閱讀下面的文字,完成各題。
犁杖:最后的方舟 ①父親走了,犁杖①的寂寞無人能懂。
②犁杖靠在墻角,土墻剝落的泥土,覆蓋在它刺槐木的把手上。那些木質(zhì)的紋理,那是被父親粗糙的大手撫摸過無數(shù)次的紋理,此時(shí),都湮滅在無聲而落寞的塵埃里。鐵鑄的犁鏵②,有一半湮沒在莊稼院的泥土里。曾經(jīng)的光彩不再,曾經(jīng)的鋒利亦不再;只看見被雨水侵蝕的鐵銹,斑駁一地。
③犁杖也有年輕的時(shí)候,犁杖年輕時(shí)和父親一樣訥言有力。父親牽出他心愛的老牛,只一個(gè)眼神,老牛便穩(wěn)穩(wěn)站在犁杖的前面。有時(shí)候,默契就是這樣一種無言的情義,歲月不會(huì)給你什么,但會(huì)給你摯友般的信任與友情。時(shí)光帶不走什么,但會(huì)讓你深深懂得彼此的感念。即使不用言說,對(duì)方也會(huì)心領(lǐng)神會(huì)。再?zèng)]有如此穩(wěn)重地行走了,老牛的蹄夾走過萬物蘇醒的大地,留下一枚枚泥土的印章。不需要褒獎(jiǎng),田野上拔節(jié)生長的莊稼就是最好的饋贈(zèng);不需要催促,一步一個(gè)腳印的鄉(xiāng)村,從來就這樣穩(wěn)穩(wěn)前行。你見過波浪連天的海嗎?一頭老牛所駕馭的鄉(xiāng)村世界,就是一艘通向黎明的方舟。云開了,霧散了,飛鳥翱翔在天空,田野上奔跑著羚羊和馴鹿。所有的生靈沐浴在大地的恩澤中。
④打犁杖的六爺,是村里最好的木匠。單是木匠活的選材,六爺都會(huì)在一根木頭前靜默良久。梧桐樹,輕便而空靈,可以打造女子的妝奩。一口梧桐木的木箱,歷經(jīng)百年,依然保持原有的形狀,敲上去,鏗鏗有音,仿佛能聽見焦尾桐琴的清音;一株歷經(jīng)滄桑與坎坷的苦楝樹,一生養(yǎng)育了無數(shù)可愛的麻雀精靈。它們喜歡在樹枝間穿梭,它們喜歡苦楝樹上金黃的果實(shí),它們執(zhí)拗地把鄉(xiāng)村當(dāng)做可以托付前世今生的家園,叫醒黎明,喚醒炊煙,為寂寞平添一縷清澈的音符;這株已有五十年的樹齡的刺槐樹,還是父親在小時(shí)候,牽著祖父的衣角,栽種在莊稼院里的。灑落過槐花沁人心脾的清香,蓊郁過遮天蔽日的陰涼。終于有一天,父親狠狠心,將刺槐樹放倒。轟然倒塌的瞬間,一副上好的犁杖,已在父親的腦海中現(xiàn)了雛形。多么圓潤的把手,多么沉實(shí)有力的杖柄,每當(dāng)父親坐在田埂上,輕撫一把犁杖時(shí),就好像在輕撫情人的臉頰。
⑤跟犁杖“相依為命”的犁鏵,那肯定是塊上好的鑄鐵。你能看出打鐵人在鑄造時(shí)專注的表情。淬火,煅燒,錘打,在千百萬次的叮當(dāng)聲中,喚來一面犁鏵上隱隱的青鋒。犁鏵不需要尖銳,太過尖利的鋒芒會(huì)觸痛大地的肌膚;犁鏵不需要冷漠,太冷漠的表情,會(huì)凍結(jié)春華秋實(shí)的熱情。一面犁鏵是內(nèi)涵豐富的語言大師,當(dāng)它深深地插入泥土,種子播種的詩行,季節(jié)凝成的段落,露珠攢積的詞語,已然將鄉(xiāng)土的沉渾與壯美抒寫得淋漓盡致。父親在面對(duì)一面犁鏵時(shí)的神情是緘默的,在緘默的表情之下,父親在如鏡的反光中,看見自己與泥土相親相守的一生。
⑥學(xué)吧,學(xué)會(huì)像一頭牛那樣,沉著而堅(jiān)忍,才能開墾出水草豐美的生態(tài)家園。
⑦學(xué)吧,學(xué)會(huì)像父親一樣訥言而溫情,才能深入泥土的精髓,一次次耕耘,一次次收獲,度完這辛苦但充實(shí)的一生。
⑧學(xué)吧,學(xué)一架犁杖,它的沉默就是最好的表達(dá),它的表達(dá)便是秋日田野上沉甸甸的谷穗。
⑨我深深記得那樣一個(gè)暖暖的黃昏。家園的落日掛在玫瑰色的穹頂。父親交給我那把鞭子,也教給了我所有與泥土相關(guān)的箴言,教我怎樣與泥土相偎相依,迎向一個(gè)華枝春滿的生命輪回。
無疑,我的雙手在顫抖,當(dāng)刺槐木的把手握在掌心,我能感知到來自泥土深處大地的心跳。我知道,那天的老牛不是由我來駕馭,而是一頭閱盡人間春秋的老牛,在牽引我走向遠(yuǎn)方的路;那天的犁杖也是隱忍而屈從的,它知道每個(gè)鄉(xiāng)間的后生就是這樣生澀地一路走來。犁溝是彎曲的,在彎彎曲曲的犁溝里,我的身影從此疊印于泥土。從此,無論過了多少年,在深情書寫鄉(xiāng)村的很多橋段,你都會(huì)看見我的名字。
走過就是走過,在最后我寧愿放棄抒發(fā)作為一架犁杖的落寞與失意。無論時(shí)空如何轉(zhuǎn)變,在史書的冊(cè)頁里,在永恒的大地上,在某個(gè)小小的莊稼院里,一架犁杖選擇有尊嚴(yán)地老去,告訴我,不要輕易遺忘故鄉(xiāng)和土地。
(選自2012年第3期《文苑(經(jīng)典美文)》)
注:①犁杖:即犁,一種耕地農(nóng)具,最主要的構(gòu)成部分是犁把和犁鏵。古時(shí)耕地時(shí),牛在前頭牽拉著犁杖,犁杖前沿部分犁鏵觸地翻土,人在后頭扶持著犁把。②犁鏵:安裝在犁的下端,用來翻土的鐵器,略呈三角形。
(1)文章多處談到了犁杖的寂寞,請(qǐng)結(jié)合上下文談?wù)劇袄缯燃拍钡脑颉?br />(2)請(qǐng)結(jié)合文意,談?wù)劦谌蔚淖饔谩?br />(3)請(qǐng)賞析下面的句子。
一面犁鏵是內(nèi)涵豐富的語言大師,當(dāng)它深深地插入泥土,種子播種的詩行,季節(jié)凝成的段落,露珠攢積的詞語,已然將鄉(xiāng)土的沉渾與壯美抒寫得淋漓盡致。
(4)材料1:這個(gè)時(shí)代,我們頭也不回地疾行,而身后的腳印、村莊、影子,早已無蹤。我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻忘了為何出發(fā)?!蹰_嶺《每個(gè)故鄉(xiāng)都在消逝》
材料2:我在我熟悉的故鄉(xiāng)迷了路,我迷失了我早年的夢(mèng)幻,包括我至親至愛的故鄉(xiāng)。我擁有的悵惘和哀傷是說不清的?!x冕《消失的故鄉(xiāng)》
請(qǐng)結(jié)合文意和上述材料,談?wù)勀銓?duì)文末“不要輕易遺忘故鄉(xiāng)和土地”的理解。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀下文,完成各題。
月是故鄉(xiāng)明(節(jié)選)
季羨林 ①每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng),人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。人人都愛自己的故鄉(xiāng)的月亮。事情大概就是這個(gè)樣子。
②但是,如果只有孤零零一個(gè)月亮,未免顯得有點(diǎn)孤單。因此,在中國古代詩文中,月亮總有什么東西當(dāng)陪襯,最多的是山和水,什么“山高月小”“三潭印月”等等,不可勝數(shù)。
③水,我的故鄉(xiāng)小村倒是大大地有。幾個(gè)大葦坑占了小村面積一多半。在我這個(gè)小孩子眼中,雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,但也頗有一點(diǎn)煙波浩渺之勢(shì)。到了夏天,黃昏以后,我在坑邊的場院里躺在地上,數(shù)天上的星星。有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火,然后上樹一搖,成群的知了飛落下來,比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲,天天盼望黃昏早早來臨。
④到了更晚的時(shí)候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個(gè)月亮相映成趣。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩興,但也顧而樂之,心中油然有什么東西在萌動(dòng)。有時(shí)候在坑邊玩很久,才回家睡覺。在夢(mèng)中見到兩個(gè)月亮疊在一起,清光更加晶瑩澄澈。第二天一早起來,到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋,白白地一閃光,手伸向水中,一摸就是一個(gè)蛋。此時(shí)更是樂不可支了。
⑤我只在故鄉(xiāng)待了六年,以后就離鄉(xiāng)背井,漂泊天涯。在濟(jì)南住了十多年,在北京度過四年,又回到濟(jì)南待了一年,然后在歐洲住了近十一年,重又回到北京,到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間,我曾到過世界上將近三十個(gè)國家,看過許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上,在平沙無垠的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的,我都異常喜歡。但是,看到它們,我立刻就想到我故鄉(xiāng)那葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。對(duì)比之下,無論如何我也感到,這些廣闊世界的大月亮,萬萬比不上我那心愛的小月亮。不管我離開我的故鄉(xiāng)多少萬里,我的心立刻就飛來了。我的小月亮,我永遠(yuǎn)忘不掉你!
(有刪改)(1)對(duì)第③④段作者回憶幼年時(shí)故鄉(xiāng)的趣事概括不正確的一項(xiàng)是
A.在高高的山坡上看月亮。
B.躺在場院的地上數(shù)星星。
C.柳樹下點(diǎn)篝火、搖樹、捉知了。
D.坑邊葦子叢里撿鴨蛋。
(2)第②段在結(jié)構(gòu)上的作用是
(3)下列對(duì)選文內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.第①段總領(lǐng)全文,為全文奠定了感情基調(diào),其語言風(fēng)格樸質(zhì)無華。
B.第③段具體描述了家鄉(xiāng)“山高月小”“三潭印月”的美麗景色。
C.第④段夢(mèng)中見到的兩個(gè)月亮分別指天上的月亮和水中的月亮倒影。
D.第⑤段畫線句運(yùn)用排比的手法,句式整齊,增強(qiáng)了文章的抒情性。
(4)第⑤段運(yùn)用了對(duì)比手法進(jìn)行描寫抒情,請(qǐng)舉例并加以分析。發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:7引用:1難度:0.5 -
2.閱讀下面文章,回答問題。
在西域讀李白
夏立君 ①公元762年秋,病骨支離的李白什么都不需要了,唯要酒,酒。他一生醉得太多了,但這最后一次。他舉杯邀月,卻發(fā)現(xiàn)月在水中,他悠悠忽忽撲進(jìn)水中,抱月而眠。依照古禮,溺死不祥,何況是醉酒落水。他的親朋對(duì)此諱莫如深??蛇@實(shí)在是最詩人的死法。誰像他這樣認(rèn)真又天真一生?連死都是一首詩。他那天籟似的詩文,他那橫空出世的才華,萌芽于何方?他與我們?yōu)楹稳绱瞬煌?br /> ②李白的生命是由西域移植到大唐的。這個(gè)漂泊的家庭在地廣人稀的西域,在以游牧者為主體的人民中間,頑強(qiáng)生存上百年,完全拒絕異族血液是不可能的——李白至少是半個(gè)胡兒吧?這僅僅是我的猜想。
③這個(gè)漂泊的家族終于孕育了一位偉大的漂泊者。歷史在此與一個(gè)偉大的天才相遇。
④唐朝是中國歷史上最具光彩的時(shí)代,開朗雍容的氣勢(shì)在整個(gè)封建社會(huì)空前絕后。只有大唐的江山才能安措天才李白那放達(dá)的腳步。歷史的偉大契機(jī)在此生成。沒有那個(gè)開放的時(shí)代,這個(gè)飽含異質(zhì)的天才會(huì)被扼殺;沒有這個(gè)天才的加入,那個(gè)時(shí)代也會(huì)減卻許多光輝。
⑤異國情調(diào)、漂泊情懷其實(shí)充滿李白的所有詩文。李白是沒有故鄉(xiāng)的,或者說無處不是故鄉(xiāng)。醉酒的地方就是故鄉(xiāng)。他由碎葉入蜀,由蜀入荊楚入山東,由山東又輻射到大唐各地,沸騰的血液使他不能在任何一個(gè)地方安住,他永遠(yuǎn)行走在漂泊的長路上,飲他的酒,灑他的淚,唱他的歌?!疤斓卣撸f物之逆旅;光陰者,百代之過客?!保ɡ畎住洞阂寡缣依顖@序》)這是詩人眼中的時(shí)間和宇宙——天地間只有逆旅和過客。詩人拒絕根的存在。這是徹底的漂泊情懷:把生命看作一場純粹的漂泊,并這樣實(shí)踐著,在中國文化史上是沒有第二人的。
⑥李白實(shí)在是中國詩人中的游俠?!拔冶境袢?,鳳歌笑孔丘。”所有讀書人心目中的偶像卻不是他的偶像。他有時(shí)也說孔丘幾句好話,那是他向往功名富貴了。在他眼里,游俠比皓首窮經(jīng)的儒生光彩多了?!褒R有倜儻生,魯連特高妙……意輕千金裘,顧向平原笑。吾亦澹蕩人,拂衣可同調(diào)?!保ɡ畎住豆棚L(fēng)其十》)只有魯仲連這樣的俠客才是可與之同調(diào)的朋友。李白自稱“十五好劍術(shù)”,傳說中他曾手刃數(shù)人。他二十幾歲便“仗劍去國,辭親遠(yuǎn)游”,在維揚(yáng)(今揚(yáng)州)不到一年,“散金三十萬,有落魄公子,悉皆濟(jì)之”。他與朋友吳指南游楚,吳不幸病死于洞庭,李白撫尸大哭。大約那時(shí)洞庭一帶還是很荒涼的,老虎來了,李白堅(jiān)守不動(dòng)。老虎走了,他將朋友權(quán)且葬下,后又返回舊地,起出朋友骨殖,就著湖水洗凈,背著這骨殖走了很遠(yuǎn)的路,為朋友重新選擇了葬地。有這份超乎功利之上的癡情,就是一位真正的游俠了。即使闖進(jìn)了朝廷,他那強(qiáng)橫的乃至有些無賴的游俠脾氣也是不改的。力士脫靴,貴妃捧墨,御手調(diào)羹,他要求權(quán)貴尊重他,皇帝也應(yīng)把他當(dāng)朋友待才好。他不習(xí)慣仰視。他信任自己遠(yuǎn)勝過別人對(duì)他的信任。這一切足令權(quán)貴齒冷,令謙謙君子瞠目結(jié)舌。
⑦在喀什、阿勒泰、伊犁這些昔日西域城市之間跋涉,每個(gè)地方的人文地理都給我有力的震撼。今日,我們?nèi)阅芨惺艿接文梁笠岬膯渭兣c猛烈。昆倉山、天山、阿勒泰山,像橫亙中亞細(xì)亞的三架豎琴,將咚咚的馬蹄聲傳遞到最遙遠(yuǎn)的地方。騎士們賁張的血脈不理會(huì)任何荒涼。成吉思汗的馬隊(duì)從塔爾馬哈臺(tái)從伊犁河從阿勒泰山掠向中原,將浩瀚的里海變成內(nèi)陸湖。多么兇蠻單純而強(qiáng)烈的節(jié)奏?。±畎讖牧硪粋€(gè)方向走來了,大地高山冰川駿馬胡姬,化為他精神的馬隊(duì)。他不在意中原已有的溫柔敦厚細(xì)膩空靈,大筆橫掃,狂飆突進(jìn),給大唐詩壇注入西域騎士的剽悍與純粹,令所有騷人墨客為之一驚。洞庭煙波,赤壁風(fēng)云,蜀道猿啼,浩蕩江河,全都一下子飛揚(yáng)起來。
⑧游俠李白颯沓而來,他的雙腳和詩筆生動(dòng)了大唐的山水。
(選自《散文》2003年第12期,有刪節(jié))(1)作者說李白“連死都是一首詩”是因?yàn)椤?
(2)文章在第⑦段中概括描繪了“昆侖山”“騎士”和“成吉思汗的馬隊(duì)”等諸多形象,有什么作用?發(fā)布:2025/1/7 1:30:4組卷:2引用:1難度:0.6 -
3.現(xiàn)代文閱讀理解。
抽打心中的櫻桃花 ①年少時(shí)家中的院子里種了兩棵櫻桃樹。每年春天,櫻桃樹上總會(huì)掛滿紅得晶瑩透亮的櫻桃。摘一顆放到嘴里,令人唇齒留香、心曠神怡!
②有一年的春天,櫻桃樹開滿了花,開得比以往哪一年都要多。蜂蝶在櫻桃花間飛舞,饞嘴的我似乎已經(jīng)聞到了櫻桃那種特有的香甜味,就連在睡夢(mèng)中,都是滿樹的櫻桃在沖我微笑。
③一天早晨,我還躺在床上,就聽到院子里傳來“噼里啪啦”的樹枝搖晃的聲響。我趕快爬起來,沖到院子里。竟看到母親正拿著一根竹竿在櫻桃花間抽打,其中的一棵好像已經(jīng)抽打完了,櫻桃花像下雨一樣落了一地。她正準(zhǔn)備抽打另一棵櫻桃樹呢!
④我趕忙跑過去一把抱住了母親。任憑母親如何解釋,我都緊緊抱住她的雙臂不放手。母親無奈之下只能住手,她說了一句意味深長的話:“也好,到了櫻桃成熟的時(shí)候,你就知道我抽打櫻桃花的用意了!”
⑤轉(zhuǎn)眼間,櫻桃花落了,兩棵櫻桃樹都結(jié)滿了青青的櫻桃。尤其是我從母親手中保護(hù)下來的那一棵,櫻桃結(jié)得密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清。我炫耀似的指給母親看,她笑了笑,搖了搖頭。
⑥到了櫻桃成熟的季節(jié),那棵經(jīng)母親抽打的櫻桃樹碩果累累,一顆顆櫻桃仿佛一盞盞掛在樹上的小燈籠。而那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹上的果實(shí)仍然是一片青綠。我堅(jiān)持不吃已經(jīng)成熟了的櫻桃,靜候著那片青綠變成點(diǎn)點(diǎn)唇紅。
⑦但結(jié)果令我失望,已經(jīng)成熟的櫻桃被吃光了,我保護(hù)的那棵櫻桃樹仍是滿樹青黃,并且樹上的櫻桃開始干癟、變黑、脫落,漸漸的樹干上的綠色也退去,變得干枯,毫無生機(jī)。母親告訴一臉失望的我:這棵櫻桃樹由于在春天花開得太多,又未經(jīng)抽打,所以結(jié)的櫻桃也太多。由于水分、營養(yǎng)供應(yīng)不上,它累死了!
⑧母親用犧牲一棵櫻桃樹的代價(jià)告訴了我一個(gè)道理:_____。
⑨人活在世上是不能太貪心的,要學(xué)會(huì)取舍。心中貪念太多,只取不舍的結(jié)果,就像那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹,最終導(dǎo)致你不堪重負(fù)、兩手空空;而適當(dāng)?shù)纳釛墸此剖且环N失去,但在不久的將來,就會(huì)獲得更加豐厚的給予和回報(bào)!
(1)第②段中,作者為什么極力狀寫櫻桃花開之盛和“我”對(duì)櫻桃的憧憬?請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
A.為下文母親“抽打”櫻桃花和“我”護(hù)花作鋪墊。
B.因?yàn)闄鸦ㄌ?、太美,表現(xiàn)我對(duì)櫻花的喜愛。
C.為下文表現(xiàn)“我”對(duì)櫻花的喜愛作鋪墊。
D.與下文櫻桃結(jié)果少形成對(duì)比。
(2)第⑤段中,“我炫耀似的指給母親看,她笑了笑,搖了搖頭”,這些語言分別描寫當(dāng)時(shí)情境中“我”和母親的什么心理,請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
A.“我”:看,我的那一棵櫻桃果實(shí)多吧,幸虧我的保護(hù);你的那棵樹果實(shí)就少多了,后悔了吧。
“母親”:畢竟是小孩子,不知道櫻桃樹瘋結(jié)的后果,過些日子你就會(huì)明白了。
B.“我”:看,我的那一棵櫻桃樹果實(shí)多吧,你還要抽打;你那棵抽打過的櫻桃樹,就結(jié)果比我的少。
“母親”:你這此是運(yùn)氣好,挑到了一棵茂盛的櫻桃樹。
C.“我”:看,我的這棵樹果實(shí)多吧,幸虧我挑到一棵枝繁葉茂的樹。
“母親”:你這次是運(yùn)氣好,挑選到的是一棵枝繁葉茂的櫻桃樹,但是不代表你的道理對(duì)。
D.“我”:看,我的這棵樹果實(shí)多吧,還是我的選擇正確。
“母親”:你運(yùn)氣好,這次挑選到了一棵好樹,但不代表你的道理是對(duì)的,我還是認(rèn)為要抽打櫻桃樹才是正確的。
(3)聯(lián)系上下文,母親用犧牲櫻桃樹的代價(jià)告訴“我”什么道理,請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
A.只有通過適當(dāng)?shù)纳釛壓湍サZ,人生才會(huì)擁有更多有用的東西,人才能走向睿智與成熟。
B.“不打不成材”,要想孩子成材必須用棍棒教育。
C.人生如果選擇太多,最終什么都做不好。
D.要想吃好吃的櫻桃,就要聽媽媽的話。
(4)根據(jù)全文內(nèi)容,標(biāo)題“抽打心中的櫻桃花”的作用是什么?請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
A.概括了全文的主要情節(jié),形象地揭示了全文的主旨。
B.“抽打”才能成材,告訴孩子,你想成材,就要忍受“我”的“抽打”。
C.抽打櫻桃花,“我”很傷心,猶如抽打我一樣。
D.抽打櫻桃花,“我”很難過,因?yàn)槲易钕矚g吃櫻桃的。發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:6引用:1難度:0.5
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