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2022-2023學年北京市海淀區(qū)八年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/6/3 8:0:1

一、基礎(chǔ)?運用(共16分)

  • 1.初二年級組織了以“和”為主題的語文綜合性學習活動,倡導同學們探“和”、說“和”、用“和”。請你參與并完成以下任務(wù)。
          同學們走進故宮,探究“和”文化。現(xiàn)收藏于故宮博物院的這幅《豐盈和樂圖》扇面,創(chuàng)作于清雍正年間。當時吏治清明,國庫充盈。請欣賞并完成問題。

    (1)扇面上的文字以楷書寫就,給人
     
    (A.端莊秀雅 B.方正剛直)之感。
    (2)此扇面所畫內(nèi)容表現(xiàn)的是“豐盈和樂”的主題。下列對這幅畫的理解不正確的一項是
     

    【甲】圖畫以象征筆法,用沉甸甸的麥穗、歡快立于麥稈上的雙鳥,寓意年豐人和。
    【乙】圖畫突破過去以花鳥表達個人情感的傳統(tǒng),頌揚了當朝政治清明、百姓和樂。
    【丙】圖畫中的兩只鳥兒一仰一俯,姿態(tài)優(yōu)美,活潑靈動,表現(xiàn)出超凡脫俗之意趣。

    組卷:35引用:2難度:0.8
  • 2.同學們在鄉(xiāng)村文化墻上也探尋到了“和”元素。根據(jù)如圖這幅墻畫的內(nèi)容,下列選項中不適合作為其宣傳標語的一項是(  )

    組卷:36引用:2難度:0.5
  • 3.班級舉行了匯報交流活動。下面是某小組同學查閱相關(guān)資料后準備的發(fā)言稿片段,閱讀后完成問題。
          中國“和”文化內(nèi)涵豐富,影響深遠。首先,中國古人“【甲】”的哲學觀,倡導人們將天地萬物視作同自己緊密相連的生命而和諧共生。其次,中華文明在同其他文明交流互鑒中形成了“【乙】”的思想。另外,中國人的社會觀主張承認和尊重個體差異,在多樣性中尋求統(tǒng)一,以達到【丙】的目標。除此之外,“與人為善,助人為樂”等傳統(tǒng)美德所承載的“【丁】”的道德觀念,體現(xiàn)了中國人崇德向善的美好追求。從古至今,“和”文化已經(jīng)影響到中國人發(fā)展與生存的許多方面,成為中華文明綿延不絕、生生不息。
    (1)依次填入【甲】【乙】【丙】【丁】處的詞語正確的一項是
     

    ①協(xié)和萬邦 ②和而不同 ③天人合一 ④人心和善
    A.③①②④
    B.①③②④
    C.③②①④
    D.②①④③
    (2)畫線句有兩處語病,請加以修改。

    組卷:48引用:2難度:0.8
  • 4.內(nèi)心和諧是實現(xiàn)其他和諧的必要保證。在“5.25我愛我”心理周中,學?!靶撵`港灣”工作室向全體同學發(fā)出了倡議。
    倡議書親愛的同學們:
          今天是5月25日,5?25,諧音“我愛我”。愛我,要從“心”開始!接受自我,才會感受到平凡生命的馥郁芬芳□悅納他人,才會發(fā)現(xiàn)平淡生活的美好精彩。只有追求內(nèi)心的和諧,才能領(lǐng)略到大千世界的麗多彩。
          如同山巒有起有伏,人的情緒也會有高峰有低谷。因此,管理好自己的情緒至關(guān)重要!我們要努力做情緒的主人,直面人生的不同境遇。高峰時不(fú zào)自負,低谷時不彷徨抱怨,用平和的心態(tài)對待你所遇到的成敗榮辱、功過得失,這便是“我愛我”的重要表現(xiàn)。
          親愛的同學,如花的季節(jié)里,你是選擇沉溺于一時的悲喜難以自拔□還是選擇與自己“和解”后重新出發(fā)呢?相信你會做出正確的選擇!同學們,愛自己,讓我們從調(diào)整好心態(tài)、管理好情緒開始。請相信,當你的心靈彈奏出和諧的音符,美好快樂就一定會紛至沓來!
    “心靈港灣”工作室
    2023年5月25日
    (1)對上面倡議書中的字詞作出的判斷,不正確的一項是
     

    A.“馥郁”的“馥”以“香”作形旁,該詞是“香氣濃郁”之意。
    B.“絢麗”的“絢”是形聲字,左邊形右邊聲,其讀音為“xuàn”。
    C.(fú zào)應(yīng)寫成“浮燥”,因在此處意思是“輕浮,不冷靜”。
    D.“紛至沓來”一詞多用于褒義語境中,“紛”與“沓”意思相同。
    (2)請你依次在□處填入標點符號,最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.逗號 問號
    B.分號 問號
    C.逗號 逗號
    D.分號 逗號

    組卷:42引用:2難度:0.8

五、寫作(共40分)

  • 13.作文。
          行走于大千世界,去品悟自然的神奇瑰麗,探尋一地的風土人情,追溯歷史的悠遠厚重,感受文化的博大精深……行程中,一定有一個地方令你念念不忘。它鮮活在你的路途中,更烙印在你心中。請以“心中一站”為題,寫一篇文章。(詩歌除外)
          要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。
          (2)作文內(nèi)容積極向上。
          (3)字數(shù)在600-800之間。
          (4)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

    組卷:35引用:3難度:0.5
  • 14.作文。
          請以“我的青春設(shè)計”為題,發(fā)揮想象,寫一篇故事。
          要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。
          (2)作文內(nèi)容積極向上。
          (3)字數(shù)在600-800之間。
          (4)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

    組卷:15引用:1難度:0.5
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