在我國的植被中，森林占據了主體。2022年3月30日，習近平總書記在參加首都義務植樹活動時強調：“森林是水庫、錢庫、糧庫，現在應該再加上一個碳庫”。森林對國家生態(tài)安全具有基礎性、戰(zhàn)略性的作用。
（1）森林是“綠色水庫”、“雨多它能吞，雨少它能吐”。綠色植物通過 蒸騰蒸騰作用散失水分，從而促進了生物圈的水循環(huán)。
（2）森林也是錢庫。我國森林每年為我們提供5億立方米優(yōu)質木材的物質財富。森林還是天然的糧庫，為我們提供板栗、核桃、銀杏等許多營養(yǎng)豐富的食糧。銀杏與核桃所屬類群的本質區(qū)別是 種子外面有無果皮包被種子外面有無果皮包被。
（3）森林更是碳庫。綠色植物如何“儲碳”呢？生物小組的同學通過實驗進行探究。
①將兩盆天竺葵在黑暗處放置一晝夜，消耗掉葉片中原有的 淀粉淀粉。然后設計一組對照實驗裝置（提示：圖中NaoH吸收二氧化碳。）
②將這組裝置放在光下幾個小時后，將甲中氣體收集到一塑料袋，將一支帶火星的木條該塑料袋，結果木條復燃了，由此得出的結論是：塑料袋內含較多的 氧氣氧氣（氣體）。取A、B葉片進行處理（如圖）。乙裝置中酒精的作用是 脫去葉綠素脫去葉綠素。推測丁裝置的實驗現象是A 變藍變藍，B 不變藍不變藍。
③由此說明，綠色植物通過光合作用制造 淀粉淀粉，從而將碳儲存起來。
（4）綠色植物能調節(jié)生物圈中的碳—氧平衡，都是與光合作用分不開的。請你寫出光合作用的文字表達式。 二氧化碳+水光能葉綠體有機物（儲存能量）+氧氣二氧化碳+水光能葉綠體有機物（儲存能量）+氧氣。
（5）“愛護植被，從我做起”，為了維護生態(tài)安全，改善生態(tài)環(huán)境，實現碳達峰、碳中和目標，你應該如何做？綠色出行（或減少一次性制品的使用等）綠色出行（或減少一次性制品的使用等）。
光能
葉綠體
光能
葉綠體
【答案】蒸騰；種子外面有無果皮包被；淀粉；氧氣；脫去葉綠素；變藍；不變藍；淀粉；二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣；綠色出行（或減少一次性制品的使用等）
光能
葉綠體
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：13難度：0.5
相似題
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1．興趣小組同學做了如下研究光合作用的實驗，請根據實驗回答相關問題．
（1）實驗前，將天竺葵放在暗處一晝夜，暗處理目的是為了使葉片內的先耗盡．
（2）天竺葵經過暗處理后，將其中一片葉的雙用黑紙片夾?。ㄈ鐖D1），放在陽光下照射4小時后，摘下該葉片，放在酒精里隔水加熱．酒精的作用是．在洗凈的葉片上滴加碘液，夾有黑紙片的葉片部分不呈現藍色，說明光合作用能制造出淀粉（有機物），光合作用需要．
（3）同學們把經過暗處理的銀邊長春藤放在陽光下照射4個小時，剪下一片葉，脫去葉綠素，滴上碘液．觀察葉片顏色變化如圖2，說明．
（4）同學們把金魚藻在光下產生的氣體，用試管收集起來（如圖3）．這種氣體能使帶火星的小木條重新燃燒起來，由此可見，金魚藻在光下產生氣體是．
（5）在暗室里，興趣小組同學將金魚藻放在如圖的裝置中，將該裝置放在離白熾燈不同距離處，記錄試管中產生氣泡的數目（見下表）．分析數據，植物和光源的距離與產生的氣泡數目之間的關系是，每分鐘產生的氣泡數越多；從中可以得出結論．
（6）請根據實驗的結論，完整地寫出光合作用式子：試管與燈的距離（厘米） 5 10 15 20 25 30 35 每分鐘產生的氣泡數（個） 61 55 42 32 25 21 19 ．
（7）綠色植物通過光合作用維持了生物圈和的相對平衡，簡稱平衡．發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：8難度：0.3 -
2．在探究“綠葉在光下制造有機物”時，小明同學對實驗過程和結果的分析，錯誤的是（ ?。?br />
發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：124引用：6難度：0.5 -
3．早在1881年，德國科學家恩格爾曼為了確定光合作用的發(fā)生場所，將載有水綿和需氧細菌（生存必需氧氣的細菌）的臨時裝片首先置于沒有空氣的小室內，隨后他發(fā)現當臨時裝片整個暴露于光下時，需氧細菌分布在葉綠體所有受光的部位，如圖1所示；當在黑暗環(huán)境中用極細的光束照射水綿時，需氧細菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中，如圖2所示。下列敘述不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/1/8 8:0:1組卷：17難度：0.4
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