學(xué)習(xí)了蝗蟲的呼吸后，同學(xué)們對(duì)蝗蟲的呼吸產(chǎn)生了濃厚的興趣，并出現(xiàn)了意見分歧，有些同學(xué)認(rèn)為其氣體出入的門戶——?dú)忾T在頭部，有些同學(xué)則認(rèn)為在胸腹部，最終決定通過探究實(shí)驗(yàn)來解決這一難題，請(qǐng)你幫助他們共同完成探究。實(shí)驗(yàn)材料用具：試管、蝗蟲、清水。
（1）提出問題：蝗蟲氣體出入的門戶在哪里蝗蟲氣體出入的門戶在哪里？
（2）作出假設(shè)：蝗蟲氣體出入的門戶在頭部（或胸腹部）蝗蟲氣體出入的門戶在頭部（或胸腹部）。
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
①取兩支試管，編號(hào)為甲、乙，并放入 等量等量的清水。
②把兩只大小相同的活蝗蟲放入甲、乙試管中，甲中蝗蟲的頭部浸入水中，露出胸腹部；乙中蝗蟲的胸腹部浸入水中，露出頭部。
③一段時(shí)間后，觀察兩只蝗蟲的存活情況。
（4）結(jié)果預(yù)測(cè)：甲存活，乙死亡甲存活，乙死亡。
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：蝗蟲氣體出入的門戶在胸腹部蝗蟲氣體出入的門戶在胸腹部。
【答案】蝗蟲氣體出入的門戶在哪里；蝗蟲氣體出入的門戶在頭部（或胸腹部）；等量；甲存活，乙死亡；蝗蟲氣體出入的門戶在胸腹部
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/9/4 6:0:10組卷：1引用：1難度：0.5
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1．抗生素能有效的殺死細(xì)菌，事實(shí)果真如此嗎？對(duì)此，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了青霉素殺菌作用的實(shí)驗(yàn)，他們的實(shí)驗(yàn)步驟及觀察結(jié)果如下：
①實(shí)驗(yàn)步驟：把幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上，然后把一些小圓紙片浸在不同濃度的青霉素溶液中，再放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面，另外兩片浸了蒸餾水的圓紙片也放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面（如圖）．把營養(yǎng)皿蓋上蓋，放在你37℃的恒溫箱內(nèi)一天．
②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：一天后取出培養(yǎng)皿，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖所示．請(qǐng)分析回答問題：
（1）幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上，這個(gè)步驟是細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的．
（2）培養(yǎng)皿放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天，溫度設(shè)定在37℃的目的是．
（3）有蒸餾水的兩個(gè)圓紙片周圍沒有出現(xiàn)清洗區(qū)，它們?cè)趯?shí)驗(yàn)中起作用．浸有不同濃度的青霉素的圓紙片周圍搜出現(xiàn)沒有細(xì)菌菌落的清晰區(qū)，這一現(xiàn)象說明，其中清晰區(qū)越大，表明圓紙片沒有的青霉素濃度．
（4）觀察實(shí)驗(yàn)時(shí)，看到的細(xì)菌菌落的形態(tài)特點(diǎn)是，每個(gè)菌落是由個(gè)細(xì)菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體，
（5）實(shí)驗(yàn)前將培養(yǎng)皿、營養(yǎng)瓊脂、圓紙片等各種器具進(jìn)行高溫滅菌，這樣做的目的是．
（6）青霉素是由產(chǎn)生的物質(zhì)，這種生物與細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是．發(fā)布：2025/1/16 8:0:1組卷：13引用：1難度：0.5 -
2．下列關(guān)于各植物的敘述正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 3:30:1組卷：47引用：3難度：0.5 -
3．溫度、水分、有機(jī)物等因素均可影響酵母菌的生長(zhǎng)、繁殖，某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究溫度對(duì)酵母菌生長(zhǎng)的影響，他們將蒸熟冷卻的糯米與酒曲攪拌后，分成三等份分別裝入甲、乙、丙三個(gè)廣口瓶中，放在不同的溫度環(huán)境中發(fā)酵，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
（1）該實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是組別 甲 乙 丙 控制溫度 0℃ 30℃ 50℃ 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 沒有制出酒釀 制出酒釀 沒有制出酒釀 。
（2）同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，繪制了曲線圖，其中能正確反映溫度與酵母菌生長(zhǎng)關(guān)系的是。
（3）酵母菌與細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，最主要的區(qū)別是酵母菌具有。發(fā)布：2025/1/16 8:0:1組卷：11引用：6難度：0.3
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