下面是一位同學為“名家長廊”擬寫的前言，閱讀下面文字，完成小題。
文學是我們精神上長久的陪伴，一部部經(jīng)典名著，似一盞盞夜里的燈火，給人們帶來希望和力量。在許多艱難的歲月里，是文學陪伴著人們度過漫漫長夜，① （滋養(yǎng)，培養(yǎng)）精神，zhù蓄力量，孕育出人生新的希望：在靜mì寒冷而又荒涼的東北大地，文學是年輕的梁曉聲心中躍動的火苗，驅(qū)逐饑餓、寒冷與迷茫；在地壇“行走”的綿長時光里，被“囚禁”在輪椅上的史鐵生，因為文學而能夠在精神的世界里縱橫馳騁，那日日與病痛纏磨的生命，如此充沛、飽滿，不掩飾痛苦，也從未失卻高貴。文學，就是讓人變得更好。而反過來說，也正因有了一位位文學名家② （豐厚，豐滿）的創(chuàng)作，才使得文學的天空更加星光燦爛。讓我們盡情漫步在中國現(xiàn)當代文學名家長廊吧，你會獲得豐富的知識，得到精神的洗禮。
（1）根據(jù)漢語拼音寫出漢字。
zhù 貯貯蓄
靜mì 謐謐
（2）在文段①②處分別選填詞語，最恰當?shù)囊豁検?AA
| A．①滋養(yǎng) | ②豐厚 |
| B．①滋養(yǎng) | ②豐滿 |
| C．①培養(yǎng) | ②豐厚 |
| D．①培養(yǎng) | ②豐滿 |
【考點】根據(jù)拼音寫字詞；詞義辨析．
【答案】貯；謐；A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/11 2:0:8組卷：9引用：1難度：0.8
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1．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
（1）這對于一班bǐ bó技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓。
（2）三妹便sǒng yǒng著她去拿一只來。
（3）春天像小姑娘，huā zhī zhāo zhǎn的，笑著，走著。
（4）不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨，都和真正的水鴨長得dà xiāng jìng tíng。發(fā)布：2025/1/4 2:30:3組卷：4引用：1難度：0.5 -
2．北京冬奧會可謂“中國味”十足，向世界展示中國自信。小嘉擬圍繞冬奧會編輯兩期主題為“一起向未來，賽下也精彩”的公眾號，請你一起參與，并完成相關(guān)任務(wù)。
【第一期 浪漫冬奧 文化中國】
解說詞中的中國精神
開閉幕式的浪漫詩意運動員 相應(yīng)解說詞 中國精神 金博洋 我生來就是高山，而非溪流。我欲于群峰之巔，俯瞰低矮的_______（A.丘壑 B.溝壑）。我生來就是人杰，而非草芥。我站在偉人之肩，藐視平（yōng） ①的懦夫。 志存高遠 高亭宇 眼有星辰大海，胸有________（A.丘壑 B.溝壑）萬千，心有繁花似（jǐn） ②，歸來依舊少年。 ④ 蘇翊鳴 一次無（xiè） ③可擊的發(fā)揮，一場精彩紛呈的表演，一幫實力強勁的對手，一個閃閃發(fā)光的少年。大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。 迎難而上
（1）根據(jù)拼音，填寫①-③處的漢字。浪漫元素 相應(yīng)古詩文 文化詩意 春草初生 ⑤ ，。
（歐陽修《采桑子》）發(fā)光柔性桿如青草般隨音樂擺動，視覺與聽覺結(jié)合，形成一道流動中的風景。 北國飄雪 ⑥ ，。
（岑參《白雪歌送武判官歸京》）代表不同參賽國的雪花紛紛飄落，亦真亦幻，寓意著蓬勃濃郁的無邊生機。 微火成炬 ⑦ ，。
（李商隱《無題》）微火雖微，亦能照見未來，燃燒與映照著全人類對奧林匹克事業(yè)的無限忠誠。 焰火傳訊 ⑧ ，。
（《大道之行也》）“天下一家”焰火圖案，宣揚運動無國界的精神，更彰顯中華民族的大同理想。
（2）為文中兩個橫線處選擇恰當選項填空。
（3）在④處填上相應(yīng)的中國精神。
（4）根據(jù)提示依次寫出⑤-⑧處相應(yīng)的古詩文名句。發(fā)布：2025/1/3 4:30:3組卷：11引用：1難度：0.5 -
3．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
（1）但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更lìn sè。
（2）他的游記里，十分tuī chóng這座橋，說它“是世界上獨一無二的”。
（3）他本是個整天跑野馬的孩子，從早到晚關(guān)在家里，難受得屁股下rú zuò zhēn zhān。
（4）為了這一著，面對技術(shù)封鎖，多少人dān jīng jié lǜ，青絲變白發(fā)。發(fā)布：2024/12/30 18:0:4組卷：8引用：1難度：0.8
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