2023年廣東省佛山市中考語文科研試卷
發(fā)布:2024/5/25 8:0:9
一、積累運用(30分)
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1.默寫古詩文。
(1)幾處早鶯爭暖樹,
(2)
(3)君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
(4)欲渡黃河冰塞川,
(5)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
(6)古詩詞里常用數(shù)字增強表達效果,例如《木蘭詩》“組卷:7引用:2難度:0.8 -
2.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
??目睹這幾戶居民生活(1)jié jū組卷:9引用:2難度:0.9 -
3.下列句子中加點的詞語使用不恰當的一項是( ?。?/h2>
組卷:41引用:3難度:0.5
二、閱讀(40分)
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8.閱讀下面的文字,完成問題。
一群海豚游過南澳
謝銳勤??①我們是一群中華白海豚,日常在東南沿海生活,由于數(shù)量很少,被人們稱為“水上大熊貓”。
??②以前沿岸地區(qū)污染嚴重,水質(zhì)不好,游久了會皮膚潰爛,但近幾年,我們解鎖了一個新海島叫做南澳,一兩個月就會環(huán)島玩一次,島上很多地方都很熟悉了。
??③南澳位于粵東海面,離太平洋國際主航線僅有7海里,南澳縣是廣東唯一的海島縣,也是中國海島縣(區(qū))中唯一的全島域國家4A級旅游區(qū)。
??④去南澳島路上要經(jīng)過一個名為“芹澎”的小島,小島四周長滿海膽和海佛手,那里的水是透明的,潛水者像魚兒一樣擺動。還會經(jīng)過一片島嶼,仿佛“鳥類天堂”,島上一個人都沒有,但鳥兒一年四季嘰嘰喳喳不停,里面既有我認識的白尾海雕、短尾信天翁、黃嘴白鷺,也有不認識的白色、紅色、褐色、灰色等鳥兒。后來我們才知道,這片區(qū)域有22個島嶼,統(tǒng)稱南澳候鳥省級自然保護區(qū)。
??⑤我們浮出水面時,遠遠可看到一座燈塔。它叫做三囪崖燈塔,坐落于懸崖邊、山海間,下端像盛開的蓮花,上端像旋轉(zhuǎn)木馬,合起來又像一個火炬。清晨,金光閃閃的“鴨蛋黃”從海上躍出,光芒打在燈塔上,小漁船從中間穿梭而過,風車在金交椅山上轉(zhuǎn)動,場景浪漫如童話世界。
??⑥繞過燈塔,我們環(huán)島游著游著,就來到云澳漁鄉(xiāng)風情小鎮(zhèn)。一艘艘漁船整齊停在港口,漁民和魚販挑著魚筐上岸,吆喝聲、玩笑聲、討價還價聲不斷。漁民挑剩的小魚蝦隨意扔在一邊,盯了好久的白鷺一個俯沖,魚兒吞進肚子,白鷺又立在礁石上,準備下一次沖刺。
??⑦我們最喜歡夏天來南澳,那時是休漁期,海上沒人捕魚,次次都可以吃得很飽。非休漁期,漁民漁網(wǎng)的網(wǎng)目較大,會漏過小魚蝦,我們照樣能吃到眾多美味。當我們靠近岸邊跳舞時,漁民笑得很燦爛,不斷向我們揮手,但從來不圍堵和恐嚇我們。
??⑧我們一邊在海面上飛躍,一邊繼續(xù)環(huán)島游,就來到了田仔地質(zhì)公園。環(huán)島公路從懸崖邊據(jù)地形鑿出,公路下密布花崗巖,巖石間隱藏著魚群,那是我們秘密的后勤基地。細看,花崗巖被海浪侵蝕得似海龜、似雄鷹、如枕頭、如酒瓶,一群人站在巨石上嚷嚷:“_____”后來聽說,他們不是嚷嚷,是在朗誦詩歌吟詠所見之景。
??⑨再次吸引我們停下來的,是一條長長的大橋,如同彩虹臥在海面,最高處寫著“南澳大橋”。橋墩像一個個大型積木,我們在橋墩之間捉迷藏,可有趣了。右邊的山既高大又蔥翠,馬尾松和臺灣相思樹等從山腳綠到山頂,人們叫它黃花山國家森林公園,管那座山叫大尖山??吹接稳嗽谘鲱^深呼吸,我們也跟著深呼吸,這里的空氣真清甜,風兒好舒爽。
??⑩游入走馬埔,海面上出現(xiàn)一片片五彩斑斕的浮球,難怪人們稱這里為“彩虹海”,不同的浮球下養(yǎng)殖牡蠣、扇貝等不同海產(chǎn)品。身邊都是好吃的,剛好停下來美美撮一頓。以前經(jīng)過這里時,泡沫浮球、垃圾和油污將海水弄得又臟又臭,現(xiàn)在使用可回收生態(tài)養(yǎng)殖浮球,環(huán)境變漂亮,海面變干凈,也沒以前的惡心味道了。
???當我們還停留在美味的曼妙中,卻又來到一片如新月的沙灘,它叫做青澳灣。這里海浪輕輕的、柔柔的,海水清清的,碧碧的,沙子細細的、白白的,海灘平平的、闊闊的。夕陽披灑過來,海灘變成一張金黃的毯子,小姐姐們爭先在此留下婀娜的剪影。
???還有一些游人在一道“門”下,指著上方的圓球合影,一位揮舞著小旗子的小哥哥大聲在介紹:“夏至正午,當太陽直射北回歸線時,日影將穿過‘自然之門’上方圓球中心圓管,投射地臺中央,出現(xiàn)立竿不見影的奇觀……”
???在青澳灣游泳,就像按摩一樣,海水將全身上下每一寸肌膚撫摸得服服帖帖,令我們心滿意足。太陽下山,我們也要游回大海了。
???南澳沒一根大煙囪,全年平均氣溫20℃—26℃,我們很喜歡海島溫暖的陽光、潔凈的海水、豐富的美食和美麗的風光。幾年前,我們一家四口第一次游到南澳島,后來很多朋友紛紛跟來,現(xiàn)在經(jīng)常約有10只結(jié)伴成行。作為一群“海洋環(huán)境探測精靈”,只要南澳的水更清、山更綠、人友好,我們還會邀請更多朋友常來玩的。
(選自《南方日報》)(1)根據(jù)選文的行文線索補充南澳島風光打卡圖,以便吸引游客。打卡點 “芹澎”小島(候鳥自然保護區(qū)) 三囪崖
燈塔① 田仔地質(zhì)
公園南澳大橋 走馬埔 青澳灣 風光特點 自然原生態(tài) 浪漫 ② ③ 氣清風爽 五彩斑斕 ④
(3)第⑧自然段橫線上應該填寫的一項是
A.潮平兩岸闊,風正一帆懸
B.水何澹澹,山島竦峙
C.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春
D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海
(4)下列這段文字能放在選文第③段末尾嗎?請從思想內(nèi)容和表達方式兩個方面說明理由。
【資料卡】1992年以來,南澳先后建成了68公里的環(huán)島公路、110千伏過海輸變電工程、長山尾過海車輪渡、480路微波和15000門程控電話擴容、圓墩水庫、鹿仔坑5000噸級綜合碼頭等一批港口、交通、通訊、供電、供水重點設施,為南澳建成國際旅游基地和轉(zhuǎn)口貿(mào)易基地打下了良好基礎。組卷:20引用:2難度:0.5
三、作文(50分)
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9.閱讀下面的文字,任選一項寫作任務,根據(jù)要求作文。
??這個世界上沒有兩片一模一樣的葉子,也不會有兩個一模一樣的人。正因為我們每個人都很獨特,才構成了生活的絢爛多姿。尊重別人與自己的不同,也允許自己與別人不同,欣賞他人,換位思考,懂得接納不同,心胸才會更寬廣。任務 寫作目的 文體 參考角度 任務一 交流、分享 記敘文 講述自己在生活中關于“獨特”的經(jīng)歷和感悟 任務二 主題班會演講 議論文 對“獨特”的深層次思考
①自擬包含“獨特”這個詞語的題目;
②符合文體特征;
③不得抄襲或套作,文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名;
④不少于500字。組卷:14引用:3難度:0.5