閱讀下文，回答問題茅以升苦背圓周率
      茅以升10歲那年，就以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入江南中等商業(yè)學(xué)堂。他因家境貧寒，常受人譏笑，被人看不起。但他毫不氣餒，不自卑，決心以優(yōu)異的成績(jī)來回?fù)裟切┲恢匾鹿诘娜恕?br />他給自己制定了明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定了嚴(yán)格的作息時(shí)間。每天清晨，他都要到河邊去背書，背圓周率。他常常邊走邊背，由于注意力高度集中，他竟然一腳踏進(jìn)河里，弄得全身濕淋淋的。從此，人們稱他為“書呆子”。
      有一年

，

，

學(xué)校舉行新年晚會(huì)

，

，

同學(xué)們唱歌

、

、

跳舞

、

、

彈琴

、

、

吹笛

，

，

個(gè)個(gè)都表演了節(jié)目

，

，

非常熱鬧

。

。

這時(shí)，有人提議讓茅以升也表演個(gè)節(jié)目，想捉弄一下這個(gè)“書呆子”。出人意料，茅以升竟紅著臉上了場(chǎng)。他不慌不忙地說：“我不會(huì)彈琴，不會(huì)唱歌，不會(huì)跳舞，給大家背一背圓周率吧--3.1415926……”他竟然一口氣背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后面的100位數(shù)字。頓時(shí)，掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久不息。師生們對(duì)這個(gè)“特別節(jié)目”驚訝不已，對(duì)茅以升油然而生敬意。
      原來，茅以升見書本上已把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后100位數(shù)字，他想圓周率這么重要，我不妨把他背下來。于是，他每天起床都要把圓周率背一遍，中午前又背一遍，晚飯前再背一遍，天天如此，堅(jiān)持不懈。從背小數(shù)點(diǎn)后10位、20位，到30位、40位……最后，他終于能一口氣背到小數(shù)點(diǎn)后100位了。他常說：“人的頭腦、人的四肢，越用越靈，越練越強(qiáng)。相反，不經(jīng)常磨練，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)生銹?！?br />      功夫不負(fù)有心人。正是從小養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮讀書的好習(xí)慣，茅以升終于成為聞名世界的橋梁專家。
（1）給短文的第三自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
有一年

，

，

學(xué)校舉行新年晚會(huì)

，

，

同學(xué)們唱歌

、

、

跳舞

、

、

彈琴

、

、

吹笛

，

，

個(gè)個(gè)都表演了節(jié)目

，

，

非常熱鬧

。

。

（2）聯(lián)系上下文理解下面詞語的意思。
①聞名世界：

全世界都非常有名氣

全世界都非常有名氣

。
②功夫不負(fù)有心人：

只要用心去做一件事，就會(huì)取得成功

只要用心去做一件事，就會(huì)取得成功

。
（3）短文共有

5

5

個(gè)自然段，其中第

4

4

自然段是講茅以升苦背圓周率的。讀一讀，用“      ”畫出一句茅以升專心致志背圓周率的句子。
（4）茅以升苦背圓周率“苦”在哪里？你對(duì)這種“苦”有什么看法？