五（二）班正在舉行“不忘國(guó)恥，振興中華”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你完成一下任務(wù)。
【血淚控訴】請(qǐng)搜集資料，了解中國(guó)近代的屈辱歷史，并寫出一個(gè)典型事例。
九一八事變：1931年9月18日夜，在日本關(guān)東軍安排下，鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽(yáng)柳條湖附近的南滿鐵路路軌，并栽贓嫁禍于中國(guó)軍隊(duì)。日軍以此為借口，炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)，是為“九一八事變”。次日，日軍侵占沈陽(yáng)，又陸續(xù)侵占了東北三省。九一八事變：1931年9月18日夜，在日本關(guān)東軍安排下，鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽(yáng)柳條湖附近的南滿鐵路路軌，并栽贓嫁禍于中國(guó)軍隊(duì)。日軍以此為借口，炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)，是為“九一八事變”。次日，日軍侵占沈陽(yáng)，又陸續(xù)侵占了東北三省。
【緬懷先烈】中華民族的屈辱歷史，也是中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。請(qǐng)列舉一個(gè)民族英烈的故事。
關(guān)天培虎門殉國(guó)：1841年2月26日，民族英雄關(guān)天培率部在虎門與英國(guó)侵略者激戰(zhàn)時(shí)壯烈犧牲。關(guān)天培虎門殉國(guó)：1841年2月26日，民族英雄關(guān)天培率部在虎門與英國(guó)侵略者激戰(zhàn)時(shí)壯烈犧牲。
【成就展示】新中國(guó)成立后，中華民族取得了一系列偉大的成就，請(qǐng)列舉兩項(xiàng)。
香港、澳門回歸；神州飛船升空香港、澳門回歸；神州飛船升空
【著眼當(dāng)下】我們小學(xué)生能為祖國(guó)做些什么？
可以從一言一行做起：做文明人，努力學(xué)習(xí)，立下遠(yuǎn)大志向，爭(zhēng)做國(guó)家棟梁。可以從一言一行做起：做文明人，努力學(xué)習(xí)，立下遠(yuǎn)大志向，爭(zhēng)做國(guó)家棟梁。
【考點(diǎn)】主題活動(dòng)．
【答案】九一八事變：1931年9月18日夜，在日本關(guān)東軍安排下，鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽(yáng)柳條湖附近的南滿鐵路路軌，并栽贓嫁禍于中國(guó)軍隊(duì)。日軍以此為借口，炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)，是為“九一八事變”。次日，日軍侵占沈陽(yáng)，又陸續(xù)侵占了東北三省。；關(guān)天培虎門殉國(guó)：1841年2月26日，民族英雄關(guān)天培率部在虎門與英國(guó)侵略者激戰(zhàn)時(shí)壯烈犧牲。；香港、澳門回歸；神州飛船升空；可以從一言一行做起：做文明人，努力學(xué)習(xí)，立下遠(yuǎn)大志向，爭(zhēng)做國(guó)家棟梁。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/1/12 18:30:1組卷：24引用：1難度：0.6
相似題
-
1．綜合性學(xué)習(xí)。
四（1）班開展了“輕叩詩(shī)歌大門”的主題活動(dòng)，讓我們一起參加吧！
（1）班委會(huì)擬定了兩個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，請(qǐng)你和小組同學(xué)商量，再補(bǔ)充兩個(gè)。
①合編一本詩(shī)集
②舉辦詩(shī)歌朗誦大賽
③
④
（2）班級(jí)合編了一本名家經(jīng)典詩(shī)集，下面適合作為詩(shī)集名字的是。
A.發(fā)明創(chuàng)造大比拼
B.成長(zhǎng)的足跡
C.詩(shī)海拾貝
（3）將收集到的詩(shī)歌按照主題進(jìn)行歸類，下面歸類正確的是。
A.《白樺》贊頌?zāi)笎?ài)
B.《綠》熱愛(ài)自然
C.《繁星》（一五九）思念家鄉(xiāng)
（4）選擇《在天晴了的時(shí)候》進(jìn)行朗誦時(shí)，應(yīng)用的語(yǔ)氣。
A.緩慢、沉重
B.舒緩、愉悅
C.急促、緊張
D.悲傷、壓抑
（5）學(xué)寫短詩(shī)，你也來(lái)當(dāng)小詩(shī)人。
樹想和花兒們開個(gè)會(huì)，
于是春天來(lái)了。
樹想和蟬兒們聊聊天，
于是。
樹想，
于是秋天來(lái)了。
樹想，
于是。發(fā)布：2025/1/11 22:0:2組卷：49引用：3難度：0.6 -
2．活動(dòng)：書信寄情。
畢業(yè)在即，對(duì)于母校、校長(zhǎng)、老師、同學(xué)或者學(xué)弟學(xué)妹們，你一定有很多話要說(shuō)。如果要分別給他們寫一封信，你會(huì)選擇誰(shuí)，想要表達(dá)些什么呢？寫信對(duì)象 主要表達(dá)的情感 回憶的事例 祝福與希望 -
3．活動(dòng)：畢業(yè)策劃。
（1）畢業(yè)在即，班里準(zhǔn)備開一個(gè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，可是部分同學(xué)忙著小升初，對(duì)此事不夠熱情。為了保證聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行，請(qǐng)你寫一則通知，做到既能動(dòng)員同學(xué)們踴躍參加，又能使節(jié)目形式豐富多彩。
（2）同學(xué)們報(bào)了以下節(jié)目，請(qǐng)給這些節(jié)目排序并說(shuō)明你的理由。
a.我認(rèn)為可以這樣排序：（序號(hào)）①小提琴獨(dú)奏《小夜曲》 ②民樂(lè)串串燒《大中國(guó)》 ③詩(shī)朗誦《把根扎深，把夢(mèng)放飛》 ④相聲《不學(xué)無(wú)術(shù)》 ⑤游戲“心有靈犀猜人名” ⑥歌曲《送別》 ⑦小合唱《明天會(huì)更好》 ⑧腦筋急轉(zhuǎn)彎 ⑨班主任老師講話 ⑩全班大合唱《未來(lái)還有夢(mèng)》
b.我這樣排序的理由是：
（3）聯(lián)歡會(huì)上，主持人往往既要對(duì)上一節(jié)目的內(nèi)容形式或表演者作一定的點(diǎn)評(píng)總結(jié)，又要結(jié)合晚會(huì)情境對(duì)下一個(gè)節(jié)目作巧妙介紹，這就是串詞。假如你是主持人，請(qǐng)你選擇在以上某兩個(gè)節(jié)目的中間設(shè)計(jì)串詞，要求契合畢業(yè)聯(lián)歡的情境。
節(jié)目1：（ 填序號(hào)）節(jié)目2：（ 填序號(hào)）
串詞：發(fā)布：2025/1/13 8:0:13組卷：42引用：2難度：0.1