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啄木鳥和白樺樹      一座密的森林里,有一棵白樺樹和一位森林醫(yī)生--啄木鳥。
      一個春光明的早晨,白樺樹對小草們炫耀道:“你們看,我多美??!”正在這時,森林醫(yī)生啄木鳥來了,她東瞧瞧,西望望。只聽嘣的一聲,吃掉了樹上的一條蟲子。
      白樺樹
生氣
生氣
了,說:“你干嗎咬我?”啄木鳥連忙回答道:“因為有一條蟲子鉆進你的皮膚里,正在吸收你的營養(yǎng),是我在幫你蟲呢!”
“你不能輕一點兒嗎?”白樺樹
埋怨
埋怨
道。
“好!下一次我會注意的?!弊哪绝B
溫和
溫和
地說。
      幾天以后,啄木鳥又來幫白樺樹治病了。白樺樹不
耐煩
耐煩
地說:“你又在干嗎呢?為什么老是和我過不去?”啄木鳥和藹可親地回答道:“有兩個蟲子已經(jīng)鉆到你的皮膚里去了,如果不及時幫你治的話,你就會有生命危險的?!?br />      白樺樹不信他會有這么多的蟲子。過了些日子啄木鳥又來幫他看病了,“嘣嘣,嘣嘣”這回白樺樹更生氣了,暴跳如雷地說:“你這么做,分明是在妒忌我的美麗嗎!以后可別讓我再看見你!”
      啄木鳥聽了,直搖頭,邊飛邊說:“真是好心沒好報?!睆拇嗽僖矝]有回來過。
      一天、兩天……時間就這樣一天一天地過去了。后來,白樺樹終于從中間斷了……
(1)選出文中加下劃的字正確的讀音。
mào
mào
(mào  bào)        明
mèi
mèi
(mèi  mèn)
zhuō
zhuō
(zuō  zhuō)        
(dù  hù)
(2)請將“埋怨、生氣、耐煩、溫和”詞語恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械臋M線處。
(3)根據(jù)意思在后面的橫線上寫出文中的詞語。
A.非常和氣,可以讓人親近。
和藹可親
和藹可親

B.跳著腳喊叫,像打雷一樣,形容大怒的樣子。
暴跳如雷
暴跳如雷

(4)白樺樹向小草“炫耀”的原因是什么?
白樺樹認為自己長得美麗好看。
白樺樹認為自己長得美麗好看。

(5)當(dāng)白樺樹從中間斷了的時候,它會明白什么呢?
原來是我錯怪了啄木鳥,它真的是在為我驅(qū)趕蟲子。我真是太驕傲無知了!
原來是我錯怪了啄木鳥,它真的是在為我驅(qū)趕蟲子。我真是太驕傲無知了!

【考點】童話
【答案】生氣;埋怨;溫和;耐煩;mào;mèi;zhuō;dù;和藹可親;暴跳如雷;白樺樹認為自己長得美麗好看。;原來是我錯怪了啄木鳥,它真的是在為我驅(qū)趕蟲子。我真是太驕傲無知了!
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:172引用:4難度:0.8
相似題
  • 1.廚師小山羊
          小猴在樹林里摘了一個黃黃的果子,咬了一口:“哎,酸死了!”原來是個檸檬,他隨手一丟。廚師小山羊看見了,摘回幾個檸檬。下午吃點心的時候,大伙兒發(fā)現(xiàn)每杯茶里多了一片檸檬,味道好極了!檸檬茶可受歡迎了。
          小兔在草叢里摘了一個紅紅的果子,啃了一下:“哎,辣死了!”原來是個紅辣椒,他隨手一扔。廚師小山羊看見了,摘回幾個紅辣椒,燒了一碗麻辣豆腐,大伙兒吃得津津有味,胃口大開。
          愛動腦筋的小山羊,把酸的、辣的,都變成好吃的了。
    (1)短文共有
     
    個自然段。第1自然段有
     
    句話。
    (2)“摘”用部首查字法,先查部首
     
    ,除去部首還有
     
     畫,組詞為
     

    (3)“胃口”有兩個意思:①指食欲;②對事物或活動的興趣、欲望。在短文中“胃口大開”中的意思是
     
    。(填序號)
    (4)檸檬是
     
    的,可小山羊把它做成了
     
    ;辣椒是
     
    的,可小山羊把它做成了
     
    。
    (5)短文中,小山羊
     
    的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

    發(fā)布:2025/3/4 19:0:2組卷:2引用:1難度:0.6
  • 2.課外閱讀。
    云中的種子??一粒種子被風(fēng)吹落在大地上,它終日與泥土做伴,心中充慶煩的情話。一天,種子終于發(fā)出了吶喊:“我將離開這里,白云①中(zhōng  zhòng)
     
    去!”
    ??一只鳥兒聽到了種子在呼喊,飛落大地,找到了種子,說:“你為什么不想在這兒?”“我才不要在這污泥中②扎(zhā  z?。?
     
    根,我的理想是在潔白的云朵中開花?!狈N子說?!皠e難過了,”鳥兒說,“我可以幫你達成愿望?!狈N子③(驚訝 驚喜)
     
    地說:“那就請你快帶我去吧!”很快,種子被鳥兒送到了一朵白云的懷中。欣喜若狂的種子立即在白云中扎下根。種子發(fā)了芽,但是,由于白云上養(yǎng)分稀少,它的莖葉十分矮小,而且,隨著白云四處④(飄揚 飄蕩)
     
    ,種子也常常遇到各種困難。
    ??一天,種子在白云上俯瞰大地,突然發(fā)現(xiàn)一片美麗的花海。它知道,那是它的伙伴們??粗锇閭兠利惖男δ?,種子羨慕極了,它也想開出美麗的花朵。一陣風(fēng)吹來,推動著白云漸漸遠離花海。種子大叫:“不,不,我要回到大地上去!”一直保持沉默,沒有說話的白云說話了:“孩子,想家了嗎?我送你回去吧。只要你扎根土壤,你也能開出美麗的花?!?br />??話音未落,白云與另一朵白云發(fā)生了碰撞。剎那間,一聲驚雷響起,隨著閃電劃過去,白云化作了烏云,又化作了雨滴沖向大地,種子包裹其中,向著花海的方向飛馳而去。
     

    (1)在文中4處括號內(nèi)選擇正確的讀音或詞語,打“√”。
    (2)請你用多種方法理解下列詞語的意思。
    ①吶喊:
     
    (在短文中找出近義詞)
    ②俯瞰:
     
    (聯(lián)系上下文)
    (3)請你預(yù)測一下故事結(jié)尾會發(fā)生什么,寫在文中的橫線上。
    (4)讀短文,你會對文中的種子說:“
     
    ”(填序號)
    A.種子,你離開泥土到白云上去,你真勇敢。
    B.種子,只有腳踏實地,深植沃土,才能開出夢想的花朵。

    發(fā)布:2025/3/4 17:0:2組卷:1引用:1難度:0.4
  • 3.閱讀理解。
    大海里的小提琴      一位老先生提著一把小提琴。他走得很快,快得讓小提琴都來不及問主人,為什么這么急著出門。
          老先生跳上了一艘小船,駛向大海的另一邊??墒峭蝗伙L(fēng)起云涌,海浪翻滾,大雨傾盆而下。船沉了,老先生掉進了海里,抱著一塊木頭。突然出現(xiàn)了一個好大的嘴巴把他給吃掉了。
          小提琴也掉進了海里,隨著海浪漂流。大嘴巴又出現(xiàn)了!小提琴也被吃掉了!這里好黑好黑哦!
          突然出現(xiàn)了一絲光,原來是老先生!他也被這條鯨魚吃到了肚子里。小提琴終于可以問老先生:“你急著做什么呢?”老先生說:“唉,我家的小木偶被壞人騙去了大海的另一邊。我得去救他?!钡?,現(xiàn)在在鯨魚的肚子里面,而且用來生火的木頭,也越來越少了。最后只好用小提琴的盒子,每天砍下一小塊來生火,再用小提琴優(yōu)美的琴聲,撫慰思念孩子的心情。
          突然,大海上來了一艘船。原來小木偶終于脫離了壞人的魔掌,來尋找老先生了。在大海里,因為找不到爸爸接近絕望的小木偶,忽然聽到了老先生拉小提琴的聲音。小木偶跳進了鯨魚的嘴里,又和老先生在一起了!
          小木偶說:“爸爸,我再也不調(diào)皮了,對不起!”老先生感動得流下了眼淚。但是,旁邊的火堆也漸漸熄滅了,因為這是他們最后的一塊木板。黑暗中,小提琴說:“老先生,請讓我為你們的重逢,演奏最后一首曲子吧!然后您把我丟進火堆,燃起大火后,趕緊澆滅,就會產(chǎn)生很大的煙。這些煙可以讓鯨魚打噴嚏,你們就可以離開了?!庇谑?,鯨魚的肚子里傳來了美麗的琴聲。音樂的結(jié)束,是鯨魚在打噴嚏,是夜空中晶瑩剔透的水柱,是老先生和小木偶永遠不再分離的擁抱……
    (1)根據(jù)解釋在文中找出相應(yīng)的四字詞語填在括號中。
    1)狂風(fēng)刮起,云層涌來,形容雄渾磅礴之勢;也比喻事物迅速發(fā)展,聲勢浩大。
     

    2)形容事物精致,結(jié)構(gòu)細巧,光亮而清澈、透明。
     

    (2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    1)出門后,小提琴去過的三個地方:
     
    、
     
    、
     
    。
    2)老先生是小提琴的
     
    ,老先生是小木偶的
     
    ,老先生急著出門的原因是
     
    。
    (3)小木偶跳進鯨魚嘴里的原因是
     

    A.他聽到了熟悉的小提琴聲,想要找回小提琴。
    B.他聽到了熟悉的小提琴聲,想要和老先生在一起。
    C.他想要盡力逃離壞人的魔掌。
    (4)讀了這個故事,最讓你感動的是什么?請寫出你的理由。
     

    發(fā)布:2025/3/4 17:0:2組卷:7引用:1難度:0.4
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