2022-2023學年安徽省滁州市定遠縣吳圩片九年級（上）期中化學試卷
發(fā)布：2024/7/18 8:0:9
一、選擇題（本大題共16小題，共48分）
-
1．如圖的圖標中，屬于我國“國家節(jié)水標志”的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：41難度：0.9 -
2．我國擁有眾多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，下列過程涉及化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：7難度：0.8 -
3．正確與規(guī)范的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：2難度：0.7 -
4．在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中，用傳感器記錄集氣瓶中壓強隨時間變化的情況，如圖所示。其中a所表示的時刻為（ ?。?/h2>組卷：40引用：4難度：0.6 -
5．如圖把氧氣、二氧化碳、水蒸氣（測濕度）探頭放入食品保鮮袋中，開始采集數(shù)據(jù)，然后向袋內(nèi)吹入氣體，采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理如圖，下列說法錯誤的是（ ?。?br />
組卷：288引用：16難度：0.6 -
6．如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實驗。下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：95引用：9難度：0.7
二、綜合題（本大題共4小題，共52分）
-
19．化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，如圖是一些常見的化學實驗操作，請回答下列問題：
（1）指出圖B中的誤操作。
（2）如圖B所示量取一定量的液體，該操作結(jié)果會使所測液實際體積（填寫“大于”“小于”或者“等于”）讀數(shù)。正確定量量取液體體積需要的儀器為和。
（3）簡要說明下列操作可能成的不良后果。
a.滴管取用試劑后平放或倒置。
b.傾倒細口瓶里的藥液時，標簽沒朝向手心。
（4）小明在實驗后，發(fā)現(xiàn)試管底部破裂，可能的原因有：。（請列舉1點）
（5）為保證實驗安全，取得預期實驗效果，養(yǎng)成良好的實驗習慣，我們應(yīng)掌握正確的實驗操作并遵循化學實驗的安全規(guī)則，下列做法正確的是。
A．實驗前，應(yīng)明確實驗步驟和注意事項，自己設(shè)計的實驗方案，須征得老師同意后再進行操作。
B．不準在實驗室內(nèi)嬉戲打鬧、大聲談話。
C．為了便于觀察，可用手接觸藥品，直接聞藥品氣味，但嚴禁品嘗藥品。
D．加熱操作中，不要湊近被加熱儀器直視觀察，不要將試管口朝向自己成他人。
E．易燃、易爆的藥品要遠離火源，避免將腐蝕性藥品沾在衣服或皮膚上。
F．可用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈。
G．注意安全用電和節(jié)約用水，離開實驗室前，務(wù)必關(guān)閉電源和水源。組卷：186引用：5難度：0.6 -
20．某小組同學設(shè)計并進行實驗，探究影響過氧化氫分解速率的因素．（實驗裝置如圖1所示，夾持儀器已略去）
【猜想與假設(shè)】影響過氧化氫分解速率的因素可能有溫度、
溶液的濃度、催化劑種類．
【實驗記錄】同學們進行6組實驗，實驗記錄如表：
【解釋與結(jié)論】實驗序號 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 過氧化氫溶液的濃度（%） 30 30 15 30 30 30 過氧化氫溶液的體積（mL） 6 x 6 6 6 6 水槽中水的溫度 20 90 70 70 20 20 錐形瓶中的物質(zhì) ----- ----- ----- ----- 0.5gNaCl 0.5gFeCl3 60min內(nèi)產(chǎn)生氧氣（mL） 0.0 41.0 4.5 12.1 2.0 650.0
（1）實驗②中應(yīng)加入過氧化氫溶液的體積x是mL．
（2）實驗①～⑥通過測定相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積來比較過氧化氫的分解速率，還可以通過測定來比較過氧化氫的分解速率．
（3）得出“過氧化氫溶液的濃度越大分解速率越大”結(jié)論所依據(jù)的實驗是（填序號）．
（4）通過實驗①、②、④可得出的結(jié)論是．
【反思與評價】
（5）同學們認為實驗室制氧氣，應(yīng)選擇實驗⑥而不選實驗②的理由是（答兩點）．
（6）某同學改用如圖2所示裝置代替氣囊完成實驗②，正確的實驗操作順序是．
a.將導管伸入量筒，開啟控溫加熱器，滴入過氧化氫溶液
b.開啟控溫加熱器，將導管伸入量筒，滴入過氧化氫溶液
c.開啟控溫加熱器，滴入過氧化氫溶液，待導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時將導管伸入量筒．組卷：123引用：9難度：0.3