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把自己忘了的人
陸勇強(qiáng)
      ①她是一個(gè)農(nóng)村婦女,普通得像土一樣。她有一個(gè)女兒,她對女兒特別的好,像天下所有母親那樣。
      ②孩子會(huì)蹣跚走路的時(shí)候,卻走失了。她滿世界地找,可是毫無結(jié)果,她的女兒就像水蒸氣一樣蒸發(fā)了。
      ③但她卻不死心,她一直認(rèn)為她的女兒被人收養(yǎng)了。每年幼兒園開學(xué)的時(shí)候,她就站在學(xué)校的大門口,         著一個(gè)個(gè)孩子。所有人都以為她的精神有問題。她并不在乎這些,她在這座城市的每一所學(xué)校里留下了蹤跡。
      ④這樣的尋找持續(xù)了20年。
      ⑤20年后,她家中的墻壁上還張貼著1979年的年畫,因?yàn)檫@張畫是她和女兒一起貼上的。她還留著女兒的一把小雨傘,她說這把傘女兒只用了一次。她把傘打開,卻哭了,說:“這傘太小了,女兒用不著了。”
      ⑥這20年,她是為尋找女兒活著,所有的村人都為之動(dòng)容。
      ⑦她的事跡終于引起媒體的關(guān)注,在媒體的牽頭下,民政、公安部門為她查找1979年全市所有領(lǐng)養(yǎng)情況的原始記錄。費(fèi)了很多周折,她的女兒終于找到了--在鄰縣一個(gè)普通的農(nóng)戶家中。
      ⑧她的夢終于可以圓了。但是,領(lǐng)養(yǎng)的人家托人帶信給她,說她的女兒現(xiàn)在生活得很好,她不知道自己的生母是誰。如果為她好,
還是不要讓她知道這事最好
還是不要讓她知道這事最好

      ⑨20年來,她朝思暮想就是為了看女兒一眼?,F(xiàn)在,她卻退縮了,她害怕自己的出現(xiàn)打攪女兒的生活。于是她終于沒有出現(xiàn)。
      ⑩在這個(gè)世界上,把一切都承擔(dān)下來最后卻把自己忘了的人,往往只有母親。
(1)聯(lián)系文章內(nèi)容思考,文中第③自然段橫線上應(yīng)填的詞語是
D
D

A.看
B.瞧
C.窺視
D.打量
(2)聯(lián)系上下文思考,在文中第⑧自然段橫線上填寫上合適的句子。
(3)文中畫“       ”句使用了
比喻
比喻
的修辭手法,其作用是
突出她普通的特點(diǎn)
突出她普通的特點(diǎn)

(4)這是一位怎樣的母親,請你結(jié)合短文內(nèi)容談一談。
文章這位母親用了20年來找尋自己丟失的女兒,在看到女兒過得很好的時(shí)候,這位母親卻選擇了放棄--不去打擾女兒。因此我認(rèn)為文章的母親是一位無私、偉大、忘我的母親。
文章這位母親用了20年來找尋自己丟失的女兒,在看到女兒過得很好的時(shí)候,這位母親卻選擇了放棄--不去打擾女兒。因此我認(rèn)為文章的母親是一位無私、偉大、忘我的母親。

(5)聯(lián)系上下文說說短文最后一句話在文中的作用,并談?wù)勀銓@句話的理解。
內(nèi)容上:贊揚(yáng)母愛的無私、忘我。深化了文章的主旨;結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)標(biāo)題,收束全文。這句話體現(xiàn)了母愛的無私,也告訴了我們:無論任何時(shí)候,母親都是這個(gè)世界上最偉大的人,為了自己的孩子愿意付出一切。
內(nèi)容上:贊揚(yáng)母愛的無私、忘我。深化了文章的主旨;結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)標(biāo)題,收束全文。這句話體現(xiàn)了母愛的無私,也告訴了我們:無論任何時(shí)候,母親都是這個(gè)世界上最偉大的人,為了自己的孩子愿意付出一切。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】還是不要讓她知道這事最好;D;比喻;突出她普通的特點(diǎn);文章這位母親用了20年來找尋自己丟失的女兒,在看到女兒過得很好的時(shí)候,這位母親卻選擇了放棄--不去打擾女兒。因此我認(rèn)為文章的母親是一位無私、偉大、忘我的母親。;內(nèi)容上:贊揚(yáng)母愛的無私、忘我。深化了文章的主旨;結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)標(biāo)題,收束全文。這句話體現(xiàn)了母愛的無私,也告訴了我們:無論任何時(shí)候,母親都是這個(gè)世界上最偉大的人,為了自己的孩子愿意付出一切。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:104引用:3難度:0.3
相似題
  • 1.親歷國慶大閱兵 阮華      上午10時(shí),慶典開始了,天安門城墻下1000多人組成的中國人民解放軍軍樂隊(duì)高奏國歌,接著28響禮炮響徹云霄。閱兵總指揮秦基偉將軍一聲“軍委主席同志,受閱部隊(duì)準(zhǔn)備完畢,請您檢閱”,一聲鏗鏘有力的“開始”。軍樂團(tuán)奏響了雄壯的閱兵曲,一輛敞篷紅旗轎車駛出天安門,越過金水橋,緩緩向東駛?cè)?,車上站著軍委主席鄧小平同志,他一邊檢閱部隊(duì),一邊揮手高呼:“同志們好!”“同志們辛苦了!”戰(zhàn)士們報(bào)以“首長好!”“為人民服務(wù)!”的喊聲。
          10點(diǎn)20分,鄧小平檢閱完畢后,回到天安門城樓上,他用帶著濃重四川口音的普通話發(fā)表國慶講話,廣場上掌聲雷動(dòng)。
          中國人民解放軍陸??杖?、武裝警察和男女民兵、機(jī)械化部隊(duì)組成42個(gè)整齊的方隊(duì)依次走過來了。隊(duì)列橫看是一條線,豎看是一條線,斜看還是一條線,舉手投足都是一條線。緊接著是金戈鐵馬、車流滾滾的20多個(gè)機(jī)械化方隊(duì)開過,跟在銀光閃閃的艦空導(dǎo)彈后面的是直指長空的金色地空導(dǎo)彈。當(dāng)用24米加長汽車運(yùn)載的洲際導(dǎo)彈方隊(duì)出現(xiàn)時(shí),天安門上空出現(xiàn)了紅、藍(lán)、黃、綠、紫、棕、橙、絳八色彩練當(dāng)空舞。萬眾翹首,只見8架威武的護(hù)衛(wèi)機(jī)后拉出8條絢麗彩綢,緊跟其后的是聲震長空的18架重型轟炸機(jī),接著由強(qiáng)擊機(jī)組成的8組4機(jī)共32架戰(zhàn)機(jī)呼嘯而過,最后是18架殲擊機(jī)群排著品字隊(duì)形穿云破霧騰空而去……
          一晃30多年過去了,但回想起盛大閱兵的情景,我仍記憶猶新。因?yàn)檫@是一生中難忘的事情。
    (選自《江淮法治》,2015年第19期)(1)從文中找出合適的詞語填空。
    ①過去的事,至今印象還非常清楚,就像剛才發(fā)生的一樣,比喻記憶深刻。
     

    ②形容聲音響亮而有節(jié)奏。
     

    (2)文中的省略號(hào)的作用是
     
    。
    A.表示語言的延長  B.表示語意未盡  C.表示解釋說明  D.表示意思的遞進(jìn)
    (3)作者是按照
     
    順序來介紹大閱兵的。參加大閱兵的42個(gè)方隊(duì)包括中國人民解放軍
     
    、
     
    和男女民兵、
     
    。
    (4)看了作者描寫的大閱兵,你有什么感受?寫一寫吧。
     

    發(fā)布:2025/3/9 21:30:2組卷:8引用:1難度:0.3
  • 2.魯迅愛惜時(shí)間      魯迅是中國偉大的革命家、文學(xué)家。他在30年間,為我們寫作和翻譯了600多萬字。大家都說魯迅是天才,可是魯迅自己說:“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!?br />      魯迅愛惜時(shí)間,總想在一定時(shí)間內(nèi)多做一些事情。他曾經(jīng)說過:“節(jié)省時(shí)間,就等于延長了一個(gè)人的生命。”
          魯迅工作起來是不知道疲倦的。他常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就到天亮。他在書房里總是坐在書桌前不停地工作。有時(shí)也靠在躺椅上看看書,他認(rèn)為這就是休息。到了老年的時(shí)候,他對時(shí)間抓得更緊。不管斗爭多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí),夜以繼日地忘我工作。在他逝世前不久,他生著病,體溫很高,體重減輕到不足40公斤,仍然拼命地寫作和翻譯文章。他逝世前三天,還替別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言;在逝世的前一天還寫了日記。魯迅一直工作到他離開我們的那一天,從來就沒有浪費(fèi)過時(shí)間。
          魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間,也愛惜別人的時(shí)間。他從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒著雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說過:“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”
          我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛惜時(shí)間的精神,要有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間,也要愛惜別人的時(shí)間,不讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉一分鐘。
    (1)寫近義詞。
    愛惜--
     
          疲倦--
     

    (2)寫反義詞。
    浪費(fèi)--
     
          緊張--
     

    (3)根據(jù)下面意思在短文中找到相應(yīng)的詞語寫下來。
    A.形容要求非常迫切。
     

    B.日夜不停,干勁十足。
     

    (4)當(dāng)大家都說魯迅是天才時(shí),魯迅是怎么回答的?用“        ”在文中畫出來。
    (5)用“          ”畫出文中的過渡句,它在文中起
     
    的作用。
    (6)短文從幾個(gè)方面來寫魯迅愛惜時(shí)間的?分別是什么?
    (7)讀了這篇短文后你有怎樣的感受?你打算怎樣做?
    (8)請寫一句關(guān)于時(shí)間的名言或諺語。

    發(fā)布:2025/3/9 21:30:2組卷:115引用:16難度:0.3
  • 3.課內(nèi)閱讀,閱讀《播種希望的日子》片段,回答問題
          當(dāng)時(shí),我并不懂“等待”是怎么回事。那個(gè)下午,我不知跑了多少趟--去查看我的西瓜地。也不知為它澆了多少次水,把西瓜地變成一片泥漿。誰知,直到傍晚,西瓜苗卻連影子也沒有,晚餐桌上,我問爺爺:“我都等了整整一下午了,還得等多久?”
          爺爺笑了:“你這么專心地等待,也許苗會(huì)早點(diǎn)長出來的。”
          第二天早晨,我
     
    醒來
     
    往我的瓜地跑。咦,一個(gè)大大的、滾圓滾圓的西瓜正瞅我笑呢!我興奮極了--我種出世界上最大的西瓜了!
          稍大一些,我知道這個(gè)西瓜是爺爺從家里搬到瓜地里的。因?yàn)樵跔敔數(shù)募亦l(xiāng)種不出西瓜,八月中旬也不是種瓜時(shí)節(jié),而且樹蔭下也不宜種瓜……盡管這樣,我不認(rèn)為那是一種游戲,或是慈愛的爺爺哄騙孫子的把戲,而是在一個(gè)不懂事的孩子心里適時(shí)地播下的一顆希望的種子。
    (1)寫出下列詞語的近義詞。
    等待--
     
        慈愛--
     
       哄騙--
     

    (2)給文中括號(hào)的位置選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語
     

    A因?yàn)椤浴瑽一……就……C不擔(dān)……而且……D不但……還……
    (3)請用橫線畫出表示“我”等待西瓜長出來的急切心情的句子。
    (4)當(dāng)“我”看到地里的大西瓜時(shí),想到了什么?爺爺看到“我”的樣子他會(huì)想到什么?
    (5)文中的爺爺是一位
     
    的爺爺,他在小孫子的心里播下了這樣一顆希望的種子:
     

    (6)你能用“……不知……也不知……”寫一句話嗎?

    發(fā)布:2025/3/9 21:30:2組卷:1引用:1難度:0.5
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