某興趣小組根據(jù)如圖裝置進行實驗室制取氣體的探究，請你參與并回答．
（1）寫出指定儀器的名稱：b長頸漏斗長頸漏斗．
（2）實驗室若用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應的文字表達式為氯酸鉀二氧化錳加熱氯化鉀+氧氣氯酸鉀二氧化錳加熱氯化鉀+氧氣．
若某同學用D裝置收集一瓶較純凈的氧氣，當觀察到氣泡連續(xù)、均勻冒出氣泡連續(xù)、均勻冒出時開始收集．
若選裝置G用向上排空氣法收集氧氣，驗滿方法為將帶火星的木條放于d處，若木條復燃則滿將帶火星的木條放于d處，若木條復燃則滿．
若裝置G內(nèi)裝滿水收集氧氣時，還可用于測定產(chǎn)生氧氣的體積，此時還需要量筒量筒（填儀器名稱），氧氣由導管dd（填“c”或“d”）進入G中．
（3）若用裝置B制取氧氣，反應的符號表達式為2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑，錐形瓶中所裝黑色固體起催化催化作用．若用該裝置制取CO2和用裝置C相比，優(yōu)點是可控制反應速率可控制反應速率．
（4）實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得甲烷氣體，應該選擇的發(fā)生裝置為AA（填字母序號），收集甲烷常選用裝置D、F，據(jù)此推斷甲烷具體的物理性質(zhì)為難溶于水，密度比空氣小難溶于水，密度比空氣小．
（5）甲圖是實驗室制取CO2的裝置圖．該裝置的特點是：打開彈簧夾，大理石和鹽酸接觸，發(fā)生反應；關(guān)閉彈簧夾后，鹽酸被反應產(chǎn)生的CO2氣體將液面下壓，使大理石和鹽酸分離，停止反應，起到節(jié)約藥品和取用方便的效果．下列①②③④裝置中哪些可以起到與甲圖裝置相同的效果？②④②④（填編號）．
二氧化錳
加熱
二氧化錳
加熱
M
n
O
2
M
n
O
2
【答案】長頸漏斗；氯酸鉀氯化鉀+氧氣；氣泡連續(xù)、均勻冒出；將帶火星的木條放于d處，若木條復燃則滿；量筒；d；2H2O2 2H2O+O2↑；催化；可控制反應速率；A；難溶于水，密度比空氣?。虎冖?/div>
二氧化錳
加熱
M
n
O
2
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：17引用：2難度：0.1
相似題
-
1．化學實驗是科學探究的重要手段，請結(jié)合如圖實驗裝置回答問題。
（1）寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式。實驗結(jié)束時用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導管接口正確的連接順序為b接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：68引用：6難度：0.8 -
2．實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請你加以改進：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來收集氧氣，氣體應從（選填“a”或“b”）端進入；若氣體從a端通入，瓶內(nèi)應盛裝（填試劑的名稱）來干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：9引用：2難度：0.5 -
3．右圖是實驗制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應的化學方程式是；
（2）若用B裝置對氧氣進行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進入）收集的一種氣體的名稱為，驗證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳，除本網(wǎng)組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù)，本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正