閱讀文字，回答問題。
（甲）語文是最真實的生活，課標確定的語文素養(yǎng)是什么？它不僅要綜合考慮學生的聽說讀寫等語文能力，還要將視野放得更開闊一些，要有正確的社會觀，要讓閱讀經典，成為一種習慣。（乙）要成為有情趣的人格修養(yǎng)，正所謂“汝欲學詩，功夫在詩外”。總之，海量閱讀，接受熏陶，表達自我，在年富多彩的語文生活中成長，是學習語文該有的樣子。
閱讀上面的文字，下列表述不恰當?shù)囊豁検?（　?。?/h1>

A．文中甲句中的“語文素養(yǎng)”應該加引號，起強調作用的同時表示其為專有名詞。

B．文中乙句有語病，搭配不當，應改為“要成為有情趣的人”。

C．文中畫橫線的三個短語結構相同。

D．文中加點的關聯(lián)詞語，是遞進的邏輯關系。

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：16引用：1難度：0.7

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1．下列句中對破折號的作用表述有誤的一項是（　　）

A．海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著，--呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到大海深處。（意思的轉折）

B．看吧，它飛舞著，像個精靈，--高傲的、黑色的暴風雨的精靈。（解釋說明）

C．海鴨也在呻吟著，--它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂。（意思的轉折）

D．它深信，烏云遮不住太陽，--是的，遮不住的?。ㄆ饛娬{作用）

發(fā)布：2024/12/26 17:0:2組卷：154引用：3難度：0.6

A．剛走到校門口，我就看見一幅寫著“向聞一多先生學習”的巨大標語。

B．我們朗誦著《說和做——記聞一多先生言行片段》，怎能不激起心中的豪邁之情，將自己火紅的青春投入實現(xiàn)民族復興的“中國夢”中去呢？

C．給成功者一個微笑，那是贊賞；給失敗者一個微笑，那是鼓勵。

D．挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫？還是做奮起搏擊的勇士？

發(fā)布：2024/12/26 18:0:1組卷：18引用：3難度：0.7

A．浩瀚的大海可以作證，為了這一夢想成真，古老的中華民族，已經等了近百年；人民海軍官兵，已經期盼了半個多世紀。

B．記者眼前的飛行甲板上，定格了一個象征勝利的巨大“V”字，阻攔索的兩端構成“V”上邊的兩頭，尾鉤鉤住處，則是“V”字的底尖。

C．飛行員沖著圍過來的將士們說：“一切正常，感覺好極了！”

D．“航向××，航速××節(jié)……”口令聲中，遼寧艦官兵嫻熟地操縱著航空母艦，艦艉留下一道寬闊筆直的航跡。

發(fā)布：2024/12/26 17:0:2組卷：373引用：4難度：0.3

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