2021-2022學(xué)年山東省威海市中等職業(yè)教育高三（上）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、（本大題10個(gè)小題，每小題2分，共20分）
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1．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.5 -
2．下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5 -
3．依次填入下列句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br />（1）如果我們能透過(guò)曲詞體味人物的內(nèi)心情感，并欣賞曲詞之美，就能_____到古代戲曲迷人的藝術(shù)魅力。
（2）備戰(zhàn)高考是一場(chǎng)身體和心理的_____，考生們都經(jīng)歷了一段很長(zhǎng)時(shí)間的超負(fù)荷學(xué)習(xí)，睡眠不足，壓力劇增。
（3）為學(xué)生減負(fù)，_____學(xué)校單方面的事情，_____整個(gè)社會(huì)的事情，必須動(dòng)員全社會(huì)的力量參與。組卷：9引用：1難度：0.5 -
4．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.5 -
5．下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.5 -
6．下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5
五、文學(xué)類文本閱讀（本大題4個(gè)小題，共15分）
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17．閱讀下面的文字，完成各題。
犁杖：最后的方舟 ①父親走了，犁杖①的寂寞無(wú)人能懂。
②犁杖靠在墻角，土墻剝落的泥土，覆蓋在它刺槐木的把手上。那些木質(zhì)的紋理，那是被父親粗糙的大手撫摸過(guò)無(wú)數(shù)次的紋理，此時(shí)，都湮滅在無(wú)聲而落寞的塵埃里。鐵鑄的犁鏵②，有一半湮沒(méi)在莊稼院的泥土里。曾經(jīng)的光彩不再，曾經(jīng)的鋒利亦不再；只看見(jiàn)被雨水侵蝕的鐵銹，斑駁一地。
③犁杖也有年輕的時(shí)候，犁杖年輕時(shí)和父親一樣訥言有力。父親牽出他心愛(ài)的老牛，只一個(gè)眼神，老牛便穩(wěn)穩(wěn)站在犁杖的前面。有時(shí)候，默契就是這樣一種無(wú)言的情義，歲月不會(huì)給你什么，但會(huì)給你摯友般的信任與友情。時(shí)光帶不走什么，但會(huì)讓你深深懂得彼此的感念。即使不用言說(shuō)，對(duì)方也會(huì)心領(lǐng)神會(huì)。再?zèng)]有如此穩(wěn)重地行走了，老牛的蹄夾走過(guò)萬(wàn)物蘇醒的大地，留下一枚枚泥土的印章。不需要褒獎(jiǎng)，田野上拔節(jié)生長(zhǎng)的莊稼就是最好的饋贈(zèng)；不需要催促，一步一個(gè)腳印的鄉(xiāng)村，從來(lái)就這樣穩(wěn)穩(wěn)前行。你見(jiàn)過(guò)波浪連天的海嗎？一頭老牛所駕馭的鄉(xiāng)村世界，就是一艘通向黎明的方舟。云開(kāi)了，霧散了，飛鳥(niǎo)翱翔在天空，田野上奔跑著羚羊和馴鹿。所有的生靈沐浴在大地的恩澤中。
④打犁杖的六爺，是村里最好的木匠。單是木匠活的選材，六爺都會(huì)在一根木頭前靜默良久。梧桐樹(shù)，輕便而空靈，可以打造女子的妝奩。一口梧桐木的木箱，歷經(jīng)百年，依然保持原有的形狀，敲上去，鏗鏗有音，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)焦尾桐琴的清音；一株歷經(jīng)滄桑與坎坷的苦楝樹(shù)，一生養(yǎng)育了無(wú)數(shù)可愛(ài)的麻雀精靈。它們喜歡在樹(shù)枝間穿梭，它們喜歡苦楝樹(shù)上金黃的果實(shí)，它們執(zhí)拗地把鄉(xiāng)村當(dāng)做可以托付前世今生的家園，叫醒黎明，喚醒炊煙，為寂寞平添一縷清澈的音符；這株已有五十年的樹(shù)齡的刺槐樹(shù)，還是父親在小時(shí)候，牽著祖父的衣角，栽種在莊稼院里的。灑落過(guò)槐花沁人心脾的清香，蓊郁過(guò)遮天蔽日的陰涼。終于有一天，父親狠狠心，將刺槐樹(shù)放倒。轟然倒塌的瞬間，一副上好的犁杖，已在父親的腦海中現(xiàn)了雛形。多么圓潤(rùn)的把手，多么沉實(shí)有力的杖柄，每當(dāng)父親坐在田埂上，輕撫一把犁杖時(shí)，就好像在輕撫情人的臉頰。
⑤跟犁杖“相依為命”的犁鏵，那肯定是塊上好的鑄鐵。你能看出打鐵人在鑄造時(shí)專注的表情。淬火，煅燒，錘打，在千百萬(wàn)次的叮當(dāng)聲中，喚來(lái)一面犁鏵上隱隱的青鋒。犁鏵不需要尖銳，太過(guò)尖利的鋒芒會(huì)觸痛大地的肌膚；犁鏵不需要冷漠，太冷漠的表情，會(huì)凍結(jié)春華秋實(shí)的熱情。一面犁鏵是內(nèi)涵豐富的語(yǔ)言大師，當(dāng)它深深地插入泥土，種子播種的詩(shī)行，季節(jié)凝成的段落，露珠攢積的詞語(yǔ)，已然將鄉(xiāng)土的沉渾與壯美抒寫(xiě)得淋漓盡致。父親在面對(duì)一面犁鏵時(shí)的神情是緘默的，在緘默的表情之下，父親在如鏡的反光中，看見(jiàn)自己與泥土相親相守的一生。
⑥學(xué)吧，學(xué)會(huì)像一頭牛那樣，沉著而堅(jiān)忍，才能開(kāi)墾出水草豐美的生態(tài)家園。
⑦學(xué)吧，學(xué)會(huì)像父親一樣訥言而溫情，才能深入泥土的精髓，一次次耕耘，一次次收獲，度完這辛苦但充實(shí)的一生。
⑧學(xué)吧，學(xué)一架犁杖，它的沉默就是最好的表達(dá)，它的表達(dá)便是秋日田野上沉甸甸的谷穗。
⑨我深深記得那樣一個(gè)暖暖的黃昏。家園的落日掛在玫瑰色的穹頂。父親交給我那把鞭子，也教給了我所有與泥土相關(guān)的箴言，教我怎樣與泥土相偎相依，迎向一個(gè)華枝春滿的生命輪回。
無(wú)疑，我的雙手在顫抖，當(dāng)刺槐木的把手握在掌心，我能感知到來(lái)自泥土深處大地的心跳。我知道，那天的老牛不是由我來(lái)駕馭，而是一頭閱盡人間春秋的老牛，在牽引我走向遠(yuǎn)方的路；那天的犁杖也是隱忍而屈從的，它知道每個(gè)鄉(xiāng)間的后生就是這樣生澀地一路走來(lái)。犁溝是彎曲的，在彎彎曲曲的犁溝里，我的身影從此疊印于泥土。從此，無(wú)論過(guò)了多少年，在深情書(shū)寫(xiě)鄉(xiāng)村的很多橋段，你都會(huì)看見(jiàn)我的名字。
走過(guò)就是走過(guò)，在最后我寧愿放棄抒發(fā)作為一架犁杖的落寞與失意。無(wú)論時(shí)空如何轉(zhuǎn)變，在史書(shū)的冊(cè)頁(yè)里，在永恒的大地上，在某個(gè)小小的莊稼院里，一架犁杖選擇有尊嚴(yán)地老去，告訴我，不要輕易遺忘故鄉(xiāng)和土地。
（選自2012年第3期《文苑（經(jīng)典美文）》）
注：①犁杖：即犁，一種耕地農(nóng)具，最主要的構(gòu)成部分是犁把和犁鏵。古時(shí)耕地時(shí)，牛在前頭牽拉著犁杖，犁杖前沿部分犁鏵觸地翻土，人在后頭扶持著犁把。②犁鏵：安裝在犁的下端，用來(lái)翻土的鐵器，略呈三角形。
（1）文章多處談到了犁杖的寂寞，請(qǐng)結(jié)合上下文談?wù)劇袄缯燃拍钡脑颉?br />（2）請(qǐng)結(jié)合文意，談?wù)劦谌蔚淖饔谩?br />（3）請(qǐng)賞析下面的句子。
一面犁鏵是內(nèi)涵豐富的語(yǔ)言大師，當(dāng)它深深地插入泥土，種子播種的詩(shī)行，季節(jié)凝成的段落，露珠攢積的詞語(yǔ)，已然將鄉(xiāng)土的沉渾與壯美抒寫(xiě)得淋漓盡致。
（4）材料1：這個(gè)時(shí)代，我們頭也不回地疾行，而身后的腳印、村莊、影子，早已無(wú)蹤。我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻忘了為何出發(fā)?！蹰_(kāi)嶺《每個(gè)故鄉(xiāng)都在消逝》
材料2：我在我熟悉的故鄉(xiāng)迷了路，我迷失了我早年的夢(mèng)幻，包括我至親至愛(ài)的故鄉(xiāng)。我擁有的悵惘和哀傷是說(shuō)不清的?！x冕《消失的故鄉(xiāng)》
請(qǐng)結(jié)合文意和上述材料，談?wù)勀銓?duì)文末“不要輕易遺忘故鄉(xiāng)和土地”的理解。組卷：3引用：1難度：0.5
六、作文（45分）
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18．告別是一種心情，告別也是一種決定。南飛的大雁是對(duì)北方寒冷的告別，秋天的落葉是對(duì)炎熱夏季的告別，雨季是對(duì)干旱的告別，彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別……每一次的告別，都有一個(gè)故事，或激情燃燒，或凄美動(dòng)人，或驚心動(dòng)魄。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身；告別不是放棄，而是開(kāi)始！
——《朗讀者》七期卷首語(yǔ) 請(qǐng)以“告別”為話題，寫(xiě)一篇作文。
要求：①題目自擬；②除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限；③不少于700字；④文中不得透露本人相關(guān)信息。組卷：1引用：3難度：0.5