讀短文并回答問(wèn)題。
      春天到了，孔子聽(tīng)說(shuō)泗水正漲春潮，便帶著弟子們到泗水河邊游玩。
      陽(yáng)光普照著大地，泗水河邊桃紅柳綠。草色青青，習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲。在給翩翩到來(lái)的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親！廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，溫暖的太陽(yáng)是她明亮的眸子，和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語(yǔ)……
      孔子的心情很不平靜，就像他眼前的泗水波瀾起伏。活潑歡快的泗水從大山中滾滾而來(lái)，又不知疲倦地奔騰而去，孔子動(dòng)情地望著泗水河，陷入了沉思。弟子們不知老師在看什么，都圍攏過(guò)來(lái)。
      子路問(wèn)道：“老師在看什么呢？”
      孔子說(shuō)：“我在看水呀。”
??“看水？”弟子們都用疑惑的眼光望著老師。
      子貢說(shuō)：“老師遇水必觀。其中一定有道理，能不能講給我們聽(tīng)聽(tīng)？”
      孔子凝望著泗水的綠波，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像善使教化……由此看來(lái)，水是真君子??！”
      弟子們聽(tīng)了老師的一番宏論，無(wú)不驚訝，誰(shuí)能料想，從司空見(jiàn)慣的流水中，老師竟能看出如此深?yuàn)W的道理！
      綠草如茵的河畔，弟子們圍在老師身邊，有的蹲著，有的坐著，老師撥動(dòng)琴弦，弟子們跟著唱起歌來(lái)。歌聲融進(jìn)溫暖的春天里。泗水河畔，洋溢著濃濃的師生情誼。
      過(guò)了一會(huì)兒，弟子們?nèi)齼蓛缮㈤_了，有的采花，有的捕蝶，有的垂釣，有的戲水，只有顏回和子路在陪伴著老師?？鬃诱f(shuō)：“可以說(shuō)說(shuō)你們的志向嗎？”
      子路是個(gè)急性子，老師的話音未落就開了腔：“我愿意把車馬、衣服拿出來(lái)跟朋友們一塊兒享用，就是用壞了、穿破了我也不會(huì)在意。朋友之間就應(yīng)該有福同享嘛。”
      溫文爾雅的顏回經(jīng)過(guò)深思熟慮。從容不迫地說(shuō)：“我希望成為一個(gè)不為自己表功的人。”
      孔子用贊許的眼光看著他們，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
      子路問(wèn)道：“老師能和我們說(shuō)說(shuō)您的志向嗎？”
      孔子微笑著說(shuō)：“我就盼望著有那么一天，所有人在晚年的時(shí)候都能夠安享幸福，朋友之間都能夠相互信任，年輕的子弟們都能夠懷有遠(yuǎn)大的理想?！?br />“顏回呀，聽(tīng)說(shuō)你把自己的志向?qū)戇M(jìn)了一首歌里。何不唱給老師聽(tīng)聽(tīng)？”孔子說(shuō)，將琴推到顏回面前：顏回并不推辭。他調(diào)好琴弦，一邊彈一邊唱?？鬃酉仁莻?cè)耳傾聽(tīng)，過(guò)了一會(huì)兒，竟情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。
      泗水河畔的春意更濃了。
（1）聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)意思。
①意味深長(zhǎng)：

含蓄深遠(yuǎn)，耐人尋味。文中指孔子望著泗水的綠波，耐人尋味地說(shuō)。

含蓄深遠(yuǎn)，耐人尋味。文中指孔子望著泗水的綠波，耐人尋味地說(shuō)。

②司空見(jiàn)慣：

指某事常見(jiàn)，不足為奇。文中指孔子能從常見(jiàn)的流水中看出深?yuàn)W的道理。

指某事常見(jiàn)，不足為奇。文中指孔子能從常見(jiàn)的流水中看出深?yuàn)W的道理。

（2）在文中分別用“          ”和“           ”畫出一個(gè)排比句和比喻句。
（3）第8自然段中的省略號(hào)表示什么意思？你能仿照文中的寫法再補(bǔ)充一句嗎？

第8自然段中的省略號(hào)表示對(duì)水的解釋的省略。水滋潤(rùn)萬(wàn)物，而又包容萬(wàn)物，它好像無(wú)私無(wú)畏。

第8自然段中的省略號(hào)表示對(duì)水的解釋的省略。水滋潤(rùn)萬(wàn)物，而又包容萬(wàn)物，它好像無(wú)私無(wú)畏。

（4）如何理解“泗水河畔的春意更濃了”這句話？

“泗水河畔的春意更濃了”表明孔子和學(xué)生在欣賞美妙春光的同時(shí)思想上也得到了升華。

“泗水河畔的春意更濃了”表明孔子和學(xué)生在欣賞美妙春光的同時(shí)思想上也得到了升華。