課外閱讀。
小心涂改液傷著你??①目前,涂改液已經(jīng)成為使用率較高的學(xué)生文具。據(jù)調(diào)查,大中城市的中小學(xué)生的使用比例在80%左右,而小學(xué)生的使用比例則高達(dá)95%以上。書寫出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),使用它能很快涂改錯(cuò)誤,確實(shí)很方便,然而你是否意識(shí)到它散發(fā)出的刺鼻氣味對(duì)人體有害?
②為了弄清涂改液的化學(xué)成分,北京市三名中學(xué)生在一位化學(xué)教授的幫助下,先后兩次對(duì)涂改液的成分進(jìn)行了測(cè)定,發(fā)現(xiàn)涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對(duì)二甲苯等物質(zhì)。據(jù)專家介紹,它們非常容易揮發(fā)而游離于空氣中。一旦被人吸入,會(huì)引起慢性中毒,使血液組成發(fā)生變化,影響神經(jīng)系統(tǒng),使人頭疼、惡心,吸入量過(guò)大,會(huì)危及生命。
③為了驗(yàn)證涂改液的危害程度,這三名中學(xué)生又找來(lái)六只小白鼠,分三組做了對(duì)比模擬實(shí)驗(yàn)。他們將蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和對(duì)二甲苯三種試劑的棉花,放入兩組小白鼠的籠子邊上。試劑用量大的一組,只5分鐘小白鼠就驚慌、抽搐(chù)而死;劑量小的一組,每天實(shí)驗(yàn)5—8分鐘,與剩下的一組對(duì)比觀察。5天中,實(shí)驗(yàn)組小白鼠的驚慌不安日益嚴(yán)重,進(jìn)食減少,動(dòng)作遲緩,體重下降,與對(duì)比組小白鼠體重逐日增加形成鮮明對(duì)比。停止實(shí)驗(yàn)15天,慢性中毒現(xiàn)象逐漸消失,一切恢復(fù)正常。
④最近,中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)對(duì)市場(chǎng)上銷售的79種牌號(hào)的涂改液進(jìn)行了檢測(cè)實(shí)驗(yàn)。檢測(cè)結(jié)果表明,全部樣品均不同程度地含有各種有毒物質(zhì),并散發(fā)刺鼻氣味。實(shí)驗(yàn)證明,這類物質(zhì)吸入體內(nèi)或粘在皮膚上,會(huì)危害人體健康,進(jìn)入大氣層后還會(huì)破壞臭氧層。因?yàn)橥扛囊罕仨毦哂幸兹芙?、易干燥(zào)、易揮發(fā)的特點(diǎn),所以盡管作為涂改液溶劑的鹵代烴和苯系物對(duì)身體有害,但在未找到合適替代物之前還要沿用,因此,短時(shí)間內(nèi)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的涂改液成分不會(huì)有大的改變。
⑤鑒(jiàn)于這種情況,我們有必要加強(qiáng)自我保護(hù),警惕慢性中毒,最好不再使用涂改液。
(1)題目中“傷著”指的是 BB
A.涂改液氣味難聞。
B.涂改液危害人體健康。
C.使用涂改液會(huì)影響空氣質(zhì)量。
D.使用涂改液容易養(yǎng)成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)第①段中畫線句子運(yùn)用了 AA的說(shuō)明方法,說(shuō)明涂改液已經(jīng)成為使用率較高的學(xué)生文具。
A.列數(shù)字
B.舉例子
C.作比較
D.打比方
(3)第④段中“合適的替代物”指的是 DD。
A.不會(huì)破壞臭氧層的物質(zhì)。
B.不會(huì)危害人體健康的物質(zhì)。
C.不會(huì)散發(fā)刺鼻氣味的物質(zhì)。
D.具備涂改液特點(diǎn)的無(wú)毒物質(zhì)。
(4)第③自然段作者介紹“這三名中學(xué)生又找來(lái)六只小白鼠,分三組做了對(duì)比模擬實(shí)驗(yàn)?!睘榈氖球?yàn)證什么?
涂改液用量會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。涂改液用量會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。
(5)作者在文章結(jié)尾說(shuō)“最好不再使用涂改液?!倍徽f(shuō)“不要使用涂改液”,你是怎么理解的,請(qǐng)結(jié)合本文說(shuō)說(shuō)。
因?yàn)橥扛囊罕仨毦哂幸兹芙?、易干燥、易揮發(fā)的特點(diǎn),所以盡管作為涂改液溶劑的鹵代烴和苯系物對(duì)身體有害,但在未找到合適替代物之前還要沿用,因此,短時(shí)間內(nèi)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的涂改液成分不會(huì)有大的改變,用“最好不再使用涂改液”體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因?yàn)橥扛囊罕仨毦哂幸兹芙?、易干燥、易揮發(fā)的特點(diǎn),所以盡管作為涂改液溶劑的鹵代烴和苯系物對(duì)身體有害,但在未找到合適替代物之前還要沿用,因此,短時(shí)間內(nèi)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的涂改液成分不會(huì)有大的改變,用“最好不再使用涂改液”體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
(6)當(dāng)你看到李明同學(xué)經(jīng)常使用涂改液,你會(huì)怎樣勸告他?請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容至少寫出使用涂改液的兩點(diǎn)危害。
小明,涂改液非常容易揮發(fā)游離于空氣中,一旦被人吸入,會(huì)引起慢性中毒,使血液組成發(fā)生變化,影響神經(jīng)系統(tǒng),使人頭疼、惡心,吸入量過(guò)大的話,還會(huì)危及生命,所以要少使用涂改液。小明,涂改液非常容易揮發(fā)游離于空氣中,一旦被人吸入,會(huì)引起慢性中毒,使血液組成發(fā)生變化,影響神經(jīng)系統(tǒng),使人頭疼、惡心,吸入量過(guò)大的話,還會(huì)危及生命,所以要少使用涂改液。
【答案】B;A;D;涂改液用量會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。;因?yàn)橥扛囊罕仨毦哂幸兹芙?、易干燥、易揮發(fā)的特點(diǎn),所以盡管作為涂改液溶劑的鹵代烴和苯系物對(duì)身體有害,但在未找到合適替代物之前還要沿用,因此,短時(shí)間內(nèi)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的涂改液成分不會(huì)有大的改變,用“最好不再使用涂改液”體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。;小明,涂改液非常容易揮發(fā)游離于空氣中,一旦被人吸入,會(huì)引起慢性中毒,使血液組成發(fā)生變化,影響神經(jīng)系統(tǒng),使人頭疼、惡心,吸入量過(guò)大的話,還會(huì)危及生命,所以要少使用涂改液。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:2難度:0.5
相似題
-
1.閱讀材料,完成練習(xí)
中國(guó)空間站??中國(guó)載人空間站整體名稱及各艙段和貨運(yùn)飛船共5個(gè)名稱,其中載人空間站命名為“天宮”,核心艙命名為“天和”,實(shí)驗(yàn)艙Ⅰ命名為“問(wèn)天”,實(shí)驗(yàn)艙Ⅱ命名為“夢(mèng)天”,貨運(yùn)飛船命名為“天舟”,往返于天地間的飛船命名為“神舟”。
??“神舟”號(hào)宇宙飛船是中國(guó)第一個(gè)宇宙飛船系列,是中國(guó)在20世紀(jì)末期至21世紀(jì)初期最大規(guī)模的航天工程?!吧裰邸碧?hào)宇宙飛船,由軌道艙、返回艙、推進(jìn)艙和附加段組成。有可繞單軸轉(zhuǎn)動(dòng)的2對(duì)太陽(yáng)能電池翼,采用升力控制再入返回,圓頂降落傘回收,完成主要任務(wù)后可將軌道艙留在軌道上數(shù)月繼續(xù)進(jìn)行空間科學(xué)探測(cè)和技術(shù)試驗(yàn)。1999—2013年共發(fā)射10艘“神舟”1-4號(hào)宇宙飛船完成不載人的飛行試驗(yàn)?!吧裰邸?號(hào)宇宙飛船為第一次載人飛行(載宇航員1名)。2022年6月5日上午10點(diǎn)44分“神舟”十四號(hào)發(fā)射升空,搭乘三名航天員?!吧裰邸笔木唧w任務(wù)內(nèi)容是“艙位對(duì)接”,“神舟”十四號(hào)在發(fā)射后,乘組人員在軌駐留期間先后發(fā)射問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙、夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙與天和核心艙交會(huì)對(duì)接,進(jìn)行艙段轉(zhuǎn)位任務(wù)。在2022年底前完成空間站三艙組合體建造,空間站預(yù)計(jì)重量將達(dá)到180噸左右,設(shè)計(jì)壽命為10年。
??至此,中國(guó)人正式建成了自己的空間站。
——資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)資料重組(1)“神舟”號(hào)宇宙飛船由哪幾部分組成:
(2)“天舟”飛船與“神舟”飛船的區(qū)別是什么?
(3)這部分材料運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法,請(qǐng)列舉一例說(shuō)明。
(4)中國(guó)首位航天員是
(5)看到祖國(guó)這些巨大的科技成就,你有什么想說(shuō)的?發(fā)布:2025/3/4 9:0:1組卷:10引用:1難度:0.4 -
2.閱讀短文,解決問(wèn)題。
武漢火神山醫(yī)院??①2003年初,一場(chǎng)突如其來(lái)的非典(SARS)疫情突襲我國(guó),北京成了重災(zāi)區(qū)。4月,北京建成可容納1000張病床的小湯山醫(yī)院,兩個(gè)月內(nèi)收治了全國(guó)七分之一的“非典”病人,其間無(wú)一名醫(yī)護(hù)人員被感染,創(chuàng)造了人類醫(yī)學(xué)史上的奇跡。
??②17年后的2020年初,一場(chǎng)新冠肺炎疫情突襲荊楚大地。1月23日,武漢市政府決定參照北京小湯山醫(yī)院模式,在蔡甸建設(shè)一座專門收治新冠肺炎患者的醫(yī)院——“火神山醫(yī)院”。
??③說(shuō)起火神山醫(yī)院的建設(shè)速度,可謂驚人,被稱之為“中國(guó)速度”!1月24日,醫(yī)院相關(guān)設(shè)計(jì)方案完成;1月29日,醫(yī)院建設(shè)已進(jìn)入病房安裝攻堅(jiān)期;2月2日上午,醫(yī)院正式交付;2月3日投入使用。
??④該醫(yī)院總建筑面積3.39萬(wàn)平方米,編設(shè)床位1000張。其功能主要是救治確診患者,開設(shè)重癥監(jiān)護(hù)病區(qū)、重癥病區(qū)、普通病區(qū),設(shè)置感染控制、檢驗(yàn)、特診、放射診斷等輔助科室,不設(shè)門診。而伴隨火神山醫(yī)院同步建立的火神山醫(yī)院消防救援站,2月2日交付武漢市消防救援支隊(duì)。功能設(shè)置主要為病房、接診室、ICU、醫(yī)技部、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、供應(yīng)庫(kù)房、垃圾暫存間、救護(hù)車消洗間等。
??⑤該醫(yī)院的醫(yī)療力量來(lái)自全軍不同的醫(yī)療單位。其中,聯(lián)勤保障部隊(duì)所屬醫(yī)院抽組950人,先期抵達(dá)的陸軍軍醫(yī)大學(xué)、海軍軍醫(yī)大學(xué)、空軍軍醫(yī)大學(xué)450人納入統(tǒng)一編組。此外,從解放軍疾病預(yù)防控制中心、軍事科學(xué)院軍事醫(yī)學(xué)研究院抽調(diào)15名專家組成聯(lián)合專家團(tuán),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)醫(yī)院疫情防控工作。醫(yī)護(hù)人員中有不少人曾參加小湯山醫(yī)院抗擊非典任務(wù)以及援助塞拉利昂、利比里亞抗擊埃博拉疫情任務(wù),具有豐富的傳染病救治經(jīng)驗(yàn)。
??⑥武漢火神山醫(yī)院建設(shè)速度來(lái)源于綜合國(guó)力?!皣?guó)是千萬(wàn)家,有國(guó)才有家”?;鹕裆结t(yī)院建設(shè)期間,全國(guó)各地各個(gè)行業(yè)都調(diào)動(dòng)了起來(lái),從物資到技術(shù),從硬件到軟件,真正感受到了中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)。有網(wǎng)絡(luò)輿論評(píng)價(jià)說(shuō),這也是今天我們能夠創(chuàng)造“火神山速度”的最強(qiáng)勁底氣之所在。
(1)根據(jù)短文內(nèi)容判斷。對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
①“武漢火神山醫(yī)院”的建設(shè)速度被稱之為“世界速度”。
②“武漢火神山醫(yī)院”是一座專門收治新冠肺炎患者的醫(yī)院。
③“武漢火神山醫(yī)院”的醫(yī)療力量來(lái)自各省市地方不同的醫(yī)療單位。
④“武漢火神山醫(yī)院”建設(shè)離不開全國(guó)各行各業(yè)的大力支援。
(2)單項(xiàng)選擇題。
①文章第③、④和⑤自然段分別從
A.中國(guó)速度、醫(yī)護(hù)工作
B.建設(shè)速度、醫(yī)療人員
C.中國(guó)速度、醫(yī)療單位
D.建設(shè)速度、醫(yī)療力量
②下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.火神山醫(yī)院的建成與使用詮釋了“中國(guó)速度”,是技術(shù)創(chuàng)新和中國(guó)力量的體現(xiàn)。
B.武漢火神山醫(yī)院能迅速建成和使用,得益于中國(guó)科技水平的發(fā)展和進(jìn)步。
C.新型冠狀病毒可以人傳人,火神山醫(yī)院建成后收治了全國(guó)七分之一的“非典”病人
D.疫情防控不是單個(gè)人或是單個(gè)部門的事,它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要社會(huì)各界的配合
③文章最后一個(gè)自然段在全文中所起的作用最不正確的一項(xiàng)是
A.亮明觀點(diǎn)
B.呼應(yīng)開頭
C.點(diǎn)明主旨
D.總結(jié)升華
④文章第④自然段畫線的句子運(yùn)用了
A.列數(shù)字
B.舉例子
C.作比較
D.語(yǔ)言描寫
(3)讀了這篇短文,你想對(duì)“醫(yī)護(hù)人員”“醫(yī)院的建設(shè)者”“人民群眾”說(shuō)些什么?請(qǐng)選擇其中的一類人,說(shuō)出你的心聲。發(fā)布:2025/3/4 8:0:2組卷:5引用:1難度:0.5 -
3.螢火蟲
①螢火蟲的一生要變4個(gè)模樣。螢火蟲媽媽喜歡在潮濕腐爛的草叢中產(chǎn)卵,它的卵小得很,要用放大鏡才能看得見(jiàn)。卵孵化出幼蟲后,生活幾天就變成蛹,最后由蛹變成螢火蟲。
②螢火蟲的幼蟲個(gè)兒很小,但膽量很大,敢與蝸牛較量,直至把蝸牛吃掉。螢火蟲幼蟲有一套神奇的“法寶”。你看,當(dāng)幼蟲找到蝸牛以后,先用他那針頭一樣的嘴巴,在蝸牛身上敲幾下,這是為什么呢?原來(lái)這是給蝸牛打麻醉針,連打幾下以后,蝸牛就迷迷糊糊地失去了知覺(jué),動(dòng)彈不得,最后終于癱瘓了。這時(shí)候,幼蟲又狠狠地給蝸牛注射消化液,蝸牛皮內(nèi)的肉開始化成了稀稀的美味的肉汁。這時(shí)幼蟲便呼喚它的同伴們,興高采烈地圍在蝸牛四周,一起把針管般的嘴巴插進(jìn)蝸牛的皮內(nèi),津津有味地吸起來(lái)。幼蟲們吸足了,蝸牛也就完了。它們幫農(nóng)民除了害立了功,是農(nóng)作物的好朋友。
③螢火蟲那美麗的閃光是怎么發(fā)出來(lái)的呢?科學(xué)家們經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察研究,發(fā)現(xiàn)在螢火蟲的腹部有個(gè)發(fā)光器。這個(gè)發(fā)光器由發(fā)光層、反射層和透明表層三個(gè)部分組成。發(fā)出的光是由呼吸時(shí)稱為“熒光素”的發(fā)光物質(zhì)氧化所致。螢火蟲發(fā)出的光是冷光,它不會(huì)產(chǎn)生熱。人們通過(guò)螢火蟲發(fā)光原理發(fā)明了節(jié)能明亮的日光燈。后來(lái)人們又發(fā)明了在礦井里用的礦燈。因?yàn)榈V井里有瓦斯,達(dá)到一定濃度,遇到一定熱量就會(huì)爆炸,這種燈不發(fā)熱,所以使用安全。
(1)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.螢火蟲能發(fā)光是因?yàn)楦共坑袀€(gè)發(fā)光器。
B.螢火蟲的發(fā)光器由發(fā)光層、反射層組成。
C.螢火蟲發(fā)出的光是冷光,它不會(huì)產(chǎn)生熱。
D.根據(jù)螢火蟲的發(fā)光原理人們發(fā)明了日光燈和礦燈。
(2)從第①段可知,螢火蟲一生的演變順序是
A.卵幼—幼蟲—蛹—螢火蟲
B.幼蟲—蛹—卵—螢火蟲
C.幼蟲—卵—蛹—螢火蟲
D.螢火蟲—蛹—幼蟲—卵
(3)四位同學(xué)對(duì)文中畫線句子做了批注,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.小明:這句話采用自問(wèn)自答的方式,讀來(lái)生動(dòng)有趣,吸引著我往下讀。
B.李軍:螢火蟲幼蟲給蝸牛打麻醉針,會(huì)“連打幾下”,它可真是聰明能干啊!
C.小華:讀到“針頭一樣的嘴巴”,我感受到了螢火蟲幼蟲嘴巴很大。
D.小剛:打麻藥會(huì)使我們失去知覺(jué),螢火蟲幼蟲竟會(huì)讓蝸牛失去知覺(jué),太不可思議了!
(4)請(qǐng)閱讀第②段,按文章內(nèi)容完成螢火蟲切蟲捕食蝸牛的步驟圖。
(打麻醉針)→(
(5)螢火蟲的幼蟲是益蟲還是害蟲?為什么?請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容寫下你的看法。發(fā)布:2025/3/4 8:30:2組卷:2引用:1難度:0.9