課外閱讀。
走進書里去 有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個共同傾向，就是把大部分時間花費在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。這樣的孩子，外表看起來聰明伶俐，見聞廣博，但缺乏深入思考的耐心，知識雖多但流于膚淺，反應雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。
造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進步使人們毫不費力地坐在熒光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學作品。相形之下，閱讀書藉就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。
小朋友可能讀過《頑童流浪記》，也可能看過它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說時所感受的是細致的、雋永的語言文字之美而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你：感覺藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。
如果把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食，一樣是吃的享受，韻味卻不相同。
現(xiàn)代人的求知和文學欣賞的方式已變得多姿多彩，不過，千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學問的主要方法，更是文學欣賞的最佳途徑。但愿你能確實養(yǎng)成良好的閱讀習慣，走進書里去。
（1）為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了？用“ ”畫出來。
（2）讀小說與看電影或卡通相比有哪些優(yōu)點？請寫在下面。
讀小說：感受的是細致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。感受的是細致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。
看電影或卡通：欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。
（3）文中畫“ ”的句子，運用了比喻比喻修辭方法。請你仿照這個句式再寫一句話。
天上的月亮好像大圓盤。天上的月亮好像大圓盤。
（4）作者認為求學問的主要方法和文學欣賞的最佳途徑是閱讀書籍閱讀書籍。
【考點】記敘文．
【答案】感受的是細致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。；欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。；比喻；天上的月亮好像大圓盤。；閱讀書籍
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：15引用：2難度：0.8
相似題
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1．閱讀短文，完成練習。
有趣的實驗 今天科學課上，老師和我們做了一個小實驗：石頭是怎樣變成沙子或沙土的。
我們拿出事先準備好的材料——小石塊、水、酒精燈等。首先老師叫兩個同學拿來幾塊小石頭，然后用燒杯裝了一大杯水，放在桌子上備用。接著老師選了一塊稍大的石頭，用鑷子夾著，把石頭放在火上燒。燒了好大一會兒，老師突然把石頭快速放入水杯中。石頭在水中發(fā)出“哧”的一聲響，水面冒出一股熱氣，重復幾次后，水里就有了一些細沙；再重復幾次，落下的細沙更多了。老師舉起燒杯，讓我們看看杯底有什么。大家都看見杯底有一些細小的石頭和沙土。
這是怎么回事呢？老師告訴我們，石頭一旦受熱，再迅速被低溫襲擊，就會出現(xiàn)實驗中的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象就是“風化”。老師告訴我們，太陽、水、植物等都是破壞巖石的殺手。太陽白天曬熱巖石，使它膨脹，夜間巖石遇冷收縮；水不但能沖擊巖石，還能溶解巖石里的礦物，使巖石變得松散；植物的根長進石縫，也能讓巖石破碎……正是這些外界力量的聯(lián)合進攻，把堅硬的巖石摧毀，這個過程叫作“巖石的風化”。
哇，今天的實驗真有趣！它不僅讓我們親眼看到了巖石“風化”的過程，而且激發(fā)了我們學科學、愛科學的熱情。
（1）在文中找出下列詞語的反義詞。
（2）這篇文章的結(jié)構(gòu)是膨脹—— 緊密—— ；第自然段寫實驗過程，第四自然段在文中的作用是。
（3）第三自然段是圍繞哪句話寫的，在文中用“_____”畫出。
（4）讀課文，把下面的圖表補充完整。實驗目的 實驗過程 實驗結(jié)論 發(fā)布：2025/3/7 4:0:1組卷：10引用：1難度：0.5 -
2．閱讀課外短文，完成文后練習。答案寫在答題卡上相應的位置。
一個空瓶子的溫暖 ①星期天，一家人購物回到小區(qū)，女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進步了，以前她都是隨手亂扔。但我沒有表揚她，我想，這反倒是一個很好的教育機會。
②我_________，走過去把空瓶子又撿了起來，隨手放進了我的手提袋里。這是我的習慣，我不會把它們?nèi)拥舻模壹依锊蝗睅讉€瓶子的錢，但瓶子問題折射出來的是一個人的素養(yǎng)。今天，我更是要做給女兒看的。
③我知道女兒會______，還會說我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且會比著誰會浪費。不過我會用事實告訴她，即使像有錢的比爾?蓋茨，在生活中也反對浪費。
④果然，女兒看到我的舉動很吃驚，她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來重新扔掉?？磁畠哼M入我設的圈套，我這才諄諄地教導她：“孩子，不是老爸吝嗇，一個瓶子一毛錢，不值什么錢，但這也是錢，節(jié)儉是從一個空瓶子開始的?！?br /> ⑤我等待著女兒的慚愧，或者向我道歉，或者默默地從我身邊走開。不想，她趁我不備，伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來，回過頭，又重新把它放到了原處。沒等我反應過來，她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌：“爸，一個瓶子對咱們不算什么，但對一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個撿廢品的老人在這兒轉(zhuǎn)悠，好可憐?。“哑孔臃旁谶@里，她就可以輕松地拿走。我知道，她不是乞討的，她是靠勞動吃飯的……”
⑥看著女兒清水般閃亮的眼眸，我忽然有些慚愧了。那個老人我是知道的，每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己，平時我見到她時，偶爾也會遞上一兩塊硬幣，想著自己的慈善，會自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢？幫助一個人，更重要的是給她勞動的尊嚴。
⑦我沒有說話，只是感激地沖女兒笑，夸她長大了。我看到，暖暖的夕陽下，那個空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊，等待著一個真正需要它的人。
⑧它帶去的，有溫暖，有尊嚴。
（1）把下列詞語依次填入短文第②③自然段的橫線上，最恰當?shù)囊豁検?。
（2）短文以A.不動聲色 不屑一顧 B.不置可否 不屑一顧 C.不動聲色 不聞不問 D.不置可否 不聞不問 為線索，敘述了“我”次想利用撿空瓶，女兒不厭其煩地把空瓶子放回垃圾箱旁，反而讓“我”的事。
（3）下列對第⑥自然段畫“_______”句子的理解，不正確的一項是。
A.“我”得知女兒把空瓶子放回到垃圾箱旁，是為了給撿廢品的老人勞動的尊嚴——靠勞動吃飯，因而感到慚愧。
B.“我”因為自己曾經(jīng)給予老人類似于“施舍”的幫助而感到慚愧。
C.“我”因為誤解了女兒的行為而感到慚愧。
D.“我”因為被女兒識破了想教育她的“圈套”而感到慚愧。
（4）下列對短文題目“一個空瓶子的溫暖”的理解，最恰當?shù)囊豁検?。
A.短文中的空瓶子經(jīng)過“女兒”和“我”三番兩次的扔扔撿撿、撿撿扔扔而帶上了手的余溫，握上去暖暖的。
B.夕陽照射在這個空瓶子上，讓空瓶子和真正需要它的人變得溫暖起來。
C.一方面是指女兒用空瓶子給撿廢品的老人帶去有尊嚴的溫暖；另一方面是指“我”看到女兒成長后內(nèi)心感到溫暖。
D.這篇短文也可以用“一個溫暖的空瓶子”作題目。
（5）請從“溫暖”和“尊嚴”兩個方面，談談你對第⑧自然段的理解。發(fā)布：2025/3/7 4:30:1組卷：7引用：1難度：0.5 -
3．課外閱讀。
方志敏同志是中國共產(chǎn)黨早期的領導人之一。1935年1月24日，由于叛徒出賣，他不幸被捕。//
蔣介石獲悉方志敏被抓到了，立即密令國民黨勸降。敵人軍法處處長來與方志敏“談話”。軍法處長推心置腹地對方志敏說：“方先生，我忠告你，你們既然一敗涂地，何必鉆牛角尖。像你這樣杰出的人才，國民黨會給你高官厚祿的?！?br /> 方志敏打斷他的話，說：“共產(chǎn)黨人信仰共產(chǎn)主義，功名利祿視如糞土?！?br />“方先生，信仰要實現(xiàn)，得幾百年。何必當傻子，識時務者為俊杰”軍法處長見方志敏沒有吭聲，又把話鋒一轉(zhuǎn)，說：“方先生，你知道你們那個孔同志吧！他現(xiàn)在在我們這里是少將參議，春風得意著呢！”
方志敏一聽，非常憤怒，站起身來厲聲說道：“他是無恥的叛徒，我決不會像他一樣。要我屈膝投降，休想！”//
勸降失敗了，敵人露出了豺狼的兇相，他們用殘酷的刑法折磨方志敏。
他們給方志敏吃霉米飯，牢房里黑暗潮濕，老鼠到處跑，臭蟲爬滿墻，虱子滿被褥。敵人還不斷用酷刑摧殘方志敏，用皮鞭抽打、坐老虎凳、灌辣椒水。方志敏忍受著巨大的痛疼，毫不動搖，沒有透露一點黨的機密。//
敵人黔驢技窮，沒有辦法對付方志敏了，最后，又拿來紙和筆，讓他寫“口供”。方志敏想借此機會給黨寫一些東西。在牢房里寫作的艱難可想而知，方志敏又重病在身，寫不了多大工夫就頭暈。他咬牙堅持，一字一字地寫。實在不行了，就停下來喘口氣。敵人還以為方志敏真的在寫“口供”呢！就這樣，在極為艱苦的條件下，方志敏飽含激情和對黨的忠誠，在敵人牢房里寫下了傳世之作：《清貧》《可愛的中國》《獄中紀實》等作品，設法交給了黨中央。
1935年8月6日，方志敏在南昌被國民黨反動派殺害，年僅35歲。//
（1）然后根據(jù)意思，在原文中找到相應的成語，填寫在橫線上。
①比喻有限的一點本領也已經(jīng)用完了。
②和暖的春風很適合人的心意，后形容人處境順利，做事如意，事業(yè)有成。
（2）短文可分為四部分（已在文中用標明），請你寫出各段的段落大意。
第一部分：由于叛徒的出賣，方志敏同志不幸被捕。
第二部分：
第三部分：
第四部分：
（3）用“ ”畫出敵人利誘方志敏的語句；用“ ”畫出敵人折磨方志敏的語句。方志敏能抵擋住敵人的威脅利誘是因為方志敏在獄中，堅持寫作是為了。
（4）“勸降失敗了，敵人露出了豺狼的兇相，他們用殘酷的刑法折磨方志敏。”這句話在文中的作用是。
（5）給短文加一個合適的題目，寫在下面橫線上。發(fā)布：2025/3/7 4:30:1組卷：8引用：1難度：0.5