2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市靖江三中九年級(jí)(上)第一次當(dāng)課練習(xí)化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、第1~10題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.每小題1分,共10分.
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1.下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( )
組卷:854引用:411難度:0.9 -
2.下列用途只與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( ?。?/h2>
組卷:40引用:4難度:0.9 -
3.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )
組卷:8引用:8難度:0.9 -
4.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:3難度:0.9 -
5.下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果或操作正確的是( )
組卷:38引用:6難度:0.7 -
6.可用推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置的氣密性.當(dāng)緩慢拉活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,可觀察到( ?。?/h2>
組卷:474引用:275難度:0.9 -
7.黨中央倡導(dǎo)“節(jié)約型”社會(huì).下列行為中符合這一精神的是( )
組卷:23引用:3難度:0.7
三、解答題(共6小題,滿分40分)
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20.某興趣小組根據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究,請(qǐng)你參與并回答.
(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱:b
(2)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
若某同學(xué)用D裝置收集一瓶較純凈的氧氣,當(dāng)觀察到
若選裝置G用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿方法為
若裝置G內(nèi)裝滿水收集氧氣時(shí),還可用于測(cè)定產(chǎn)生氧氣的體積,此時(shí)還需要
(3)若用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
(4)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得甲烷氣體,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為
(5)甲圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置圖.該裝置的特點(diǎn)是:打開(kāi)彈簧夾,大理石和鹽酸接觸,發(fā)生反應(yīng);關(guān)閉彈簧夾后,鹽酸被反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體將液面下壓,使大理石和鹽酸分離,停止反應(yīng),起到節(jié)約藥品和取用方便的效果.下列①②③④裝置中哪些可以起到與甲圖裝置相同的效果?組卷:17引用:2難度:0.1 -
21.“分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣.
【提出問(wèn)題】氧化鐵能否作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 I.分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象. A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象 II.待A試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過(guò)氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗(yàn),觀察現(xiàn)象. 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃 Ⅲ.將實(shí)驗(yàn) Ⅱ中的剩余物小心過(guò)濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag. / IV分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象. /
(2)實(shí)驗(yàn) Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的
(3)寫(xiě)出氧化鐵催化過(guò)氧化氫分解的文字表達(dá)式
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) IV的目的是
(2)若實(shí)驗(yàn) IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是
【實(shí)驗(yàn)拓展】
查閱資料得知,CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑.
下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是
A.二氧化錳只能作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑.
B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
C.催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不改變.
D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物.組卷:8引用:1難度:0.5