閱讀古詩(shī)文，回答問(wèn)題
齊大饑。黔敖為食于路，以待餓者而食之。有餓者蒙袂輯屨，貿(mào)貿(mào)而來(lái)。黔敖左奉食，右執(zhí)飲，曰：“嗟！來(lái)食！”揚(yáng)其目而視之，曰：“余惟不食嗟來(lái)之食，以至于斯也！”從而謝焉。終不食而死。
（1）解釋加橫線詞的含義：
以至于斯也斯這樣。這樣。
（2）用一句話概括本文的中心（不超過(guò)10個(gè)字）。
【考點(diǎn)】拓展延伸．
【答案】這樣。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/1 6:30:1組卷：14引用：1難度：0.6
相似題
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1．閱讀古詩(shī)文，回答問(wèn)題
匡衡字稚圭，勤學(xué)而無(wú)燭。鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓不識(shí)，家富多書，衡乃與其傭作，而不求償，主人怪，問(wèn)衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學(xué)。衡能說(shuō)《詩(shī)》，時(shí)人為之語(yǔ)曰：“無(wú)說(shuō)《詩(shī)》，匡鼎來(lái)?？镎f(shuō)《詩(shī)》，解人頤?！倍?，衡小名也。邑人畏服之如是，聞?wù)呓越忸U歡笑。
（1）下列句子中的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是
A．鄰舍有燭而不逮 不逮：不給他
B．衡乃與其傭作 傭作：雇傭勞作
C．而不求償 償：報(bào)償
D．邑人畏服之如是 邑人：同鄉(xiāng)
（2）文中一個(gè)家喻戶曉的典故是：發(fā)布：2025/3/1 5:30:3組卷：13引用：2難度：0.6 -
2．閱讀下文，回答問(wèn)題。
梁國(guó)楊氏子九歲，甚 。孔君平 其父，父不在，乃呼兒出。 ，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸?bdo class="mathjye-underline"> ?！眱簯?yīng)聲答曰：“ ?！?br />（1）按原文內(nèi)容填空。
梁國(guó)楊氏子九歲，甚?？拙?!--BA-->其父，父不在，乃呼兒出。，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸?!--BA-->。”兒應(yīng)聲答曰：“?！?br />（2）判斷對(duì)錯(cuò)。
①“為設(shè)果”是說(shuō)孔君平給孩子端來(lái)了水果。
②文中“家禽”的意思和現(xiàn)在所說(shuō)的“家禽”的意思相同。
③“梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?！边@句話點(diǎn)明了文章要講的主要人物以及人物的特點(diǎn)，有總起全文的作用
（3）“兒應(yīng)聲答曰：‘未聞孔雀是夫子家禽?！闭f(shuō)一說(shuō)，孩子的回答巧妙在哪里。發(fā)布：2025/3/1 6:0:1組卷：10引用：2難度：0.5 -
3．閱讀短文，按要求做。
洛陽(yáng)紙貴 復(fù)欲賦三都①……遂構(gòu)思十年，門庭藩②溷③皆著④筆紙，偶得一句，即便疏⑤之。自以所見(jiàn)不博⑥，求為秘書郎⑦．及賦成……于是豪貴之家競(jìng)相傳寫，洛陽(yáng)為之紙貴。
【注釋】①賦三都：寫《三都賦》。②藩：籬笆。③溷：廁所。④著：同“著”，放。⑤疏：通“書”，寫。⑥博：廣泛，淵博。⑦秘書郎：官職名。
【譯文】
（左思）準(zhǔn)備寫《三都賦》，構(gòu)思了十年，他在門邊、庭院、廁所等地方都放上紙和筆，偶然想出一句，就馬上寫下來(lái)。自認(rèn)為自己見(jiàn)識(shí)不廣，要求做秘書郎，以充實(shí)自己?！度假x》寫成以后，豪貴之家的人競(jìng)相傳抄，洛陽(yáng)因?yàn)椤度假x》的流行紙價(jià)大漲。
（1）借助注釋和譯文，讀明白這則成語(yǔ)典故。
（2）從下面提供的問(wèn)題中，任選一個(gè)回答。
問(wèn)題：A．你知道這則典故現(xiàn)在怎么用嗎？
B．文中寫左思著書具有怎么的精神？發(fā)布：2025/3/1 9:30:1組卷：70引用：1難度：0.5
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