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某學習小組圍繞“氣體實驗室制取”進行了研討。請你參與完成下面的問題。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)原理分析:
寫出用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣的化學方程式
2KClO3
M
n
O
2
2KCl+3O2
2KClO3
M
n
O
2
2KCl+3O2

(2)發(fā)生裝置:
實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,發(fā)生裝置應選
A
A
(填序號)。
(3)收集裝置:
實驗室制氧氣,收集裝置應選擇
C或D
C或D
(填字母)。
(4)實驗操作:實驗室在常溫下制取氧氣的操作過程可概括為:
“組裝儀器→
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
→裝藥品→收集氣體”。
(5)檢驗氣體:鑒別氧氣與二氧化碳兩種氣體,方法不可行的是
AC
AC

 A、將氣體分別通入澄清石灰水    B、觀察氣體的顏色C、用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)     D、聞氣體的氣味
(6)交流討論:圖F是一個有多種用途的裝置,其中之一就是可以用作收集氣體。若用此裝置收集氧氣,當集氣瓶中充滿空氣時,氧氣應從
a
a
(填“a”或“b”)端通入。檢驗氧氣是否收集滿的方法是
將帶火星的木條放到b端,若木條復燃,說明氧氣已收集滿了
將帶火星的木條放到b端,若木條復燃,說明氧氣已收集滿了
。

【答案】2KClO3
M
n
O
2
2KCl+3O2↑;A;C或D;檢查裝置的氣密性;AC;a;將帶火星的木條放到b端,若木條復燃,說明氧氣已收集滿了
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.化學實驗是科學探究的重要手段,請結合如圖實驗裝置回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式
     
    。實驗結束時用燈帽蓋滅酒精燈,該操作所依據(jù)的滅火原理是什么?
     
    。
    (2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導管接口正確的連接順序為b接
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:68引用:6難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.右圖是實驗制取氣體的常用裝置.
    (1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應的化學方程式是
     
    ;
    (2)若用B裝置對氧氣進行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
     
    (填名稱);
    (3)可采用B裝置(氣體由a口進入)收集的一種氣體的名稱為
     
    ,驗證該氣體的方法為
     

    發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5
  • 3.實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應選擇裝置
     
    ;該套裝置有一處不足的地方,請你加以改進:
     
    。
    (2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來收集氧氣,氣體應從
     
    (選填“a”或“b”)端進入;若氣體從a端通入,瓶內(nèi)應盛裝
     
    (填試劑的名稱)來干燥氧氣。

    發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5
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