班級(jí)舉辦“詩(shī)文賞讀”大賽，鴻鵠組的同學(xué)帶領(lǐng)大家瀏覽祖國(guó)各地名勝。請(qǐng)把下面空缺處的古詩(shī)文原句寫(xiě)在橫線上。
登上岳陽(yáng)樓，范仲淹發(fā)出了“（1）先天下之憂而憂先天下之憂而憂，（2）后天下之樂(lè)而樂(lè)后天下之樂(lè)而樂(lè)”（《岳陽(yáng)樓記》）的政治抱負(fù)；來(lái)到醉翁亭，歐陽(yáng)修以“（3）醉能同其樂(lè)醉能同其樂(lè)”（《醉翁亭記》）道出了與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷；相遇揚(yáng)州，劉禹錫以“（4）今日聽(tīng)君歌一曲今日聽(tīng)君歌一曲，（5）暫憑杯酒長(zhǎng)精神暫憑杯酒長(zhǎng)精神”（《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）表達(dá)了與友人的共勉互進(jìn)；劉長(zhǎng)卿經(jīng)過(guò)長(zhǎng)沙賈誼的故居，“寂寂江山搖落處，（6）憐君何事到天涯憐君何事到天涯！”不僅是憐人，更是憐己；溫庭筠從商山早行，“（7）因思杜陵夢(mèng)因思杜陵夢(mèng)，（8）鳧雁滿回塘鳧雁滿回塘”（《商山早行》）思鄉(xiāng)之情油然而生；韓愈左遷至藍(lán)關(guān)途中，“（9）欲為圣明除弊事欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！”表明自己忠心為國(guó)；“詩(shī)圣”杜甫客居他鄉(xiāng)，“（10）露從今夜白露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”在月夜思念故鄉(xiāng)。
【考點(diǎn)】理解型默寫(xiě)；直接型默寫(xiě)．
【答案】先天下之憂而憂；后天下之樂(lè)而樂(lè)；醉能同其樂(lè)；今日聽(tīng)君歌一曲；暫憑杯酒長(zhǎng)精神；憐君何事到天涯；因思杜陵夢(mèng)；鳧雁滿回塘；欲為圣明除弊事；露從今夜白
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/9/22 12:0:8組卷：10引用：1難度：0.5
相似題
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1．默寫(xiě)。
（1）水，引發(fā)了人們諸多的遐想，牽動(dòng)著人們無(wú)盡的情思?！?!--BA-->，”（酈道元《三峽》）高山飛泉，直沖江面，流露出作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河的贊美之情?！?!--BA-->，”（李白《渡荊門(mén)送別》）滾滾江水牽動(dòng)著詩(shī)人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情?！?!--BA-->，”（歐陽(yáng)修《采桑子?輕舟短棹西湖好》）水面如鏡，船動(dòng)不覺(jué)，泛舟西湖，盡享悠閑愜意之情。
（2）數(shù)千年來(lái)，中國(guó)文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認(rèn)為：“富貴不能淫，，。此之謂大丈夫。”曹操在《龜雖壽》中，用“，”來(lái)表明他老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：32引用：4難度：0.5 -
2．請(qǐng)?jiān)谙卤頇M線處填寫(xiě)相應(yīng)的古詩(shī)文名句，完成積累卡片。
行程 心緒 篇目 行舟江上 看鳥(niǎo)飛天際，家隔千里，王灣感嘆“① ？②”。《次北固山下》 停歇潭邊 四周竹樹(shù)環(huán)繞，寂靜寥落，柳宗元漸覺(jué)“③ ，④”。《小石潭記》 登飛來(lái)峰 極目遠(yuǎn)眺，信念堅(jiān)定，王安石豪言“⑤ ，⑥”。《登飛來(lái)峰》 縱馬歸途 雖辭官離京，心猶在國(guó)，龔自珍自思“⑦ ，⑧”。《己亥雜詩(shī)》 發(fā)布：2024/12/30 23:0:4組卷：15引用：1難度：0.8 -
3．讀下面的語(yǔ)段，將空缺處的古詩(shī)文原句書(shū)寫(xiě)在橫線上。
悠悠中華魂，拳拳愛(ài)國(guó)心，濃濃赤子意。愛(ài)國(guó)，是古詩(shī)文常見(jiàn)的主題。龔自珍雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家命運(yùn)，借“，”傾吐心曲（《己亥雜詩(shī)》）；我們?cè)诙鸥Α洞和返摹?!--BA-->，”中讀到了一個(gè)憂國(guó)念家者的憔悴形象：文天祥在《過(guò)零丁洋》中的“，”用比喻手法將國(guó)事衰微、個(gè)人命運(yùn)坎坷緊密聯(lián)系在一起；辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，用“，”展現(xiàn)了收復(fù)失地、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負(fù)；“，”，范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中借助古仁人的憂樂(lè)觀表達(dá)自己的政治抱負(fù)……愛(ài)國(guó)情懷成為這些詩(shī)歌最感動(dòng)人、最振奮人心的旋律。發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：21引用：2難度：0.5