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秋風(fēng)爺爺      天高了,地寬了!樂得秋風(fēng)爺爺?shù)教幣堋?br />      秋風(fēng)爺爺對著大樹爺爺吹口氣,大樹搖啊搖,抖落一只只金蝴蝶、紅蝴蝶和花蝴蝶。
(1)這篇短文共有
個(gè)自然段。
(2)短文中的金蝴蝶、紅蝴蝶和花蝴蝶指的都是
A
A
。
A.樹葉子
B.蝴蝶

【答案】二;A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.2
相似題
  • 1.閱讀。
    四個(gè)太陽(節(jié)選)      我畫了個(gè)金黃的太陽,送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴,請他們嘗嘗水果的香甜。
          我畫了個(gè)紅紅的太陽,送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。
    (1)填表。
    先查大寫字母 再查音節(jié) 文中的詞語
     
     
     
    (2)根據(jù)語段內(nèi)容填寫詞語。
     
    的落葉 
     
    的水果  
     
    的陽光  
     
    的太陽
    (3)想一想,再填空。
    我會為
     
    畫個(gè)
     
    的太陽,因?yàn)樗莻€(gè)
     
    的季節(jié)。

    發(fā)布:2025/3/7 1:30:6組卷:6引用:3難度:0.7
  • 2.閱讀短文,回答問題。
    天上的云      天剛亮,媽媽就叫我起來看天上的云。
          我走出來一看,天上的云可真奇怪。有的像紅紅的花,有的像白白的羊,有的像力氣極大的大象。
          天上的云可真有趣。
    (1)短文一共有
     
    個(gè)自然段。
    (2)第
     
    自然段寫云的樣子。
    (3)天上的云有的像
     
    ,有的像
     
    ,有的像
     
    。
    (4)你心中的云是什么樣子的,請你寫一寫吧。
     

    發(fā)布:2025/3/7 1:30:6組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.快樂閱讀。
    雷雨過后      雷雨過后,太陽露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一(道 到)
     
    彩(虹 紅)
     
    。
          荷葉上滾動著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙蹲在荷葉上,大聲地唱著歌。蚯鉆進(jìn)稻田里,正在和小蟲子捉迷藏(cánɡ zàng)
     
    。蜘蛛慢慢地從屋頂上爬下來,趴在搖籃似(shì sì)
     
    的網(wǎng)上,一動不動。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的本領(lǐng)。
          雷雨過后,展現(xiàn)在我們面前的是一幅美麗的圖畫。
    (1)劃掉文章中括號里不正確的字。
    (2)劃掉文章中括號里不正確的讀音。
    (3)文中寫了哪幾種小動物?用“_____”畫出它們的名字。
    (4)寫寫自己見到的雷雨的景象。
     

    發(fā)布:2025/3/7 1:30:6組卷:5引用:1難度:0.8
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