2014年9月，濟寧市某中學(xué)準(zhǔn)備利用開學(xué)第一個月的課余時間組織學(xué)生開展“謙讓分享，快樂成長”社會實踐活動。本次活動要求各班班委會自主安排，組織本班同學(xué)開展形式多樣的活動，培養(yǎng)同學(xué)們謙遜禮讓、樂于分享的意識，提高他們關(guān)愛社會、親近社會的能力。下面是八年級（1）班的活動方案，請你幫助完成下列任務(wù)。
活動一：活動形式設(shè)計
（1）“謙讓分享，快樂成長”主題實踐活動形式：
①

組織以“我的愛心與你分享”為主題的獻(xiàn)愛心活動

組織以“我的愛心與你分享”為主題的獻(xiàn)愛心活動

②

組織以“謙讓禮儀我為先”為主題的演講比賽

組織以“謙讓禮儀我為先”為主題的演講比賽

活動二：我來辯論
（2）謙讓分享歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但是隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展以及中西方文化的交流，這種謙讓觀點受到了越來越多人的質(zhì)疑，很多人認(rèn)為一味謙讓分享不利于公平競爭。鑒于此，在此次辯論賽中，確定了下列正反方辯論主題：
正方：謙讓與競爭在當(dāng)今社會并存
反方：謙讓與競爭在當(dāng)今社會不能并存
假如你是正方辯手，請你闡述你方觀點。
活動三：出謀劃策
（3）請你告訴同學(xué)們在日常生活中應(yīng)怎樣做到謙讓分享。