2021-2022學(xué)年廣東省揭陽市普寧市勤建學(xué)校八年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共60分）
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1．小杰在舅舅家時(shí)是舅舅家的客人，乘地鐵回家時(shí)，是地鐵上的一名乘客。對(duì)此理解正確的是（ ）
①人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的
②小杰是業(yè)緣關(guān)系上的身份
③每一個(gè)人都會(huì)有多種身份
④人的身份是多變的，沒法確定組卷：1引用：5難度：0.8 -
2．親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。下列屬于親社會(huì)行為的是（ ?。?br />①小明參加社區(qū)公益活動(dòng)
②某大學(xué)生參加無償獻(xiàn)血活動(dòng)
③張老師積極參與支教
④學(xué)校“護(hù)愛天使”社團(tuán)，關(guān)愛敬老院老人組卷：4引用：2難度：0.6 -
3．對(duì)于中學(xué)生是否需要積極參與社會(huì)生活，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不同的同學(xué)有不同的看法。下列看法正確的有（ ）
①同學(xué)甲：“我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)非常緊，參加社會(huì)實(shí)踐只會(huì)影響學(xué)習(xí)?！?br />②同學(xué)乙：“中學(xué)生年齡小，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，參加社會(huì)實(shí)踐會(huì)讓我們吃虧。”
③同學(xué)丙：“中學(xué)生雖然年齡小，但參加社會(huì)實(shí)踐會(huì)讓我們開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，培養(yǎng)能力?！?br />④同學(xué)丁：“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該合理策劃，開展一些適合中學(xué)生的有益的活動(dòng)?！?/h2>組卷：15引用：6難度：0.8 -
4．對(duì)上述材料中“大網(wǎng)”和“結(jié)點(diǎn)”理解正確的有（ ）
①“大網(wǎng)”比喻社會(huì)
②每個(gè)“結(jié)點(diǎn)”間沒有任何聯(lián)系
③“結(jié)點(diǎn)”比喻個(gè)人
④“結(jié)點(diǎn)”是“大網(wǎng)”的組成部分組卷：0引用：1難度：0.8 -
5．2020年5月4日，浙江寧波一女子在姚江落水，路過的外賣小哥牟滿洪奮不顧身跳入江中，與趕到的消防員合力救起女子。由于營(yíng)救及時(shí)，落水女子最終轉(zhuǎn)危為安。外賣小哥牟滿洪用自己的行動(dòng)傳達(dá)了（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.5 -
6．2020年7月28日，長(zhǎng)三角地區(qū)的滬寧城際、寧安城際、寧啟鐵路試行掃碼乘車，旅客通過“鐵路e卡通”應(yīng)用乘列車，可以像坐公交車一樣隨到隨走。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.7 -
7．幾塊錢的移動(dòng)支付捐贈(zèng)、走走路捐出步數(shù)……互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)讓人人參與公益成為可能，同時(shí)也為公益事業(yè)的發(fā)展帶來更多想象空間。截止2020年9月7日至9日，互聯(lián)網(wǎng)公益慈善募捐活動(dòng)“99公益日”3天內(nèi)5780萬人次網(wǎng)友通過騰訊公益平臺(tái)捐出善款23.2億元。這啟示我們中學(xué)生（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.7
三、閱讀下列材料，回答問題（共14分）
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22．為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，某校八年級(jí)的學(xué)生積極開展“創(chuàng)誠(chéng)信校園，做誠(chéng)實(shí)學(xué)生”的活動(dòng)，成為校園文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。下面是該校八年級(jí)調(diào)查小組對(duì)校園誠(chéng)信狀況的調(diào)查結(jié)果：
“誠(chéng)信”情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（調(diào)查人數(shù)：50人）
（1）統(tǒng)計(jì)表中的調(diào)查結(jié)果反映了什么問題？撒謊 考試作弊 言而無信 從未出現(xiàn) 22 34 25 偶爾出現(xiàn) 17 10 16 經(jīng)常出現(xiàn) 11 6 9
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)務(wù)\信有何重要意義。
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀內(nèi)绾巫鲆粋€(gè)誠(chéng)信的人？組卷：1引用：1難度：0.8
四、閱讀材料，回答問題（共16分）
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23．小輝是學(xué)校的法制宣傳志愿者，他常常用以案說法的形式進(jìn)行普法宣傳。請(qǐng)你對(duì)他收集到的生活案例進(jìn)行思考，探索我們成長(zhǎng)過程中應(yīng)注意的問題。
案例：小倔在上初一時(shí)被評(píng)為“三好學(xué)生”，進(jìn)入初二后，由于長(zhǎng)期與社會(huì)上的小混混交往，受其“讀書無用”觀點(diǎn)的影響，上課打瞌睡，經(jīng)常曠課，不完成作業(yè)，進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，在QQ空間向同學(xué)發(fā)送恐嚇信息。老師多次教育，小倔仍不改。他糾集他人結(jié)伙滋事，多次欺凌弱小，攜帶管制刀具。老師和領(lǐng)導(dǎo)多次教育，但小倔仍然不改。直到初三第二學(xué)期的某一天，他與“混混”小張一起攔路搶劫學(xué)生小強(qiáng)的錢包，并把小強(qiáng)打成重傷，被公安機(jī)關(guān)抓獲歸案。人民法院考慮到小倔是未成年人，在審判過程中進(jìn)行了不公開審理，經(jīng)過審理，人民法院判處小倔有期徒刑4年。
（1）辨行為：哪些行為是犯罪行為？
（2）懂道理：小倔由“三好學(xué)生”變?yōu)樯倌攴傅慕?jīng)歷讓我們明白了什么道理？
（3）表決心：我們?cè)谌粘Ｉ钪腥绾晤A(yù)防違法犯罪？組卷：1引用：1難度：0.5