仁愛無價(jià)仁愛無價(jià)
在英國有位孤獨(dú)的老人，不但不但無兒無女，而且而且體弱多病，他決定搬到養(yǎng)老院去住。因此，老人（宣告 宣布 宣傳） 宣布宣布出售他漂亮的住宅。
因?yàn)?/div>因?yàn)?/div>這是棟有名的住宅，所以所以購買者聞?dòng)嵎鋼矶?。住宅的底價(jià)是8萬英鎊，但是人們很快就將它炒到了10萬英鎊，而且價(jià)錢還在不斷（高升 提升 攀升） 攀升攀升。老人深陷在沙發(fā)里，滿目憂郁。是的，要不是健康狀況不好，他是不會賣掉這棟他度過大半生的住宅。
一個(gè)衣著樸素的青年來到老人面前，彎下腰低聲說：“先生，我也想買這棟住宅，可我只有1萬英鎊。”“但是它的底價(jià)是8萬英鎊?！崩先说卣f：而且現(xiàn)在它已經(jīng)升到10萬英鎊了。青年并不沮喪，他（誠懇 誠實(shí) 誠意） 誠懇誠懇地說：“如果您把住宅賣給我，我保證您依舊生活在這里，和我一起喝茶、讀報(bào)、散步。相信我，我會用整顆心來照顧您！”
老人站起來，揮手示意人們安靜下來：“朋友們，這棟住宅的新主人已經(jīng)產(chǎn)生了，就是這個(gè)小伙子！”
青年以 一顆仁愛的心一顆仁愛的心贏得了這棟住宅的購買權(quán)，夢想成真。
（1）請給短文加一個(gè)合適的題目。
（2）在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
（3）用“ ”畫出文中括號里最準(zhǔn)確的詞語。
（4）聯(lián)系上下文，根據(jù)文中畫線句子回答：此時(shí)此刻，老人在想什么？雖然這個(gè)宅子能買很多錢，但有再多錢，我也舍不得離開這個(gè)住了大半輩子的地方啊！雖然這個(gè)宅子能買很多錢，但有再多錢，我也舍不得離開這個(gè)住了大半輩子的地方?。?/div>
（5）在最后一個(gè)自然段的橫線上寫上合適的話。 一顆仁愛的心。一顆仁愛的心。
（6）你想對這位青年說些什么呢？你用真誠打動(dòng)了老人，相信你也能好好待老人的。你用真誠打動(dòng)了老人，相信你也能好好待老人的。【答案】仁愛無價(jià)；不但；而且；宣布；因?yàn)椋凰?；攀升；誠懇；一顆仁愛的心；雖然這個(gè)宅子能買很多錢，但有再多錢，我也舍不得離開這個(gè)住了大半輩子的地方?。。灰活w仁愛的心。；你用真誠打動(dòng)了老人，相信你也能好好待老人的。【解答】【點(diǎn)評】聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布：2025/3/6 13:30:1組卷：5引用：1難度：0.8
相似題
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1．??很久以前，有一棵大蘋果樹，一個(gè)小男孩每天都喜歡到這兒玩。他爬到蘋果樹上吃蘋果，躲在樹蔭下打個(gè)盹兒，抓住樹枝蕩秋千，或者吃樹上結(jié)的果子……他愛那棵樹，那棵樹也愛跟他玩。
小男孩漸漸長大，不再來樹下玩了。①讀到這，我猜小男孩一定是 。預(yù)測的依據(jù)是 。
一天，男孩回到樹旁，一臉憂傷。樹說：“和我一起玩吧！”男孩回答說：“我已經(jīng)不是小孩子了，我不再爬樹了，我想要有錢來買玩具。”樹說：“抱歉，我沒有錢……但是你可以摘下我的蘋果拿去賣，這樣你就有錢了?！蹦泻烟O果摘光了，開心地離去了，樹感到很幸福。
男孩很久沒回來。樹很難過。
一天，男孩回來了，樹喜出望外。樹說：“和我一起玩吧！”“我沒有時(shí)間玩。我要做工養(yǎng)家，我們要蓋房子來住。你能幫我嗎？”“抱歉，我沒有房子，你可以砍下我的樹枝來蓋房子?！蹦泻褬渲车闹皇Ｏ铝藰涓?。他開心地離去了，樹心里很高興。
樹心滿意足地看著男孩的背形。從那以后，男孩再也沒有露面。樹又陷入寂寒和難過中。②我預(yù)測小男孩不會再回來找樹了。預(yù)測的依據(jù)是 。
一個(gè)夏天，男孩回來了，說：“我很傷心，我越來越老了。我想到外面闖蕩，但是我沒有船可以離開這里?！薄?/bdo>③我預(yù)測樹會 。
（1）男孩小時(shí)候是怎樣跟蘋果樹相處的？用“_____”畫出相關(guān)的句子。
（2）故事中，蘋果樹都為小男孩做了哪些實(shí)事？請你列舉三件寫下來。
①
②
③
（3）讀文中畫“ ”的句子，樹難過的原因是 。
A.男孩說自己長大了，不喜歡爬樹玩了。
B.男孩摘光了它的蘋果。
C.男孩走了之后，很久都沒有回來。
（4）邊閱讀邊完成預(yù)測。
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2．課外閱讀。
家徽??①國有國徽，校有校徽，廠有廠徽。奇怪嗎？我家竟有家徽。我家的家徽是一條魚，一條畫在門板上的魚，那條魚畫得很笨拙，線條零亂而粗糙，只能讓人意會到是條魚而已。但它卻有不尋常的來歷。
??②祖父在世時(shí)，膝下有父親他們弟兄四個(gè)，個(gè)個(gè)都是牛高馬大的男子漢。戰(zhàn)亂時(shí)期，一家就仗著幾個(gè)男人下死力氣干活才勉強(qiáng)維持溫飽。
??③一天半夜，父親起來小解，發(fā)現(xiàn)一條人影躥進(jìn)了廚房，他便喊叫起來，同時(shí)馬上守住廚房門口。不一會兒，父親的弟兄幾個(gè)都起來了，他們點(diǎn)著燈，拿來大木棒子和斧頭，仔細(xì)地搜索著廚房的每一個(gè)角落，廚房的旮旮旯旯都搜遍了，卻沒發(fā)現(xiàn)人。父親的弟兄幾個(gè)說父親定是半夜眼花，而父親賭咒發(fā)誓說肯定有人。還在爭辯時(shí)祖父來了，祖父讓兒子們都去睡覺。等他們走了之后，祖父走到水缸邊，敲敲蓋子，說：“你不用躲了，出來吧。”A.只見水缸里水淋淋地站起一個(gè)人，這人一手擎著水缸木蓋，渾身顫抖，面無人色，另一只手里，還攥著一布袋大米。
??④祖父望著竊賊，嘆口氣說：“算了，你走吧，要是讓我的兒子們看見了，你今天非得殘廢不可?！?br />??⑤賊從水缸里爬出來，祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說：“帶上吧，它也許能幫你家度幾天日子?！盉.賊要說什么卻沒有說，眼眶卻紅了，低著頭，提著米袋子往外走，走到門口。“慢著，”祖父又叫住他，塞給他一串銅錢?！澳隳眠@些錢去做點(diǎn)小生意，再也不要千這傷天害理的勾當(dāng)了?！?br />??⑥賊“撲通”一聲跪在地上，給祖父磕了幾個(gè)響頭，便走了。
??⑦不知過了多久。一天清晨，祖父一開門，便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)了一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪，但馬上就猜到是那賊送來的，那人大約是做了販魚的生意。
??⑧自此以后，我家門環(huán)上經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚，家里便經(jīng)?？梢愿纳粕睢４蠹s吃了幾十條魚后，祖父感到不安，說人家是小本經(jīng)營，別吃垮了人家。于是連著幾天半夜守候著，一直熬了三個(gè)夜，終于讓祖父遇見了那送魚人。誰知不是那個(gè)賊，卻是一個(gè)年輕漁人。這漁人是那賊的兒子，賊在臨終前囑咐他要堅(jiān)持送魚到我家來。祖父和父親他們聽著連連點(diǎn)頭。為了不違亡人遺愿，祖父拿過一把刀子，讓年輕人在我家門上刻一條魚，并說從此不許他再送魚，用刻在門上的魚代替就好了。
??⑨于是，我家按照祖父的意思，每次蓋房或換門時(shí)，都保留這魚的圖案。它，自然而然地成了我家的家徽。
（1）請根據(jù)文章內(nèi)容，依次概括故事的主要情節(jié)。（每空限兩個(gè)字）
捉賊——放賊—— ——
（2）閱讀目的不同，關(guān)注的內(nèi)容可能不同，采用的閱讀方法也不相同。根據(jù)下面的閱讀任務(wù)，寫出應(yīng)該重點(diǎn)讀短文哪部分內(nèi)容。
任務(wù)一：講一講一家人捉賊、放賊的經(jīng)過，要重點(diǎn)讀短文第 到第 段。
任務(wù)二：了解“我”家的家徽為什么是“一條魚”，要重點(diǎn)讀短文第 到第 段。
（3）畫“_____”的句子A句看出賊 ，B句看出賊 。
（4）在你的眼里，祖父是個(gè)怎樣的人？根據(jù)文章內(nèi)容，說說你的理由。
①祖父是個(gè) 的人，因?yàn)? ②祖父是個(gè) 的人，因?yàn)?
（5）“我”家有“家徽”，請你根據(jù)對本文的閱讀感悟，為“我”家作一則“家訓(xùn)”。
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3．閱讀文學(xué)類文本，完成練習(xí)。
父親的后車座 ①父親節(jié)那天晚上，妹妹發(fā)過來一張照片，一個(gè)小女孩坐在父親的自行車后座上。妹妹說：“曾經(jīng)，我們這么小，父親這么年輕……”
②凝視那張照片，往日的時(shí)光如潮水一樣涌過來，漫過心海。
③從有記憶開始，父親就有一輛破舊的自行車。那時(shí)候父親在縣城做木材生意?？h城十天兩個(gè)集，每逢集日，天還不明，父親就蹬上那輛破自行車，顛簸在鄉(xiāng)間的蜿蜒小路上，一去就是一整天，將近半夜才能回家，一年四季，風(fēng)雨無阻。那時(shí)候的我們太小，根本不懂得父親的艱辛，我們期盼的是父親自行車后座上的好吃的。最喜歡夏天，父親會給我們帶回來各種水果，桃、李、杏、棗、香瓜、甜瓜……年幼的我們只知道貪吃，不知道那是父親省下午飯錢給我們買的。那些水果是商販?zhǔn)占筇幚淼?，成堆廉價(jià)賣。就為這些別人看不上的瓜果，父親要在集市上忍饑挨餓一整天。
④父親的自行車后座，不只承載他的勞苦，還承載著我們童年的快樂與幸福。
⑤父親去供銷社買東西的時(shí)候，常常會帶上我和妹妹其中的一個(gè)。去的時(shí)候我們坐在后車座上，回的時(shí)候后車座上裝滿了種子、化肥、農(nóng)藥或者農(nóng)活用具，我們就被父親放到自行車的前車梁上。一條土路顛簸下來，硌得屁股生疼，卻不妨礙我們的開心與快樂，因?yàn)槲覀兊囊露道锎е赣H買的糖果。
⑥父親偶爾會帶著我去鄰村看電影?？措娪暗臅r(shí)候，我就站在后車座上，父親怕我掉下來，一邊看電影，一邊牢牢地環(huán)住我的腰?？粗粗?，我就趴在父親的肩頭睡著了?；貋淼臅r(shí)候，父親一只手抱著我，一只手握著車把，因?yàn)槲以缫阉孟裥∝i一樣了。
⑦上小學(xué)的時(shí)候，我每個(gè)學(xué)期都會參加一次鄉(xiāng)聯(lián)校舉辦的抽考比賽，每次都是父親用自行車送我去考試。父親換上雪白的襯衫，蹬上一雙嶄新的千層底布鞋，那條長長的土路，顛簸出我心里的感動(dòng)。我忍不住靠著父親的后背，父親的后背真硬啊！那時(shí)父親正年輕。
⑧等到我去鎮(zhèn)上讀了中學(xué)，開始住校。父親的破自行車也換成了嶄新的大金鹿，那亮晃晃的自行車讓我驕傲了好久。父親去鎮(zhèn)上的時(shí)候，就會順路繞到學(xué)校門口等我放嶄新的自行車后座上帶著給我的衣服、被褥，或者草席、蚊帳。放學(xué)后，我飛快地跑到父親面前，父親就會變戲法般從衣兜里掏出來一個(gè)大紙包，大紙包里常常是兩個(gè)香噴噴的羊肉大包，或是兩個(gè)撒滿芝麻的吊爐燒餅。雖然我不忘把包子燒餅舉給父親，可是父親卻從來都不舍得咬上一口。父親慈愛地看著我吃得滿口流油，不忘取笑我：“唉呀呀，這吃相，這閨女以后肯定嫁不出去了！”我才不管，驕傲地再咬一大口，鼓著腮幫子對著父親傻笑。
⑨父親老了，蹬自行車費(fèi)力了，就換了一輛電動(dòng)三輪車，這次后座特別寬敞，可以帶上母親一起來城里看我和孩子。父親高興地對我們說：“等你們放假，我來接你們回家，這車后座像沙發(fā)一樣舒服呢！
⑩可是，我們還沒來得及坐上那像沙發(fā)一樣舒服的后車座，父親就和我們開了個(gè)天大的玩笑，突然離去了。至今，那輛三輪車和那輛破自行車相依相偎，一起默默地停放在老院里。
父親，今夜有月，月明風(fēng)清，夢里，駕上您的三輪車再來看看吧，我想坐您的后車座了。
（1）第五自然段中我和妹妹雖然被土路顛簸得屁股生疼，但是內(nèi)心卻開心與快樂的原因是 。
A.能吃到各種水果
B.能坐父親的后車座
C.能吃到父親買的糖果
D.能跟父親去供銷社買東西
（2）文中畫橫線的句子，刻畫父親時(shí)運(yùn)用的描寫方法是 。
A.動(dòng)作語言
B.神態(tài)外貌
C.外貌心理
D.語言神態(tài)
（3）第四自然段，在文中的作用是 。
A.總結(jié)上文
B.設(shè)置懸念
C.埋下伏筆
D.承上啟下
（4）下列對文中最后一個(gè)自然段，理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 。
A.“我”非常想坐父親的三輪車
B.寫出了“我”對父親的深深思念
C.“我”夢見父親駕駛著三輪車
D.寫出了“我”對父親的內(nèi)疚不安
（5）你覺得父親是個(gè)什么樣的人？請根據(jù)文本內(nèi)容簡要說明理由。（至少寫兩點(diǎn)）
（6）“我們還沒來得及坐上那像沙發(fā)一樣舒服的車后座，父親就和我們開了個(gè)天大的玩笑，突然離去了”，文中父親的悄悄離去，給作者留下無盡的思念。讀完本文后，相信你一定也有許多感觸，請你把它寫出來。
相關(guān)試卷
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因?yàn)?/div>這是棟有名的住宅，
一個(gè)衣著樸素的青年來到老人面前，彎下腰低聲說：“先生，我也想買這棟住宅，可我只有1萬英鎊。”“但是它的底價(jià)是8萬英鎊?！崩先说卣f：而且現(xiàn)在它已經(jīng)升到10萬英鎊了。青年并不沮喪，他（誠懇 誠實(shí) 誠意）
老人站起來，揮手示意人們安靜下來：“朋友們，這棟住宅的新主人已經(jīng)產(chǎn)生了，就是這個(gè)小伙子！”
青年以
（1）請給短文加一個(gè)合適的題目。
（2）在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
（3）用“ ”畫出文中括號里最準(zhǔn)確的詞語。
（4）聯(lián)系上下文，根據(jù)文中畫線句子回答：此時(shí)此刻，老人在想什么？
所以
所以
購買者聞?dòng)嵎鋼矶?。住宅的底價(jià)是8萬英鎊，但是人們很快就將它炒到了10萬英鎊，而且價(jià)錢還在不斷（高升 提升 攀升） 攀升
攀升
。老人深陷在沙發(fā)里，滿目憂郁。是的，要不是健康狀況不好，他是不會賣掉這棟他度過大半生的住宅。一個(gè)衣著樸素的青年來到老人面前，彎下腰低聲說：“先生，我也想買這棟住宅，可我只有1萬英鎊。”“但是它的底價(jià)是8萬英鎊?！崩先说卣f：而且現(xiàn)在它已經(jīng)升到10萬英鎊了。青年并不沮喪，他（誠懇 誠實(shí) 誠意）
誠懇
誠懇
地說：“如果您把住宅賣給我，我保證您依舊生活在這里，和我一起喝茶、讀報(bào)、散步。相信我，我會用整顆心來照顧您！”老人站起來，揮手示意人們安靜下來：“朋友們，這棟住宅的新主人已經(jīng)產(chǎn)生了，就是這個(gè)小伙子！”
青年以
一顆仁愛的心
一顆仁愛的心
贏得了這棟住宅的購買權(quán)，夢想成真。（1）請給短文加一個(gè)合適的題目。
（2）在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
（3）用“ ”畫出文中括號里最準(zhǔn)確的詞語。
（4）聯(lián)系上下文，根據(jù)文中畫線句子回答：此時(shí)此刻，老人在想什么？
雖然這個(gè)宅子能買很多錢，但有再多錢，我也舍不得離開這個(gè)住了大半輩子的地方啊！
雖然這個(gè)宅子能買很多錢，但有再多錢，我也舍不得離開這個(gè)住了大半輩子的地方?。?/div>
（5）在最后一個(gè)自然段的橫線上寫上合適的話。
（6）你想對這位青年說些什么呢？
（5）在最后一個(gè)自然段的橫線上寫上合適的話。
一顆仁愛的心。
一顆仁愛的心。
（6）你想對這位青年說些什么呢？
你用真誠打動(dòng)了老人，相信你也能好好待老人的。
你用真誠打動(dòng)了老人，相信你也能好好待老人的。
【答案】仁愛無價(jià)；不但；而且；宣布；因?yàn)椋凰?；攀升；誠懇；一顆仁愛的心；雖然這個(gè)宅子能買很多錢，但有再多錢，我也舍不得離開這個(gè)住了大半輩子的地方?。。灰活w仁愛的心。；你用真誠打動(dòng)了老人，相信你也能好好待老人的。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/6 13:30:1組卷：5引用：1難度：0.8
相似題
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1．??很久以前，有一棵大蘋果樹，一個(gè)小男孩每天都喜歡到這兒玩。他爬到蘋果樹上吃蘋果，躲在樹蔭下打個(gè)盹兒，抓住樹枝蕩秋千，或者吃樹上結(jié)的果子……他愛那棵樹，那棵樹也愛跟他玩。
小男孩漸漸長大，不再來樹下玩了。①讀到這，我猜小男孩一定是。預(yù)測的依據(jù)是。
一天，男孩回到樹旁，一臉憂傷。樹說：“和我一起玩吧！”男孩回答說：“我已經(jīng)不是小孩子了，我不再爬樹了，我想要有錢來買玩具。”樹說：“抱歉，我沒有錢……但是你可以摘下我的蘋果拿去賣，這樣你就有錢了?！蹦泻烟O果摘光了，開心地離去了，樹感到很幸福。
男孩很久沒回來。樹很難過。
一天，男孩回來了，樹喜出望外。樹說：“和我一起玩吧！”“我沒有時(shí)間玩。我要做工養(yǎng)家，我們要蓋房子來住。你能幫我嗎？”“抱歉，我沒有房子，你可以砍下我的樹枝來蓋房子?！蹦泻褬渲车闹皇Ｏ铝藰涓?。他開心地離去了，樹心里很高興。
樹心滿意足地看著男孩的背形。從那以后，男孩再也沒有露面。樹又陷入寂寒和難過中。②我預(yù)測小男孩不會再回來找樹了。預(yù)測的依據(jù)是。
一個(gè)夏天，男孩回來了，說：“我很傷心，我越來越老了。我想到外面闖蕩，但是我沒有船可以離開這里?！薄?/bdo>③我預(yù)測樹會。
（1）男孩小時(shí)候是怎樣跟蘋果樹相處的？用“_____”畫出相關(guān)的句子。
（2）故事中，蘋果樹都為小男孩做了哪些實(shí)事？請你列舉三件寫下來。
①
②
③
（3）讀文中畫“ ”的句子，樹難過的原因是。
A.男孩說自己長大了，不喜歡爬樹玩了。
B.男孩摘光了它的蘋果。
C.男孩走了之后，很久都沒有回來。
（4）邊閱讀邊完成預(yù)測。發(fā)布：2025/3/6 18:30:2組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．課外閱讀。
家徽??①國有國徽，校有校徽，廠有廠徽。奇怪嗎？我家竟有家徽。我家的家徽是一條魚，一條畫在門板上的魚，那條魚畫得很笨拙，線條零亂而粗糙，只能讓人意會到是條魚而已。但它卻有不尋常的來歷。
??②祖父在世時(shí)，膝下有父親他們弟兄四個(gè)，個(gè)個(gè)都是牛高馬大的男子漢。戰(zhàn)亂時(shí)期，一家就仗著幾個(gè)男人下死力氣干活才勉強(qiáng)維持溫飽。
??③一天半夜，父親起來小解，發(fā)現(xiàn)一條人影躥進(jìn)了廚房，他便喊叫起來，同時(shí)馬上守住廚房門口。不一會兒，父親的弟兄幾個(gè)都起來了，他們點(diǎn)著燈，拿來大木棒子和斧頭，仔細(xì)地搜索著廚房的每一個(gè)角落，廚房的旮旮旯旯都搜遍了，卻沒發(fā)現(xiàn)人。父親的弟兄幾個(gè)說父親定是半夜眼花，而父親賭咒發(fā)誓說肯定有人。還在爭辯時(shí)祖父來了，祖父讓兒子們都去睡覺。等他們走了之后，祖父走到水缸邊，敲敲蓋子，說：“你不用躲了，出來吧。”A.只見水缸里水淋淋地站起一個(gè)人，這人一手擎著水缸木蓋，渾身顫抖，面無人色，另一只手里，還攥著一布袋大米。
??④祖父望著竊賊，嘆口氣說：“算了，你走吧，要是讓我的兒子們看見了，你今天非得殘廢不可?！?br />??⑤賊從水缸里爬出來，祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說：“帶上吧，它也許能幫你家度幾天日子?！盉.賊要說什么卻沒有說，眼眶卻紅了，低著頭，提著米袋子往外走，走到門口。“慢著，”祖父又叫住他，塞給他一串銅錢?！澳隳眠@些錢去做點(diǎn)小生意，再也不要千這傷天害理的勾當(dāng)了?！?br />??⑥賊“撲通”一聲跪在地上，給祖父磕了幾個(gè)響頭，便走了。
??⑦不知過了多久。一天清晨，祖父一開門，便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)了一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪，但馬上就猜到是那賊送來的，那人大約是做了販魚的生意。
??⑧自此以后，我家門環(huán)上經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚，家里便經(jīng)?？梢愿纳粕睢４蠹s吃了幾十條魚后，祖父感到不安，說人家是小本經(jīng)營，別吃垮了人家。于是連著幾天半夜守候著，一直熬了三個(gè)夜，終于讓祖父遇見了那送魚人。誰知不是那個(gè)賊，卻是一個(gè)年輕漁人。這漁人是那賊的兒子，賊在臨終前囑咐他要堅(jiān)持送魚到我家來。祖父和父親他們聽著連連點(diǎn)頭。為了不違亡人遺愿，祖父拿過一把刀子，讓年輕人在我家門上刻一條魚，并說從此不許他再送魚，用刻在門上的魚代替就好了。
??⑨于是，我家按照祖父的意思，每次蓋房或換門時(shí)，都保留這魚的圖案。它，自然而然地成了我家的家徽。
（1）請根據(jù)文章內(nèi)容，依次概括故事的主要情節(jié)。（每空限兩個(gè)字）
捉賊——放賊————
（2）閱讀目的不同，關(guān)注的內(nèi)容可能不同，采用的閱讀方法也不相同。根據(jù)下面的閱讀任務(wù)，寫出應(yīng)該重點(diǎn)讀短文哪部分內(nèi)容。
任務(wù)一：講一講一家人捉賊、放賊的經(jīng)過，要重點(diǎn)讀短文第到第段。
任務(wù)二：了解“我”家的家徽為什么是“一條魚”，要重點(diǎn)讀短文第到第段。
（3）畫“_____”的句子A句看出賊，B句看出賊。
（4）在你的眼里，祖父是個(gè)怎樣的人？根據(jù)文章內(nèi)容，說說你的理由。
①祖父是個(gè)的人，因?yàn)?②祖父是個(gè)的人，因?yàn)?
（5）“我”家有“家徽”，請你根據(jù)對本文的閱讀感悟，為“我”家作一則“家訓(xùn)”。發(fā)布：2025/3/6 18:30:2組卷：7引用：1難度：0.5 -
3．閱讀文學(xué)類文本，完成練習(xí)。
父親的后車座 ①父親節(jié)那天晚上，妹妹發(fā)過來一張照片，一個(gè)小女孩坐在父親的自行車后座上。妹妹說：“曾經(jīng)，我們這么小，父親這么年輕……”
②凝視那張照片，往日的時(shí)光如潮水一樣涌過來，漫過心海。
③從有記憶開始，父親就有一輛破舊的自行車。那時(shí)候父親在縣城做木材生意?？h城十天兩個(gè)集，每逢集日，天還不明，父親就蹬上那輛破自行車，顛簸在鄉(xiāng)間的蜿蜒小路上，一去就是一整天，將近半夜才能回家，一年四季，風(fēng)雨無阻。那時(shí)候的我們太小，根本不懂得父親的艱辛，我們期盼的是父親自行車后座上的好吃的。最喜歡夏天，父親會給我們帶回來各種水果，桃、李、杏、棗、香瓜、甜瓜……年幼的我們只知道貪吃，不知道那是父親省下午飯錢給我們買的。那些水果是商販?zhǔn)占筇幚淼?，成堆廉價(jià)賣。就為這些別人看不上的瓜果，父親要在集市上忍饑挨餓一整天。
④父親的自行車后座，不只承載他的勞苦，還承載著我們童年的快樂與幸福。
⑤父親去供銷社買東西的時(shí)候，常常會帶上我和妹妹其中的一個(gè)。去的時(shí)候我們坐在后車座上，回的時(shí)候后車座上裝滿了種子、化肥、農(nóng)藥或者農(nóng)活用具，我們就被父親放到自行車的前車梁上。一條土路顛簸下來，硌得屁股生疼，卻不妨礙我們的開心與快樂，因?yàn)槲覀兊囊露道锎е赣H買的糖果。
⑥父親偶爾會帶著我去鄰村看電影?？措娪暗臅r(shí)候，我就站在后車座上，父親怕我掉下來，一邊看電影，一邊牢牢地環(huán)住我的腰?？粗粗?，我就趴在父親的肩頭睡著了?；貋淼臅r(shí)候，父親一只手抱著我，一只手握著車把，因?yàn)槲以缫阉孟裥∝i一樣了。
⑦上小學(xué)的時(shí)候，我每個(gè)學(xué)期都會參加一次鄉(xiāng)聯(lián)校舉辦的抽考比賽，每次都是父親用自行車送我去考試。父親換上雪白的襯衫，蹬上一雙嶄新的千層底布鞋，那條長長的土路，顛簸出我心里的感動(dòng)。我忍不住靠著父親的后背，父親的后背真硬啊！那時(shí)父親正年輕。
⑧等到我去鎮(zhèn)上讀了中學(xué)，開始住校。父親的破自行車也換成了嶄新的大金鹿，那亮晃晃的自行車讓我驕傲了好久。父親去鎮(zhèn)上的時(shí)候，就會順路繞到學(xué)校門口等我放嶄新的自行車后座上帶著給我的衣服、被褥，或者草席、蚊帳。放學(xué)后，我飛快地跑到父親面前，父親就會變戲法般從衣兜里掏出來一個(gè)大紙包，大紙包里常常是兩個(gè)香噴噴的羊肉大包，或是兩個(gè)撒滿芝麻的吊爐燒餅。雖然我不忘把包子燒餅舉給父親，可是父親卻從來都不舍得咬上一口。父親慈愛地看著我吃得滿口流油，不忘取笑我：“唉呀呀，這吃相，這閨女以后肯定嫁不出去了！”我才不管，驕傲地再咬一大口，鼓著腮幫子對著父親傻笑。
⑨父親老了，蹬自行車費(fèi)力了，就換了一輛電動(dòng)三輪車，這次后座特別寬敞，可以帶上母親一起來城里看我和孩子。父親高興地對我們說：“等你們放假，我來接你們回家，這車后座像沙發(fā)一樣舒服呢！
⑩可是，我們還沒來得及坐上那像沙發(fā)一樣舒服的后車座，父親就和我們開了個(gè)天大的玩笑，突然離去了。至今，那輛三輪車和那輛破自行車相依相偎，一起默默地停放在老院里。
父親，今夜有月，月明風(fēng)清，夢里，駕上您的三輪車再來看看吧，我想坐您的后車座了。
（1）第五自然段中我和妹妹雖然被土路顛簸得屁股生疼，但是內(nèi)心卻開心與快樂的原因是。
A.能吃到各種水果
B.能坐父親的后車座
C.能吃到父親買的糖果
D.能跟父親去供銷社買東西
（2）文中畫橫線的句子，刻畫父親時(shí)運(yùn)用的描寫方法是。
A.動(dòng)作語言
B.神態(tài)外貌
C.外貌心理
D.語言神態(tài)
（3）第四自然段，在文中的作用是。
A.總結(jié)上文
B.設(shè)置懸念
C.埋下伏筆
D.承上啟下
（4）下列對文中最后一個(gè)自然段，理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。
A.“我”非常想坐父親的三輪車
B.寫出了“我”對父親的深深思念
C.“我”夢見父親駕駛著三輪車
D.寫出了“我”對父親的內(nèi)疚不安
（5）你覺得父親是個(gè)什么樣的人？請根據(jù)文本內(nèi)容簡要說明理由。（至少寫兩點(diǎn)）
（6）“我們還沒來得及坐上那像沙發(fā)一樣舒服的車后座，父親就和我們開了個(gè)天大的玩笑，突然離去了”，文中父親的悄悄離去，給作者留下無盡的思念。讀完本文后，相信你一定也有許多感觸，請你把它寫出來。發(fā)布：2025/3/6 19:0:2組卷：9引用：1難度：0.1
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