閱讀課外短文，回答下面的問(wèn)題。

      一天，晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過(guò)。突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱，才沒有摔倒。就在我扶住木箱的時(shí)候，正好順手抓住了一個(gè)梨。當(dāng)時(shí)，我不禁耳熱心跳，回頭一看，幸好沒人看見，便站起來(lái)，走了。這里，梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖掷?。只見這梨子黃澄澄的，散發(fā)出一股誘人的梨香。
      拿著梨，我心里老覺得不（老實(shí)  踏實(shí)）．手里的梨子怎么辦呢？吃了，不好意思；扔掉吧，又舍不得。怎么辦？怎么辦？我邊走邊想，不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨，就問(wèn)：“哪兒來(lái)的？”“梨……梨……是……梨攤上的。”我臉紅了，結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。這里，爸爸（嚴(yán)格 嚴(yán)厲）地說(shuō)：“從小不學(xué)好，長(zhǎng)大怎么得了？明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來(lái)!知道嗎？”爸爸的聲音不大，但很（嚴(yán)肅  嚴(yán)厲）．我盯著腳尖，紅著臉說(shuō)：“是，爸爸?！钡也幻靼鬃约旱降讈G了什么。
      第二天早晨  我按照爸爸的吩咐  把梨送了回去  賣梨的阿姨（夸獎(jiǎng)  夸耀）我說(shuō)  真是個(gè)好孩子  我臉紅了   不好意思地笑了  這時(shí)，我終于找回了爸爸說(shuō)我丟失的東西-----誠(chéng)實(shí)。
（1）給短文加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。
（2）劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~。
（3）用“

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 ”畫出描寫“我”心理活動(dòng)的句子。
（4）給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
（5）照樣子寫詞語(yǔ)。
穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)

干干凈凈 安安全全

干干凈凈 安安全全

不知不覺

自言自語(yǔ)自由自在

自言自語(yǔ)自由自在

（6）寫也下列詞語(yǔ)的近義詞。
趕緊

趕快

趕快

  誘人

引人

引人

誠(chéng)實(shí)

誠(chéng)信

誠(chéng)信

（7）讀了這個(gè)故事，你一定有一些想法，請(qǐng)寫一寫。