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我的故鄉(xiāng)是一個山清水秀、綠樹成陰的小村莊。在故鄉(xiāng)的小山坡上，小溪旁，盛開著一簇簇火一樣紅、雪一樣白的小野花，村里的孩子們都叫它“無名花”。
春天，我來到山坡上，那些無名花在春風里頻頻點頭，好像向我傳遞春天的信息；夏天，我來到小溪旁，那些無名花舒展腰肢向我招手，仿佛對我傾訴大自然芳香的話語。每當我看到它，就從心底涌出一股無比歡暢的愛意。我喜歡無名花，我尊敬無名花。
清晨，陣陣幽香把我吸引到無名花的身旁，只見晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在無名花的花葉上滾動。遠遠看去，那一片片無名花好像一片片彩云鋪在山坡上，把大地打扮得非常美麗。傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是無名花，分不清哪兒是晚霞哪兒是無名花。樸實無華的無名花??！色彩繽紛、萬紫千紅的花圃里沒有它的身影，它不與各種名貴的花卉爭奇斗艷，只愿與茫茫的野草作伴。它不要人們的照料，只要在泥土里、雨水中吸取一點點養(yǎng)料和水分，來維持自己并不太長的生命。它完完全全地把自己的一切獻給了人們：它的花美化環(huán)境，它的葉、莖是牲畜的好飼料，當它的生命結束時，又把自己的身軀化作肥料滋養(yǎng)大地……
無名花是堅強的。人們從它的身上踩過，牲畜在它的身上踐踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，為綠色的山坡增添色彩，為人們的生活編織錦繡……
?。銓崯o華的無名花，我喜歡你，我尊敬你，因為你是無私、堅強的花。
（1）文章第三、四個自然段末尾都用了省略號。在下列表示意思正確的序號下畫“∨”。①①
①表示內(nèi)容省略。②表示斷斷續(xù)續(xù)的語氣。③表示話沒說完。
（2）文章第三自然段寫無名花是無私無私的，第四自然段寫無名花是堅強堅強的。
（3）本文第二、三自然段使用了哪種修辭手法？
第二自然段--擬人，第三自然段--比喻。第二自然段--擬人，第三自然段--比喻。
（4）在文中找出能概括主要內(nèi)容的一句話。
樸實無華的無名花，我喜歡你，我尊敬你，因為你是無私、堅強的花。樸實無華的無名花，我喜歡你，我尊敬你，因為你是無私、堅強的花。
（5）這篇文章表達了作者對樸實無華的無名花和像無名花一樣無私、堅強的人們的歌頌和贊美對樸實無華的無名花和像無名花一樣無私、堅強的人們的歌頌和贊美的思想感情。
（6）用橫線畫出描寫無名花“無私”的語句；用曲線畫出描寫無名花“堅強”的語句。
寫無名花無私：色彩繽紛、萬紫千紅的花圃里沒有它的身影，它不與各種名貴的花卉爭奇斗艷，只愿與茫茫的野草作伴。它不要人們的照料，只要在泥土里、雨水中吸取一點點養(yǎng)料和水分，來維持自己并不太長的生命。它完完全全地把自己的一切獻給了人們：它的花美化環(huán)境，它的葉、莖是牲畜的好飼料，當它的生命結束時，又把自己的身軀化作肥料滋養(yǎng)大地……
寫無名花堅強：人們從它的身上踩過，牲畜在它的身上踐踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，為綠色的山坡增添色彩，為人們的生活編織錦繡……寫無名花無私：色彩繽紛、萬紫千紅的花圃里沒有它的身影，它不與各種名貴的花卉爭奇斗艷，只愿與茫茫的野草作伴。它不要人們的照料，只要在泥土里、雨水中吸取一點點養(yǎng)料和水分，來維持自己并不太長的生命。它完完全全地把自己的一切獻給了人們：它的花美化環(huán)境，它的葉、莖是牲畜的好飼料，當它的生命結束時，又把自己的身軀化作肥料滋養(yǎng)大地……
寫無名花堅強：人們從它的身上踩過，牲畜在它的身上踐踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，為綠色的山坡增添色彩，為人們的生活編織錦繡……
寫無名花堅強：人們從它的身上踩過，牲畜在它的身上踐踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，為綠色的山坡增添色彩，為人們的生活編織錦繡……
寫無名花堅強：人們從它的身上踩過，牲畜在它的身上踐踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，為綠色的山坡增添色彩，為人們的生活編織錦繡……
【考點】記敘文．
【答案】①；無私；堅強；第二自然段--擬人，第三自然段--比喻。；樸實無華的無名花，我喜歡你，我尊敬你，因為你是無私、堅強的花。；對樸實無華的無名花和像無名花一樣無私、堅強的人們的歌頌和贊美；寫無名花無私：色彩繽紛、萬紫千紅的花圃里沒有它的身影，它不與各種名貴的花卉爭奇斗艷，只愿與茫茫的野草作伴。它不要人們的照料，只要在泥土里、雨水中吸取一點點養(yǎng)料和水分，來維持自己并不太長的生命。它完完全全地把自己的一切獻給了人們：它的花美化環(huán)境，它的葉、莖是牲畜的好飼料，當它的生命結束時，又把自己的身軀化作肥料滋養(yǎng)大地……
寫無名花堅強：人們從它的身上踩過，牲畜在它的身上踐踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，為綠色的山坡增添色彩，為人們的生活編織錦繡……
寫無名花堅強：人們從它的身上踩過，牲畜在它的身上踐踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，為綠色的山坡增添色彩，為人們的生活編織錦繡……
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：22引用：2難度：0.4
相似題
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1．我愛小草 寬闊的馬路邊，寂靜的山道旁，茂密的林海中，人們隨處可以看到不起眼的小草。正是這些小草，使大自然充滿無限生機。
一聲驚雷，把枯萎的小草從石縫中、樹根旁、土地里…喚了出來。一陣微微的春風吹來，小草和剛剛睡醒的小伙伴們跳起了歡快的舞蹈。它們一邊跳舞，一邊隨風生長。
夏天，太陽高掛在天空中，把大地烤得火熱，人們來到草地上，向小草身上坐。這時，小草像一位慈愛的母親，把人們摟在懷里，讓勞累的人安然休息，消除酷熱帶來的疲勞。她們從不計較人們給予什么，寧愿為人們犧牲。
秋天，一陣涼風吹來，他們那瘦弱的身體經(jīng)不起折磨，像得了重病的老人，一下子變得臉黃肌瘦。
寒冷的寒風把可怕的冬天請來了。小草的身軀雖然被寒風吹得萎縮了，但是它的根部像一條條蚯蚓似的，深深地鉆進泥土里，等來年的春天來了，她又從土壤里鉆出來，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。
我愛小草，愛她旺盛的生命力和博大的胸懷。
（1）從文中摘錄一句打比方地句子。
這句話中，把比作
（2）寫出下列詞語的近義詞。
寂靜--
寬闊--
（3）用自己的話說說“野火燒不盡，春風吹又生”這句話的意思
（4）你知道那些可以用來描寫“小草“地詞語，至少寫出三個。、、。
（5）短文是按照的順序來寫小草的，表達了作者什么樣的情感？發(fā)布：2025/3/10 12:0:1組卷：8引用：1難度：0.5 -
2．別讓人偷走你的夢 蒙迪?羅伯特上高中時，老師出了一道作文題，讓同學們談談自己的夢想，羅伯特興奮無比地將自己心中（埋藏 蘊藏
）已久的夢想--擁有一個牧馬場詳盡地寫出來。足足占據(jù)了七八張紙，配有一幅200英畝的牧馬場示意圖，有馬廄、跑道、種植園、房屋建筑和場內(nèi)平面設計圖。在昏黃的燈光下，羅伯特沉浸在縱橫交錯、廣闊的牧馬場夢境中。
可是，老師不領他的情，在他的作業(yè)上批了一個大紅的“F”（差），這猶如一盆冷水從天而降。下課后，他滿懷迷惑地找到老師，不解地問：“我為什么得‘差’？”老師是一個有一點紳士派頭的、相貌冷峻的中年男子。他（鎮(zhèn)靜 平靜）地看著這個與他一般高的毛頭小伙子，說：“我很欣賞你作文中蘊含的那份執(zhí)著，對于一個像你這樣的孩子來說，這個理想太不現(xiàn)實。你出身于貧困家庭，要擁有一個牧馬場，需要很多錢，你根本無法實現(xiàn)這些！”老師停了一會兒，接著說：“你重做這份作業(yè)，確定一個現(xiàn)實些的目標，我考慮重給你打分。這個分數(shù)對你來說是非常重要的，我并不是想為難你?！?br /> 這個分數(shù)，是羅伯特能否畢業(yè)的關鍵?；丶液?，他左思右想，不知如何是好，便問父親怎么辦。父親說：“你已不小了。要學會自己拿主意，這對你是一個重要的決定?！币粋€星期以后，羅伯特把這份作業(yè)原封不動地退回給老師，并十分堅定地說：“你可以不改動這個‘差’字，我也不想改變我的夢想?！?br /> 18年后，羅伯特經(jīng)過不懈的努力擁有了一個200英畝的牧馬場，實現(xiàn)了自己的夢想。后來，那個老師知道后，不無歉意地說：“蒙迪，現(xiàn)在我意識到，當我是你的老師時，我是個專門偷夢的賊。那些年我可能偷走了許多孩子的夢。幸運的是，你是那樣矢志不移，那樣的勇敢，自始至終都沒有放棄你的夢?！?br /> 其實，每個人在其成長的道路上，都會有許許多多瑰麗多彩的夢。它們極可能是我們明天成功事業(yè)的雛形。但是，它們有可能由于立場的不堅定、生活的挫折、別人的“好言相勸”等種種原因而破滅。
記住，別讓人偷走你的夢。
（1）劃去括號里不正確的詞
（2）在文中橫線上填上合適的關聯(lián)詞。
（3）題目中的“夢”在文中是指，文中蒙迪?羅伯特的夢是。
（4）老師為什么給蒙迪?羅伯特的作業(yè)批了個“F”？
（5）最后一段“記住，別讓人偷走你的夢”在結構上起到什么作用？
（6）用“﹏﹏”畫出文章的中心段，并說說你是如何理解的。發(fā)布：2025/3/10 12:0:1組卷：16引用：1難度：0.1 -
3．《鎖》 誰都有不小心的時候，老張出門倒水，隨手一帶，門“砰”地一下鎖住了。
他拎著臉盆，站在門邊發(fā)愣。熱心的鄰居擁來，想盡了辦法，結果還是--“沒門兒”。
我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起來，擠到老張跟前神秘地說著什么，眼神一個勁地往南院飛。老張愁眉漸漸舒展，卻又顯得很為難，大姑擺擺手叫上幾個小伙子連請帶拽地拉來了南院的李小川。
小川前幾年因偷盜，在勞教所呆了一年多。現(xiàn)在他成天不言不語，悶著頭在廠里干活，誰也沒再聽說過干那號事。平時人們很難想起他來，似乎院里根本就沒這個人。
他茫然不知所措地被人們推到門前。大姑臉上浮著尷尬的笑容，拉著他連說帶比畫；老張笨 拙地拿根煙一個勁兒地往他嘴里塞。他們極力慫恿小川打開這把鎖。
小川臉上有些發(fā)紅，鼻頭上沁出細密的汗珠。他低著頭，手抄在口袋里，緊抿著嘴唇，一只腳在地上來回蹭著。鄰居們期待的好奇的目光落在他身上，一下子周圍變得異常安靜。
他終于像是下了決心，慢慢抬起頭，臉上現(xiàn)出一種古怪的表情來，似乎想笑一笑，卻又笑不出來。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向鄰居要了一根舊鋸條。
他緩緩舉起手，仿佛提著根千斤重的東西。人們注意地望著他的一舉一動，后面的人起勁地往里擠，往上踮腳……他忽然閉上眼睛，鋸條順著門縫往里插，手猛地一抖。誰都沒弄清是怎么回事，老張的門打開了。
一片說不清是什么意思的“嘖嘖”聲從人們口里發(fā)出來。小川撥開人群低著頭往南院走去。我看見大姑又開始眨眼，目光富有深意地向人們掃了一圈，隨后她急步跟上小川，滿面堆笑而又似乎漫不經(jīng)心地問小川會不會開保險箱。
小川站住了，一雙眼忽然變得冰冷、冰冷的，那寒徹人心的目光遲鈍地盯住大姑僵住的笑臉，又緩緩掃過人群，嘴角痛苦地抽搐著發(fā)出一聲低沉的冷笑。
“當”的一聲，鋼鋸條在他的指間折成兩截，他用盡全力把它扔到遠遠的陰溝邊，像是扔出了一件沉重而又污穢不堪的東西。這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)他的手指閃著一星紅色的光點。
我的心驟然緊縮了，我?guī)缀跏桥苤氐郊依铩Ｎ宜坪跤X得，我的心也在滴血。
第二天，大姑和老張家都換上雙保險鎖。
（1）以上是一篇微型小說，請用簡要話概括小說主要內(nèi)容，不超過30字。
（2）通過這篇小說，作者要提醒人們的是
A．請給改邪歸正的失足青年起碼的信任。 B．不要希求人們會真正相信失足青年。
C．請理解改邪歸正的失足青年的上進愿望。 D．不要苛求失過足的青年言行完美無缺。
（3）小說兩次寫到大姑“眨眼”，兩次眨眼，各有用意。請分別從文中找出句子來說明大姑眨眼的用意。
第一次眨眼的用意：第二次眨眼的用：
（4）鎖撬開后，“一片說不清是什么意思的‘嘖嘖’聲從人們口里發(fā)出來?！备鶕?jù)小說的內(nèi)容，“說不清的意思”實際上可以分析出幾種來，請你談談兩種理解。
①
②
（5）小說倒數(shù)第2段，“我似乎覺得，我的心也在滴血”中“也”字在此有何含義？
（6）文中括號處省略了描寫小川此刻的心理活動的話，請在下面橫線上補寫出來。
（7）小說以“鎖”為題有何意義？發(fā)布：2025/3/10 12:0:1組卷：15引用：1難度：0.1