名著閱讀。
我得做一個(gè)篩子篩面粉，把面粉和秕糠分開(kāi)。沒(méi)有篩子，就無(wú)法做面包。做篩子想想也把我難倒了。我沒(méi)有任何材料可以用來(lái)做篩子，也就是那種有很細(xì)很細(xì)網(wǎng)眼的薄薄的布可以把面粉篩出來(lái)。這使我停工好幾個(gè)月，不知怎么辦才好。除了一些破布碎片外，我連一塊亞麻布也沒(méi)有。雖然我有山羊毛，但我根本不知道怎樣紡織，即使知道，這里也沒(méi)有紡織工具。后來(lái)，我忽然想起一個(gè)補(bǔ)救辦法，也是當(dāng)時(shí)唯一的辦法，那就是在從船上搬下來(lái)的那些水手衣服里，有幾塊棉布和薄紗圍巾。我拿了幾塊出來(lái)做成三個(gè)小篩子，總算能湊合著用，這樣應(yīng)付了好幾年。
（1）上文選自《魯濱遜漂流記》，作者是英國(guó)作家 笛福笛福。
（2）魯濱遜會(huì)按照商業(yè)簿記中借方和貸方的格式，如實(shí)記錄自己所遇到的幸和不幸。例如：
| 壞處 | 好處 |
| 我被拋棄在一座可怕的荒島上，沒(méi)有重見(jiàn)天日的希望。 | 但是我還活著，沒(méi)有像我的伙伴們一樣被淹死。 |
| 壞處 | 好處 |
| ① 我沒(méi)有材料做篩子，也不知道怎樣紡織。 我沒(méi)有材料做篩子，也不知道怎樣紡織。 |
② 船上有幾塊棉布和薄紗圍巾可以用來(lái)做成三個(gè)小篩子。 船上有幾塊棉布和薄紗圍巾可以用來(lái)做成三個(gè)小篩子。 |
善于動(dòng)腦，動(dòng)手能力強(qiáng)
善于動(dòng)腦，動(dòng)手能力強(qiáng)
的人。【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】笛福；我沒(méi)有材料做篩子，也不知道怎樣紡織。；船上有幾塊棉布和薄紗圍巾可以用來(lái)做成三個(gè)小篩子。；善于動(dòng)腦，動(dòng)手能力強(qiáng)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/2/27 7:30:1組卷：7引用：1難度：0.8
相似題
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1．閱讀下面一段話(huà)，再回答問(wèn)題。
我們?cè)L問(wèn)的是陳巴爾虎旗。汽車(chē)走了一百五十里，才到達(dá)目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車(chē)十分灑脫，只要方向不錯(cuò)，怎么走都可以。初入草原，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，也看不見(jiàn)什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子-河！牛羊多起來(lái)，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響?？炝耍斓搅?。忽然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。這是主人來(lái)到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見(jiàn)到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車(chē)左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來(lái)：歡呼聲，車(chē)聲，馬蹄聲，響成一片。車(chē)跟著馬飛過(guò)小丘，看見(jiàn)了幾座蒙古包。
（1）短文選自課文《》，作者是。
（2）從文中為下面解釋找出相應(yīng)的詞語(yǔ)，填在橫線(xiàn)上。
①言談舉止等自然，不拘束。
②衣襟和綢帶迎風(fēng)飄舞。
（3）“疾”的意思有：①疾病；②痛苦；③憎恨；④急速，猛烈?！叭厚R疾馳”中的“疾”的意思是，填序號(hào)。
（4）“一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原?！边@兩句話(huà)說(shuō)明草原的特點(diǎn)。
（5）從這一段的描寫(xiě)中，除了感受到美麗的草原風(fēng)光之外，你還能感受到什么？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)吧！
（6）請(qǐng)發(fā)揮想象，我們到了蒙古包后，主人會(huì)跟我們說(shuō)什么？做什么呢？發(fā)布：2025/2/28 12:30:1組卷：20引用：1難度：0.8 -
2．關(guān)于“我們?cè)撊绾纬燥垺钡闹黝}閱讀。 材料一 老鼠為什么愛(ài)大米
人類(lèi)問(wèn)老鼠：“你為什么愛(ài)大米？”老鼠說(shuō)：“它能填飽肚子，還能讓我變得更聰明”這是真的。日本藥理學(xué)家在老鼠身上進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，顯示出大米具有許多有益的特性，特別是能提高動(dòng)物的智力。大米也是容易發(fā)胖人們的福音，它富含維生素，用它做成的食品不會(huì)刺激胃液分泌它的黏性淀粉還能在胃里形成保護(hù)膜。
材料二 主食不可偏廢
中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)建議，主食在膳食中的比例應(yīng)占70%。目前，我們過(guò)分依賴(lài)高脂肪、高蛋白食物，使體內(nèi)碳水化合物缺失，易引起一些慢性疼痛和多發(fā)病。
材料三 相關(guān)的調(diào)查
①上海一項(xiàng)最新調(diào)查表明，2-6歲營(yíng)養(yǎng)不良兒童中，糧食攝入量只占需要量的66%。這些患兒營(yíng)養(yǎng)不良，主要原因不是膳食中少魚(yú)、少肉，而是主食沒(méi)吃夠。
②目前，在少年兒童中普遍存在吃飯過(guò)快的現(xiàn)象。吃得過(guò)快，使吃飯只起到填飽肚子的作用，而不利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收。
③常有孩子以零食代替主食。常吃零食，吃主食時(shí)缺乏食欲，吃得很少或不吃。久而久之，人體消化系統(tǒng)正常的消化功能會(huì)被破壞，影響身體健康
（1）我們?cè)凇俺燥垺鄙洗嬖谀男﹩?wèn)題？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言至少概括出三點(diǎn)。
（2）判斷下列說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
①大米做成的食品不會(huì)刺激胃液分泌，能讓容易發(fā)胖者不易發(fā)胖。
②患兒營(yíng)養(yǎng)不良，主要是膳食中少魚(yú)、少肉。
（3）在我們身邊常有同學(xué)不喜歡吃飯而是買(mǎi)零食吃，你想對(duì)他們說(shuō)些什么呢？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)勸說(shuō)。發(fā)布：2025/2/28 12:0:1組卷：9引用：1難度：0.8 -
3．閱讀：止咳靈藥物說(shuō)明書(shū)
本品適用于感冒。肺熱或喉炎引起的咳嗽。溫開(kāi)水送服，成人一日三次，每次四片，兒童每次減半或遵醫(yī)囑。本品不得空腹服用，服用前后一個(gè)小時(shí)不得食用酸冷食品。
（1）這種藥是用來(lái)治療什么病的？
（2）請(qǐng)告訴家里8歲的小弟弟怎樣吃這種藥，還要提醒他注意什么？發(fā)布：2025/2/28 12:0:1組卷：3引用：3難度：0.5
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