課外閱讀。
鄉(xiāng)村好聲音 總有一種聲音,穿越千年,流于北國的山川和江南的煙雨中。
春回大地,柔風拂面,細雨迷蒙。撐一紙雨傘,徜徉于幽深幽深的胡同小巷,聽風,聽雨,聽心魂的律動,那是一種心旌搖蕩的奇妙境界。盛夏暑熱,坐于庭院,聽滾滾雷鳴從遙遠的天際如萬馬奔騰而來,大地在狂風中搖撼,一場期盼已久的驟雨越過山川江河,忽忽拉拉地灑在屋頂上、庭院中、田野間、小溪旁,那真是一場酣暢淋漓的醉美景色。用心傾聽,你會感知神奇的大自然所給于我們的壯美!
鄉(xiāng)村是一首以動襯靜的唐詩或宋詞。春蠶蠕動,吞食桑葉的清音,驚醒了一冬酣眠的萬物。春風一過,千翠萬綠。夜闌人靜,凝神屏息,那些草兒、花兒的囈語,樹兒、苗兒伸展臂膊的響動,全都飄近耳際。這令人心醉的仙樂是春姑娘的演奏,是生命的顫動。夏夜的蛙鳴、蟬噪,秋天的蟲唱、鳥鳴,都是鄉(xiāng)村所特有的音樂。只有到了冬日,那些大自然中的演奏者似乎感到了身心的疲憊,全都收起了各式各樣的精美樂器,躲進舒適溫暖的暗室,去做一場春秋大夢。
其實,也并非完全如此。在人們沉睡的暖夢中,忽而就會傳出一聲雄雞的啼鳴。這聲音沖破黎明前的黑暗,驚醒了熟睡中的世界,隨之萬雞和鳴酬唱,前者呼,后者應,此起彼伏,織就出一曲高亢、激越的交響樂。雞鳴,狗吠,鴨唱,鵝叫,豬哼,馬嘶,牛哞……北國鄉(xiāng)村的早晨,是一片歡騰的天地,醉聽鄉(xiāng)音,如癡知夢,童年的情趣,自是美夢一場。
(1)選文主要寫了北國北國和江南江南這兩個地方一年四季的鄉(xiāng)村好聲音。
(2)賞析句子,并填空。
A.這令人心醉的仙樂是春姑娘的演奏,是生命的顫動。
①“這令人心醉的仙樂”指的是什么?用“ ”畫出來。
②“仙樂”一詞寫出了聲音的柔美動聽聲音的柔美動聽,表達了作者對鄉(xiāng)村生活的熱愛對鄉(xiāng)村生活的熱愛。
B.這聲音沖破黎明前的黑暗,驚醒了熟睡中的世界,隨之萬雞和鳴酬唱,前者呼,后者應,此起彼伏,織就出一曲高亢、激越的交響樂。
③“這聲音”指的是雄雞的啼鳴雄雞的啼鳴?!昂网Q酬唱”指的是前者呼,后者應,此起彼伏前者呼,后者應,此起彼伏。
④這句話把“萬雞和鳴酬唱的聲音”“萬雞和鳴酬唱的聲音”比作“交響樂”“交響樂”,生動形象地寫出了萬雞啼鳴的高亢、激越萬雞啼鳴的高亢、激越,朗讀時應用高昂、激動高昂、激動的語氣。
(3)下列對選文的內容理解正確的一項是CC
A.“蛙鳴、蟬噪、豬哼、牛哞”這些詞語的構詞方式是一樣的,都是前一個字寫動物,后一個字是擬聲詞。
B.鄉(xiāng)村的春、夏、秋三季各有各的美妙聲音,到了冬日,那些大自然中的演奏者全都進入沉睡的暖夢中,一片寂靜。
C.選文表達了作者對大自然與鄉(xiāng)村生活的熱愛。
(4)仿照本文的寫作手法,你也來寫一寫你身邊的好聲音吧。
鄉(xiāng)村的夜晚像在演奏著小夜曲,風輕輕地吹過樹葉,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。蟋蟀在彈唱,母雞在低吟,還有小豬的鼾聲,小狗的吠聲……真動聽呀!鄉(xiāng)村的夜晚像在演奏著小夜曲,風輕輕地吹過樹葉,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。蟋蟀在彈唱,母雞在低吟,還有小豬的鼾聲,小狗的吠聲……真動聽呀!
【考點】散文.
【答案】北國;江南;聲音的柔美動聽;對鄉(xiāng)村生活的熱愛;雄雞的啼鳴;前者呼,后者應,此起彼伏;“萬雞和鳴酬唱的聲音”;“交響樂”;萬雞啼鳴的高亢、激越;高昂、激動;C;鄉(xiāng)村的夜晚像在演奏著小夜曲,風輕輕地吹過樹葉,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。蟋蟀在彈唱,母雞在低吟,還有小豬的鼾聲,小狗的吠聲……真動聽呀!
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:138難度:0.8
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1.課外閱讀。
小梨樹成長記??①初春,小梨樹被蒙蒙細雨淋醒了。它脫下干祜的破舊的外衣,開始了新的生活。它貪婪地吮吸著春天那晶瑩的甘甜的露珠,長出嫩嫩的綠綠的葉子。
??②太陽公公來了,放射出耀眼的光芒,小梨樹生氣地說:“不要照射我!把我曬干了,我就結不出香脆甘甜的果子了!”太陽公公聽了,無奈地躲進了云層里。雨婆婆來了,剛要下雨,小梨樹就害怕地喊道:“別在我這兒下雨!把我淋感冒了,我就長不出又大又甜的果子了!”雨婆婆聽了,沒有辦法,只好輕輕地飄走了。
??讀到這里,我預測:
??③秋天來了,果園里好不熱鬧!各種果樹上都掛滿了大大小小的果實。只有小梨樹上一個果子都沒有。它哭得很傷心:“我那么小心翼翼地保護著我的枝葉,絲毫不敢疏忽大意。為什么反而結不出果實呢?”
??④這時,雨婆婆來了,它慈祥地說:“小梨樹,讓我來幫幫你吧。”說完它就嘩啦嘩啦下起了雨。不一會兒,太陽公公也來了,它和藹地說:“小梨樹,讓我來幫幫你吧?!鼻f縷耀眼的陽光照射在了小梨樹的身上。
??⑤小梨樹終于長出了鮮嫩水靈的果子。果子又大又圓,就像一盞盞閃著金光的小燈籠,惹人喜愛!它們開始時呈淡綠色,后來顏色變深變黃,熟透時,又像一個個金燦燦的小鈴鐺。微風一吹,還可以聞到一股股清香呢。
??⑥小梨樹
(1)根據上下文把預測的內容寫在文章第②段后的橫線內。
(2)結合上下文理解詞語。
貪婪:
小心翼翼:
(3)認真閱讀第⑤段,按要求填空。
①第⑤段是圍繞哪一個關鍵句來寫的?用波浪線畫出來。
②作者平時一定從
(4)小梨樹小心翼翼地照顧自己,反而長不出果子的原因是什么?
(5)小梨樹看著自己滿身的果實,最后會說什么?會做什么?發(fā)揮想象,把故事補充完整,寫在文中最后一個自然段中的橫線上。發(fā)布:2025/3/3 3:30:1組卷:2引用:1難度:0.1 -
2.閱讀短文,完成練習。
游黃山(節(jié)選)??向上望,黃山真高?。「叩酵坏巾?,一座座山峰直插云端。黃山真奇啊!有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,還有的像武松打虎……黃山真險?。∩稀疤於挤濉钡纳铰穾缀跞侵鄙现毕?,與地面成九十度直角,非得拉著鐵索,用力才能爬上去。最危險的要算是“鯽魚背”了,這是在兩個山頂間架起的一座天橋,不禁叫人膽戰(zhàn)心驚,稍不小心,就會摔下萬丈深淵。
??黃山的云海太美??!近看,像一層濃霧,把那些奇峰異景遮得無影無蹤;遠看,朵朵白云又像對對白色蝴蝶,圍繞著山巒,翩翩起舞;登高看,就像一片望不到邊的海洋,把一座座峻山淹沒在里面,只露出一個個山尖,仿佛是大海里的小島。在云里,時隱時現,使人感到如入仙境。
??黃山啊黃山,你美麗奇妙,雄偉壯觀,我深深地愛上了你。
(1)從短文中找出適當的量詞填空。
(2)短文的第1自然段寫黃山的特點是
(3)用“﹏”畫出文中一個比喻句,它把
(4)第1個自然段中“……”表示還有許多有趣、奇特的山石,請你試著再寫兩個。
有的像
(5)寫云海是按照
A.近看→登高看→遠看
B.遠看→近看→登高看
C.近看→遠看→登高看發(fā)布:2025/3/3 2:0:1組卷:5引用:1難度:0.9 -
3.課外閱讀
我愛紅杜鵑??離開黃龍溝已經兩年多了,我卻經常想起那萬綠叢中的杜鵑花。
??那時每當花開時節(jié)我都要上山去采社鵑花 有一次 我看見一位老爺爺正把一束杜鵑花放在墓碑上寫著 革命烈士之墓的墓前 我便問老爺爺這里怎么有烈士墓呀 他看了我一眼講了這樣一個故事
??抗日戰(zhàn)爭時期,有三個八路軍傷病員在這個村里邊養(yǎng)傷邊幫鄉(xiāng)親們干活、還向鄉(xiāng)親們宣傳革命道理。鄉(xiāng)親們把他們當成自己的親人,精心地照料他們。他們很喜愛杜鵑花,說她是中國革命勝利的象征。后來,日本侵略軍進村掃蕩。為了掩護鄉(xiāng)親們安全轉移,他們拖著受傷的身體,穿行在杜鵑花叢中,把敵人引到這個山坡上,子彈打光了,就拉響了手榴彈沖入敵群,與敵人同歸于盡了。
??望著老爺爺放在墓前的杜鵑花,我仿佛看見了當年軍民魚水情深的動人情景,看見了烈士們宣講革命道理時的專注神情和英勇抗敵、慷慨赴死時的悲壯場面。是他們,是無數像他們這樣的人,用鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活。
??紅紅的杜鵑花,她是烈士們的鮮血染成的,她扎根在祖國的大地上,永遠不會凋謝,永遠開在我們后來人的心上。
(1)給短文第2自然段的空白處加上標點符號。
(2)用“橫線“畫出文中作者聯想的句子,并分析這樣寫的好處。
(3)聯系全文,說說作者為什么愛杜鵑花。
(4)杜鵑花作為一種象征物。不同的人對她寄托的思想感情也不同,八路軍傷病員把她作為發(fā)布:2025/3/3 2:30:1組卷:3難度:0.6