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??園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧安瀾園(
、
)蘇州的獅子林(
、
、
)杭州西湖的平湖秋月(
;
)還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫意建造的(
,
,
)如蓬萊瑤臺(tái)(
、
)武陵春色(
。
。
)園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。
??圓明園 
不但
不但
建筑宏偉,
收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。
(1)“剔”按部首查字法,應(yīng)先查
部,再查
8
8
畫?!疤蕖弊值慕忉專孩?gòu)墓穷^上把肉刮下;②從縫隙里往外挑;③雕、刻;④剔除?!傲岘囂尥浮钡摹疤蕖边x第
種解釋。
(2)在選文的橫線里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(3)在括號(hào)里填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(4)判斷下面的說(shuō)法是否正確,對(duì)的在對(duì)應(yīng)的橫線里打“√”。
①劃線句子在文中起到過(guò)渡的作用。

②“它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館”說(shuō)明圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失。

③“園中許多景物都是仿照各地名勝建造的”這說(shuō)明圓明園沒(méi)有什么特點(diǎn)。
×
×

(5)看著昔日輝煌的圓明園,作為中國(guó)人,你感受最深的是什么?
落后就要挨打,我們要牢記歷史,勿忘國(guó)恥。
落后就要挨打,我們要牢記歷史,勿忘國(guó)恥。

【答案】、;、;;;,;、;。;不但;還;刂;8;③;√;√;×;落后就要挨打,我們要牢記歷史,勿忘國(guó)恥。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/4 15:0:2組卷:1引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.仔細(xì)讀下面的短文,填空。
    ??早晨,小馬迎著太陽(yáng)跑步。跑在他前面的是小兔。跑在他左面的是小猴,右面的是小狗。烏龜跑得慢,落在他后面了。
    (1)短文一共有
     
    個(gè)逗號(hào),
     
    個(gè)句號(hào),一共有
     
    句話。
    (2)我能猜到“迎著”的意思是
     
    (填序號(hào))
    ①面對(duì)著
    ②背對(duì)著
    (3)小兔在小馬的
     
    面,小猴在小馬的
     
    面,小狗在小馬的
     
    面,烏龜在小馬的
     
    面。(填序號(hào))
    ①前
    ②右
    ③后
    ④左

    發(fā)布:2025/3/4 23:0:1組卷:0引用:1難度:0.2
  • 2.閱讀
    《月光曲》選段??貝多芬走近茅屋,琴聲忽然停了,屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說(shuō):“這首曲子多難彈哪!我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好哇!”一個(gè)男的說(shuō):“是呀,可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮?!惫媚镎f(shuō):“哥哥,你別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?!?br />(1)“哥哥”在文中指的是
     
    。
    A.貝多芬
    B.皮鞋匠
    C.姑娘
    D.其他
    (2)文中“隨便說(shuō)說(shuō)”意思是
     
    。
    A.考慮好了,認(rèn)真說(shuō)。
    B.沒(méi)有考慮,認(rèn)真說(shuō)。
    C.沒(méi)有考慮,順便說(shuō)。
    D.考慮好了,順便說(shuō)。
    (3)與文中的“這首曲子多難彈哪”前后照應(yīng)的句子是
     
    。
    A.我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。
    B.我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍,總是記不住該怎樣彈。
    C.琴聲忽然停了。
    D.能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好哇!
    (4)文中有兩處描寫姑娘的談話,第一處表現(xiàn)了她
     
    ,第二處表現(xiàn)了她善解人意。
    A.善解人意。
    B.渴望聽(tīng)到貝多芬親自彈奏。
    C.隨便說(shuō)說(shuō)。
    D.很想進(jìn)入音樂(lè)會(huì)自己彈這首曲子。

    發(fā)布:2025/3/4 22:30:2組卷:2引用:1難度:0.8
  • 3.課內(nèi)閱讀
    ??老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
    ??人們停住腳,望著老漢。
    ??老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”
    ??有人喊了一聲:“黨員也是人?!?br />??老漢冷冷地說(shuō):“可以退黨,到我這兒報(bào)名。”
    ??竟沒(méi)人再喊。一百多人很快排成隊(duì),依次從老漢身邊奔上木橋。
    ??水漸漸躥上來(lái),放肆地舔著人們的腰。
    ??老漢突然沖上前□從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子□吼道□你還算是個(gè)黨員嗎□排到后面去□老漢兇得像只豹子□
    (1)給文中“□”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (2)用“△”畫出老漢制止小伙子過(guò)橋時(shí)的動(dòng)詞。
    (3)聯(lián)系老漢與小伙子的關(guān)系,說(shuō)說(shuō)老漢是個(gè)怎么樣的人。
     
    。
    (4)用“橫線”畫出一個(gè)比喻句,用“波浪線”畫出一個(gè)擬人句。

    發(fā)布:2025/3/4 22:30:2組卷:3引用:1難度:0.5
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