積；
  （3）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算可得：老醋的密度是

  kg/m³。
  組卷：286引用：69難度：0.3

  解析

三、解答題（共13小題）

• 29．小高為了測定鹽水的密度，設計了下面的實驗數(shù)據(jù)記錄表格，表格中記錄了燒杯和鹽水的總質(zhì)量m,他將燒杯中一部分鹽水倒入量筒后，圖甲顯示的是燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m₁，圖乙顯示的是他從燒杯中倒入量筒內(nèi)的鹽水的體積V
  

  燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g	燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1/g	量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量m2/g	量筒內(nèi)鹽水的體積V/cm3	鹽水的密度 ρ/（g?cm-3）
  153

  （1）待測鹽水密度的表達式ρ=

   

  
  （2）把實驗數(shù)據(jù)表格填寫完整。
  （3）如果小高先測空燒杯的質(zhì)量，然后往燒杯倒入適量的鹽水后，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，再把燒杯內(nèi)的鹽水倒入量筒內(nèi)測出鹽水體積，則測出的鹽水密度與真實值比較

   

  （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
  組卷：64引用：38難度：0.3

  解析

• 30．2013年12月14日“嫦娥三號”成功著陸月球，次日其所攜月球車“玉兔號”順利達到月球表面，開展科學探測工作。
  （1）“玉兔號”的設計，既要減小質(zhì)量，又要能夠抵抗月球表面高達330℃的晝夜溫差，所以在選材時要用密度較

   

  ，熱脹冷縮較

   

  （選填“明顯”或“不明顯”）的材料；
  （2）“玉兔號”的車輪采用網(wǎng)狀材質(zhì)，加入多個鋸齒形機構，可以增大

   

  ，有助于“玉兔”抓穩(wěn)月面，它在月面行走時，印出一道深深的印痕，說明力能改變物體的

   

  ，這個過程中它相對于“嫦娥三號”是

   

  的；
  （3）“玉兔號”肩部有兩片可以打開的太陽能電池帆板，可以將太陽能轉(zhuǎn)化為

   

  能。上方裝有一個地月對話通訊天線，它可以發(fā)射

   

  （選填“電磁波”或“超聲波”），保證月球車與地球的通信。
  組卷：186引用：33難度：0.5

  解析