按要求完成句子練習(xí)。
（1）魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。 （縮句）
魯濱遜看到痕跡和人骨。魯濱遜看到痕跡和人骨。
（2）父親對(duì)我說(shuō)：“跟我到外面看看去。”（改為轉(zhuǎn)述句）
父親對(duì)我說(shuō)，讓我跟他到外面看看去。父親對(duì)我說(shuō)，讓我跟他到外面看看去。
（3）你們真有個(gè)三長(zhǎng)兩短，我怎么去向黨報(bào)告呢？（改為陳述句）
你們真有個(gè)三長(zhǎng)兩短，我沒(méi)法兒去向黨報(bào)告。你們真有個(gè)三長(zhǎng)兩短，我沒(méi)法兒去向黨報(bào)告。
（4）這是一場(chǎng)爭(zhēng)奪冠亞軍的足球比賽。（修改病句）
這是一場(chǎng)爭(zhēng)奪冠軍的足球比賽。這是一場(chǎng)爭(zhēng)奪冠軍的足球比賽。
【答案】魯濱遜看到痕跡和人骨。；父親對(duì)我說(shuō)，讓我跟他到外面看看去。；你們真有個(gè)三長(zhǎng)兩短，我沒(méi)法兒去向黨報(bào)告。；這是一場(chǎng)爭(zhēng)奪冠軍的足球比賽。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/2/28 19:0:1組卷：65引用：1難度：0.7
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1．我能按要求完成練習(xí)。
（1）王承書(shū)毫不猶豫地接受了這項(xiàng)艱巨而光榮的使命。（縮句）
（2）任長(zhǎng)霞是人們的好公仆、好女兒，人們?cè)跄芡浰?？（改為陳述句?br />
（3）為了縮短工期，工人們?nèi)找共煌５貢円故┕ぃ浅Ｐ量?。（修改病句?br />
（4）唐詩(shī)宋詞是我國(guó)寶貴的文化遺產(chǎn)，我們必須尊重和珍惜。（改為雙重否定句）
（5）老奶奶對(duì)我說(shuō)：“謝謝你把座位讓給我坐，你是一個(gè)好孩子?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）發(fā)布：2025/2/28 21:0:1組卷：58引用：1難度：0.8 -
2．按要求寫(xiě)句子。
（1）一位臺(tái)灣同胞說(shuō)他是中國(guó)人，他愛(ài)中國(guó)。（ 改為直接陳述句）
（2）大自然能給我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛； 一群螞蟻搬走食物，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；，那是在啟示。（仿照句式續(xù)寫(xiě)）
（3）我們是為人民服務(wù)的，，我們有缺點(diǎn)，不怕別人批評(píng)指出。（填關(guān)聯(lián)詞）
（4）這地方太小，怎么容得下幾個(gè)班的同學(xué)活動(dòng)呢？（ 改為夸張句）
（5）同學(xué)們寫(xiě)作文，切忌不要胡編亂造。（在原句上修改病句）發(fā)布：2025/2/28 21:0:1組卷：39引用：1難度：0.7 -
3．句子加工廠
（1）為人類(lèi)造福，沒(méi)有錯(cuò)。（改為反問(wèn)句）
（2）印度科學(xué)家拉曼在英國(guó)皇家學(xué)會(huì)上作了聲學(xué)與光學(xué)的研究報(bào)告后，取道地中海乘船回國(guó)。（縮句）
（3）我們討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)的報(bào)告。（修改病句）
（4）小明對(duì)媽媽說(shuō)，他今天中午不回家吃飯，讓媽媽不用等他。（改為直述句）
（5）美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。（仿寫(xiě)一個(gè)擬人句）
（6）這莫高窟是民族藝術(shù)的瑰寶。（把陳述句改成雙重否定句）。發(fā)布：2025/2/28 23:30:2組卷：36引用：2難度：0.5
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