請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱(chēng)：①長(zhǎng)頸漏斗長(zhǎng)頸漏斗，②水槽水槽。
（2）我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、制備與收集方法，請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制備這種氣體的共同點(diǎn) CDCD（填序號(hào)）。
A．需要加熱
B．需用催化劑
C．沒(méi)有氣體參加反應(yīng)
D．生成的氣體只有一種
（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣，可選用發(fā)生裝置 AA（填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)前需對(duì)該裝置進(jìn)行的改進(jìn)是 試管口要加一團(tuán)棉花試管口要加一團(tuán)棉花，目的是防止 防止加熱時(shí)高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管防止加熱時(shí)高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，寫(xiě)出反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式 高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或?yàn)镵MnO4△K2MnO4+MnO2+O2高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或?yàn)镵MnO4△K2MnO4+MnO2+O2，若用D裝置收集一瓶不純的氧氣，原因是 導(dǎo)管口剛有氣泡就收集或集氣瓶中未注滿水導(dǎo)管口剛有氣泡就收集或集氣瓶中未注滿水。若用F圖裝置收集氧氣，進(jìn)氣口應(yīng)為 mm端（選填“m”或“n”），檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是 把帶火星木條放在導(dǎo)管n處，若木條復(fù)燃，則集滿把帶火星木條放在導(dǎo)管n處，若木條復(fù)燃，則集滿。高錳酸鉀制取氧氣后的剩余固體是 混合物混合物（填“純凈物”或“混合物”）。
（4）實(shí)驗(yàn)室通常采用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體的方法制取NH3。已知NH3極易溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 AA，收集裝置是 EE（填序號(hào)）。
加熱
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加熱
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【答案】長(zhǎng)頸漏斗；水槽；CD；A；試管口要加一團(tuán)棉花；防止加熱時(shí)高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或?yàn)镵MnO4K2MnO4+MnO2+O2；導(dǎo)管口剛有氣泡就收集或集氣瓶中未注滿水；m；把帶火星木條放在導(dǎo)管n處，若木條復(fù)燃，則集滿；混合物；A；E
加熱
△
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：1難度：0.5
相似題
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1．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：69引用：6難度：0.8 -
2．右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（2）若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱(chēng)）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進(jìn)入）收集的一種氣體的名稱(chēng)為，驗(yàn)證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5 -
3．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你加以改進(jìn)：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端進(jìn)入；若氣體從a端通入，瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝（填試劑的名稱(chēng)）來(lái)干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：10引用：2難度：0.5