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人教版八年級(jí)下冊(cè)《第10章 浮力》2020年單元測(cè)試卷(廣東省廣州市一一三中)

發(fā)布:2025/1/4 23:30:2

一、選擇題

  • 1.以下情景中沒(méi)有受到浮力的物體是(  )

    組卷:133引用:1難度:0.5
  • 2.如圖,魚(yú)缸中小金魚(yú)吐出的氣泡,在水中上升的過(guò)程體積逐漸變大,則氣泡所受壓強(qiáng)和浮力的變化情況是( ?。?/h2>

    組卷:1090引用:93難度:0.9
  • 3.如圖所示,體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒(méi)在水中。甲上浮、乙懸浮、丙下沉,在甲露出水面之前,關(guān)于它們所受浮力的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:845引用:42難度:0.9
  • 4.如圖所示,將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,圖中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面到水面的距離h的關(guān)系的圖像是(  )

    組卷:3191引用:32難度:0.7
  • 5.將一塊實(shí)心物體放入盛水的燒杯中,物體靜止時(shí)如圖所示。若將該物體分成大小不同的兩塊,仍然放在盛水的燒杯中,則(  )

    組卷:945引用:85難度:0.7
  • 6.如圖所示,將一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面上;把它放入另一種液體中,它卻沉入底部。則在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較( ?。?/h2>

    組卷:755引用:70難度:0.7

四.實(shí)驗(yàn)與探究題

  • 19.小明同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究、探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。

    (1)以圓點(diǎn)A代表金屬塊,在A點(diǎn)畫(huà)出D圖中金屬塊的受力示意圖。
    (2)分析圖中的A、D,說(shuō)明浸在液體中的物體受到
    (填方向)的浮力:D圖中金屬塊浸沒(méi)在水中所受的浮力是
    N。
    (3)觀察
    四個(gè)圖(填圖的序號(hào))可得出結(jié)論;金屬塊在同種液體中受到浮力的大小隨物體排開(kāi)液體體積的增大而
    (選“增大”或“減小”)。
    (4)分析A、D、E三個(gè)圖,說(shuō)明浸在液體中的物體受到的浮力大小與
    有關(guān)。

    組卷:13引用:2難度:0.6
  • 20.做研究浮力的實(shí)驗(yàn)中:
    (1)測(cè)量浸沒(méi)在水中的物體A所受浮力大小步驟如下:

    ①用細(xì)線把物體A掛在彈簧測(cè)力計(jì)上如圖甲,測(cè)出該物體所受重力G=1.2N;
    ②把物體A浸沒(méi)在水中如圖乙,則物體所受浮力F=
    N;
    ③物體A的密度為
    kg/m3(ρ=1×103kg/m3)。
    (2)再把物體B掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,將其浸沒(méi)在水中,測(cè)力計(jì)示數(shù)變?yōu)榱?;然后把物體B取下,浸沒(méi)在水中后輕輕松手,物體B會(huì)
    (選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)。
    (3)按上述方法測(cè)量物體C浸沒(méi)在水中時(shí),所受浮力與深度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
    浸沒(méi)在水中的深度h(cm) 5 10 20 30
    物體所受浮力F(N) 1 1 1 1
    (1)每次實(shí)驗(yàn)都讓物體浸沒(méi),是為了
    ;
    (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖丙方格紙上描點(diǎn),再把這些點(diǎn)連起來(lái);
    (3)由圖線可知,浮力與物體浸沒(méi)的深度
    (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。

    組卷:25引用:2難度:0.3
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