在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),小明同學(xué)提出了以下幾種猜想:(本題中長(zhǎng)方體木塊六個(gè)面的粗糙情況相同)
A.與接觸面間的壓力大小有關(guān):
B.與接觸面的粗糙程度有關(guān);
C.與接觸面積有關(guān)。
(1)實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿水平方向拉動(dòng)長(zhǎng)方體木塊,使木塊在木板(或毛巾、棉布)表面上做 勻速直線勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù) 二力平衡二力平衡知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(2)為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,小明同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 木塊的放置情況 | 接觸面材料 | 壓力/牛 | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/牛 |
1 | 側(cè)放 | 木塊與木板 | 8 | 1.6 |
2 | 豎放 | 木塊與木板 | 8 | 1.6 |
3 | 平放 | 木塊與木板 | 8 | 1.6 |
4 | 平放 | 木塊與木板 | 12 | 2.4 |
5 | 平放 | 木塊與木板 | 16 | 3.2 |
6 | 平放 | 木塊與棉布 | 8 | 2.4 |
7 | 平放 | 木塊與毛巾 | 8 | 4.0 |
接觸面積
接觸面積
無(wú)關(guān);②分析
3、6、7
3、6、7
(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;③通過(guò)3、4和5三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是:
接觸面的粗糙程度相同,壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大
接觸面的粗糙程度相同,壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大
。(3)實(shí)驗(yàn)中,另一實(shí)驗(yàn)小組的小紅同學(xué)在探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的關(guān)系時(shí),將木塊平放在木板上,沿豎直方向截去一半,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)榻厝デ暗囊话?,小紅的這種做法是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是:沒(méi)有控制壓力大小相同
沒(méi)有控制壓力大小相同
。【答案】勻速直線;二力平衡;接觸面積;3、6、7;接觸面的粗糙程度相同,壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大;錯(cuò)誤;沒(méi)有控制壓力大小相同
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:72引用:1難度:0.6
相似題
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1.如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)。小德小組用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、一塊長(zhǎng)木板和一條毛巾。
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(1)要測(cè)出木塊受到的摩擦力,需拉著木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。小德正確操作時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為 N。
(2)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小德想進(jìn)一步探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,進(jìn)行了圖丙的實(shí)驗(yàn),當(dāng)測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大值時(shí)仍沒(méi)拉動(dòng)木塊。為了使用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材順利完成此實(shí)驗(yàn)探究,你建議小明可采取的辦法:測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小,再和實(shí)驗(yàn) (選填“甲”或“乙”)進(jìn)行比較。
(3)同組小強(qiáng)同學(xué)利用圖丁a、b所示器材,即完全相同的A、B兩正方體物塊疊放在水平桌面上實(shí)驗(yàn)(以下操作中推力大小均可用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出)。
?
如圖a中用F4=40N的水平力作用在B物塊上,A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),若將F換為大小為60N的水平力F5,按如圖b作用在A物塊上,它們?nèi)阅芤黄鹣蚯斑\(yùn)動(dòng),則地面對(duì)A物塊的摩擦力為 N,A、B之間 (選填“有”或“無(wú)”)摩擦力。他在此基礎(chǔ)上繼續(xù)探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān),將A、B并列放置在水平桌面上,用力F6推動(dòng)B、A做勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)出F6大小,并 分析得由結(jié)論。發(fā)布:2024/10/24 2:0:1組卷:31引用:1難度:0.5 -
2.在做探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)記錄如下表。該實(shí)驗(yàn)是為了研究滑動(dòng)摩擦力與下列哪個(gè)因素的關(guān)系( )
發(fā)布:2024/8/26 21:0:8組卷:5引用:3難度:0.7 -
3.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用如圖所示器材和步驟a、b、c、d進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)通過(guò)觀察和比較回答下列問(wèn)題:
(1)為探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度之間的關(guān)系,可利用步驟和步驟,得出的結(jié)論是。
(2)為探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小之間的關(guān)系,可利用步驟和步驟,得出的結(jié)論是。
(3)為探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小之間的關(guān)系,可利用步驟和步驟,得出的結(jié)論是。
(4)本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法。發(fā)布:2024/8/26 16:0:8組卷:51引用:4難度:0.3
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