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滴水穿石的啟示 在安徽廣德的太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭上面有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且永遠(yuǎn)滴在同一個地方,幾百年,幾千年……水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。
水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,最終還是把石頭滴穿了。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?
著名書畫家齊白石先生,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。在他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過”。就是到了晚年,他也仍然堅持每天作畫三幅。正是由于堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝達(dá)到了爐火純青的境界。
我們要銘記“滴水穿石”給我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
(1)找出文章中的四字成語。
(2)為什么滴水可以穿石?
水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,最終還是把石頭滴穿了。水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,最終還是把石頭滴穿了。
(3)齊白石的技藝達(dá)到爐火純青的境界是因為到了晚年,他也仍然堅持每天作畫三幅。到了晚年,他也仍然堅持每天作畫三幅。。
(4)這篇文章給了我們什么啟示?
目標(biāo)專一不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。目標(biāo)專一不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
【考點】語段閱讀.
【答案】水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,最終還是把石頭滴穿了。;到了晚年,他也仍然堅持每天作畫三幅。;目標(biāo)專一不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/19 9:0:1組卷:107引用:6難度:0.1
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1.探究主題:嫦娥奔月傳說
這個主題是由初一年級“悅馨文學(xué)社”提出的,旨在探討中國人的明月情結(jié)。研討熱烈而又深刻,艾詩顏同學(xué)做了完整的筆錄,制作了一期手抄報,仔細(xì)閱讀回答問題。
(1)為加點字注音。
蟾蜍
(2)把“羿妻嫦娥竊之奔月”翻譯成現(xiàn)代漢語。
(3)中國人賦予月亮很多美好的稱號,比如“桂魄”,請你再寫出2個。
(4)下面來自于神話傳說的成語中,哪一個和嫦娥奔月的故事最為緊密?你的選擇是
A.女媧補天 B.精衛(wèi)填海 C.后羿射日 D.比翼雙飛
(5)玩轉(zhuǎn)月字九宮格,感悟傳統(tǒng)文化美,默寫含有月字的成語和詩句,按要求填滿一格。發(fā)布:2025/3/1 12:0:2組卷:13引用:1難度:0.5 -
2.閱讀下列材料,按要求完成題目。
2011年雅禮中學(xué)在高三全體師生努力拼搏和全校教職工大力支持下繁花滿枝,枝枝獨秀。五項指標(biāo)列全省第一:11人直升國外著名大學(xué),并獲全額獎學(xué)金;14人保送清華北大;55人保送國內(nèi)一流大學(xué);66人獲學(xué)科奧林匹克競賽一等獎并獲保送資格;70人通過全國著名大學(xué)自主招生考試。
而剛剛揭曉的高考成績,更是全面輝煌,振奮人心。在全省600分人數(shù)大幅下降且我校已有大批優(yōu)秀學(xué)生直升、保送的情況下,600分以上的人數(shù)仍有124人位列全省第一。一本上線率68.7%,一路領(lǐng)先,全省第一。二本上線率88.18%,位居全省前列。
(1)用一句話概括材料的主要意思。
(2)高二的哥哥姐姐馬上也要進(jìn)入緊張的高三沖刺,請為他(她)們的沖刺送上你最誠摯的鼓勵或祝福。
(3)高三的哥哥姐姐能通過自己的努力進(jìn)入理想的大學(xué)深造真是讓人羨慕,你的理想是什么?你準(zhǔn)備怎樣為實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力呢?發(fā)布:2025/3/1 12:30:2組卷:5引用:1難度:0.3 -
3.下面這篇文章是一個四年級學(xué)生所寫的日記,請仔細(xì)閱讀這篇習(xí)作,然后完成后面的題目。
今天是個陽光燦爛的一天,這一天即將迎來的是期末考試和春節(jié)。
昨我們考了科學(xué)和英語,今天考語文和數(shù)學(xué),其實,只要不緊張正常發(fā)揮就一定能考好的,你別說我不還真覺得這張試卷和平常做得卷試差不多,也不是很難。還有,自己要給自己加油,也要自信,如果,你沒了自信,就會考不好,如果你有自信,就會考好。如果,你仔細(xì)的話一定會發(fā)現(xiàn)這兩個字“檢查”。今天考試,我就用到了這兩個字,我細(xì)心的檢查發(fā)現(xiàn)了許多寫錯的地方,比如:每年迅期,山洪暴發(fā),溪水猛張。叫我們從這句話里找出三個錯別字,改過來,把正確的寫在三個空格里,我寫了“訊”“暴”和“漲”,可我在檢查時發(fā)現(xiàn)了,不是通訊的訊,于是我就改成了三點水的訊--汛。
(1)寫一篇短文,對這篇習(xí)作進(jìn)行比較全面的評析。
(2)為這篇習(xí)作擬寫一則簡短的作文評語。發(fā)布:2025/3/1 13:0:1組卷:9引用:1難度:0.1
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