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       書,一度是我的堡壘,也是我的王國。
      那還是初病的前幾年,面對著日趨惡化的病體、不可知的命運(yùn),真有前途渺茫、不知何去何從之感。甚至天邊掠過一只飛鳥,也能叫我觸景生情,傷感淚下。
      于是,我用書為自己建筑了一個很好的堡壘,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼淚,忘掉一切的不幸。記憶猶新的是每天晚飯后,母親就走出門為我借書,不管認(rèn)識不認(rèn)識的人家,都要敲門問詢一番。自己村子的借光了,就到別的村子去借,常常要走很遠(yuǎn)的路。而母親辛辛苦苦好不容易背來的書,往往在我饑不擇食、狼吞虎咽之時,三兩下就“清潔溜溜”了。母親只好一趟趟走得更遠(yuǎn)了。一直到父親認(rèn)識了一位圖書管理員,母親肩頭的重?fù)?dān)才算放下。
      慢慢地,書為我開拓了一個新的人生領(lǐng)域,我又找到了自己,找到了生命的意義。原來,生活的天地雖然小,方格的世界卻廣大無比,生老病死、悲歡離合、都由著我去創(chuàng)造,去發(fā)揮。為了寫作,我的右臂一年四季腫脹不堪,硬得石頭一般。父母、親友常勸我多休息,我卻沉迷其間,無法自拔了。對我,這真是一種極大的心靈的享受。
      就這樣,我從愛書人又邁上了寫書人的艱苦路程。由于學(xué)識不足,經(jīng)歷太少,我需要看更多的書汲取更多的知識。家中除了訂許多份書報雜志外,也不斷地買新書。每日看書寫書,我生活在書的王國里,其樂無窮。
      我發(fā)現(xiàn),一個人只要肯做,即使在三尺寬六尺長的病床上,也能為自己開創(chuàng)出一片廣闊的新天地。
(1)短文的第一句是
比喻
比喻
句,它把
比作
堡壘和王國
堡壘和王國
。
(2)文中劃橫線的句子中“方格的世界”是指
文學(xué)世界。
文學(xué)世界。

(3)第三自然段中的“清潔溜溜”意思是:
在這里指把借來的書全部看完了。
在這里指把借來的書全部看完了。

(4)文章第三自然段作者詳細(xì)地寫母親到處借書,其用意是
突出讀的書來之不易。
突出讀的書來之不易。

(5)聯(lián)系全文想一想:同樣是沉醉書中為何作者在前面將其稱為“堡壘”后來喻為“王國”?
因為堡壘是牢不可摧的,而在這里的意思就是:書為作者建造了一座牢不可摧的堡壘,在里面作者可以忘記傷痛,忘記一切,只剩下書給作者帶來的快樂和滿足。王國指的是:作者現(xiàn)在認(rèn)為寫作是他的王國。他可以在這個王國里自由寫作。想做什么就做什么。所以這是他的王國。
因為堡壘是牢不可摧的,而在這里的意思就是:書為作者建造了一座牢不可摧的堡壘,在里面作者可以忘記傷痛,忘記一切,只剩下書給作者帶來的快樂和滿足。王國指的是:作者現(xiàn)在認(rèn)為寫作是他的王國。他可以在這個王國里自由寫作。想做什么就做什么。所以這是他的王國。

(6)給本文擬個合適的題目,寫在文章開頭。
(7)短文結(jié)尾含義深刻,從這段話你想到哪些名言警句,請寫出一句;或是你自己從這段文字中提煉出一句富有哲理的話。
沒有比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。--蒙臺居
沒有比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。--蒙臺居

【考點(diǎn)】散文
【答案】書;比喻;書;堡壘和王國;文學(xué)世界。;在這里指把借來的書全部看完了。;突出讀的書來之不易。;因為堡壘是牢不可摧的,而在這里的意思就是:書為作者建造了一座牢不可摧的堡壘,在里面作者可以忘記傷痛,忘記一切,只剩下書給作者帶來的快樂和滿足。王國指的是:作者現(xiàn)在認(rèn)為寫作是他的王國。他可以在這個王國里自由寫作。想做什么就做什么。所以這是他的王國。;沒有比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。--蒙臺居
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/1 17:30:1組卷:25引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀。
    竹 子      我常常到鄉(xiāng)間的外婆家去。我喜歡那里幽靜的環(huán)境,尤其喜歡生長在外婆家周圍的竹子。
          那四周一棵棵的竹子是那么生機(jī)勃勃。已經(jīng)那么高了,還在一節(jié)一節(jié)地向上長,好像要長到刺破青天才肯罷休。竹葉濃綠濃綠的,也與眾不同。
          每當(dāng)雨后,竹子莖葉潔凈如洗,一塵不染,青翠可愛。掛在竹葉上的水珠也滴溜溜的,亮晶晶的。
          夏去秋來,許多花草樹木枯黃了,竹子,卻穿著一身綠裝,笑迎嚴(yán)寒,傲然挺立。
          我常常想,竹子是那樣清雅翠綠,惹人喜愛。同時,它又象征正直、剛強(qiáng)、廉潔。難怪從古到今,許多畫家曾用他們的生花妙筆,描繪了不少以竹為題材的名畫,俗語說:“寧可食無魚,不可居無竹?!边@是頗有道理的。
    (1)寫出下列帶點(diǎn)詞的意思。
    有道理:
     

    人喜愛:
     

    (2)讀讀二~四自然段,完成填空。
    第二自然段寫出了竹子
     
    的特點(diǎn)。
    第三自然段寫出了雨后的竹子
     
    的特點(diǎn)。
    第四自然段通過
     
    的寫法,寫出了竹子
     
    的特點(diǎn)。
    (3)本文的結(jié)構(gòu)方式是
     

    (4)試著用自己的話說說“寧可食無魚,不可居無竹”的意思。
     

    發(fā)布:2025/3/1 16:30:1組卷:38引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀
    母愛是一根穿針線??①母親為兒子整理衣服時,發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘 一下。
    ??②兒子很年輕,卻已是一名聲譽(yù)日隆的作家,是天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她是作家的母親!
    ??③屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時,不敢弄出一點(diǎn)聲響,惟恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個線管,針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?,然后輕輕地推好抽屜。
    ??④可是她遇到了麻煩,當(dāng)年的繡花女現(xiàn)在連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子來著,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,可就是把線穿不進(jìn)去。
    ??⑤她不相信自己的視力下降得這么厲害。她再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把線頭捻得又尖又細(xì),再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試 一次。
    ??⑥——還是失敗。
    ??⑦再試……
    ??⑧線仍未穿進(jìn)針眼里。
    ??⑨兒子在對文章進(jìn)行后期排版,他從顯示屏上看見了反射過來的母親樣子,怔住了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了。母愛的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的“孔”,可她還是不甘心放棄。
    ??⑩兒子的眼睛熱了。他這才想起自己已經(jīng)許久都不曾和母親交流過感情,也很久都沒有關(guān)心過她的衣食起居了。
    ???“媽,我來幫你?!眱鹤与x開電腦,只一剎那,絲線穿針而過。母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像是在縫合一個美麗的夢。
    ???兒子知道今后該怎么做了。因為母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆鈕扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。
    (有刪改)(1)第①段,“母親因此而驕傲——她是作家的母親!”這句中“驕傲”一詞的意思是
     
    。請用“驕傲”的另一個意思寫一句話:
     

    (2)第③段畫線部分運(yùn)用的人物描寫方法有:
     
    ,從這些寫中可以看出 
     

    (3)分析第⑤段中反復(fù)出現(xiàn)的部分,說說這樣表達(dá)的好處。
     

    (4)第⑨段,“他從顯示屏上看見了反射過來的母親樣子,征住了?!甭?lián)系上下文,兒子為什么“征住了”?他當(dāng)時心里在想些什么?
     

    (5)選文最后一段說“兒子知道今后該怎么做了。”你認(rèn)為兒子今后會怎樣做?
     

    發(fā)布:2025/3/1 19:30:2組卷:28引用:2難度:0.5
  • 3.冬季到臺北來看雨      ①來時,便聽說臺北是個多雨的城市,尤其是冬季,雨下得非同凡響,為世界上許多城市所不能比。我不是專門到臺 北來看雨的,我從家鄉(xiāng)來,我說家鄉(xiāng)話,我唱家鄉(xiāng)戲,我?guī)е亦l(xiāng)情來看家鄉(xiāng)人。為兩岸的文化交流,我們一行20人,應(yīng)臺灣名伶劉海燕女士的盛情邀請,到臺灣 演出河南豫劇。
          ②演出可謂盛況空前。我們的觀眾有的是驅(qū)車200里趕來的,有的是被人用輪椅推進(jìn)劇場的;有的一來便當(dāng)起了“義工“,貼海報、打水掃地、搬運(yùn)工具,看到什么活兒都搶著干。“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪?!耙粫r間,鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻一片,其情深深,其意切切,場面十分感人。
          ③對臺北河南老鄉(xiāng)來說,他們來看家鄉(xiāng)戲,主要是來找家鄉(xiāng)情的。一位叫賈文斌的老人,在頭一天看戲時,緊緊抓住 我的手久久不放開,他顫巍巍地說:“我一聽到這梆子敲板胡響就想回家……“80歲的老人說著說著就像小孩一樣哭了起來。一位麻老先生對我們說:“我吃過臺 灣的幾十種水果,世界上近百種水果,哪一種也沒有家鄉(xiāng)的榆錢和柿子有味,幾十年不嘗了,想啊!“臺北河南同鄉(xiāng)會的喬律師說:“我是喝黃河水長大的,生是河南人,死是河南鬼……“他們跟我們談這些的時候,那黯然的神情,那鏗鏘的聲音,不正是深沉的思鄉(xiāng)情愫的袒露嗎?他們的生命源頭在故鄉(xiāng),那里有生養(yǎng)他們的老祖宗,那里有他們的根啊!
          ④舞臺上,一出《賣苗郎》、幾句《尋兒記》就使臺下看戲的老鄉(xiāng)們大哭失聲幾回回。是想起了至今仍未找到的家鄉(xiāng) 父母?是想起了年輕時手拉手陌上采桑的結(jié)發(fā)妻子?還是想起了當(dāng)年揮淚“十八相送“的情景?數(shù)十年天各一方,演出的劇情勾起了他們?nèi)松H遇中最深刻的記憶,他們怎能不悲傷,不痛哭呢?
          ⑤屋外的雨還在無休無止地下著,下雨的天氣給人帶來悵惘。雨如信使,傳達(dá)著一種情思,創(chuàng)造著一種愴然悲涼的氣氛。我們歸來時,老鄉(xiāng)們冒著雨來送行。車開了,透過雨幕,我只看到了使勁揮動的手,卻無法看清他們臉上 流的是雨還是淚……我在心里向老鄉(xiāng)呼喚:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆錢,晚輩們會采下讓您嘗鮮;秋后,房前屋后,坡上路邊,柿子黃澄澄紅丟丟的一 片,晚輩們摘下送到您手邊。再聽幾回地道的家鄉(xiāng)戲吧!原湯原水原汁原味……
          ⑥臺北的雨不停不歇地下著。
    (1)《冬季到臺北來看雨》是孟庭葦(臺灣歌星)的一首力作,曲調(diào)凄婉。
    作者來臺北干什么?究竟看到了什么?
     

    (2)下面ABCD四項中“盛“的意思分別與①②相同的項是什么,請分別填在相應(yīng)的括號里。
    ①盛情邀請
     
      ②盛況空前
     

    A.參加盛會  B.盛意難卻       C.身著盛裝  D.盛氣凌人
    (3)演出盛況空前,這可從觀眾的表現(xiàn)看出:為了看戲,他們克服了
     
    、
     
    困難;來看戲又
     
    。
    (4)第③段“緊緊““抓““久久“和“顫巍巍“四個詞語,表現(xiàn)了賈文斌老人怎樣的感情?
     

    (5)老鄉(xiāng)與我們交談時神情“黯然“是因為什么?而“鏗鏘的聲音“又表現(xiàn)了什么?
     

    (6)為什么看戲的老鄉(xiāng)們一聽到《賣苗郎》、《尋兒記》便失聲大哭呢?
     

    (7)第⑤段中加紅字的句子與哪句相呼應(yīng)?
     

    (8)文中“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪““肥嘟嘟“等語句,十分通俗、口語化,而且富有地方特色。從文中再找出一二例。
     

    (9)文章結(jié)尾加紅線的一個長句,把它變成幾個短句,用上“反復(fù)“的手法,使其更有韻味。
     

    (10)聽了賈文斌老人、麻老先生和喬律師的話,“我”會說些什么?(聯(lián)系中心,發(fā)揮想象)
     

    發(fā)布:2025/3/1 17:0:1組卷:274引用:2難度:0.1
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