系在風(fēng)箏線上的……
在鄉(xiāng)下，三月的輕風(fēng)還殘留著冬的料峭。我們這些顛跑在蓊郁麥田里的孩子，摔打慣了，是不知道什么叫冷的。何況又常把嬉笑系在風(fēng)箏線上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，讓野氣的笑聲趕跑了。
我們偷偷找找來(lái)竹篾，且要綠皮的有韌性的，猶如女孩子繡花挑線一般仔細(xì)。我們把竹篾放到火堆上烤烤了，彎彎成弓似的和轱轆似的等幾何形狀，拼拼在一起，悉心系系好，就變成了形態(tài)各異的風(fēng)箏的骨架。然后幾顆小腦袋抵在一起，嘰嘰喳喳商量一陣，就各出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通，便給它們穿上了斑斕的衣衫。然后用大團(tuán)大團(tuán)的線做放線，一頭系在風(fēng)箏上，一頭纏在一個(gè)線拐子上。
好了！抬起你因做風(fēng)箏而勾得酸了的頭，開(kāi)始放吧。咳！風(fēng)箏！風(fēng)箏！全是風(fēng)箏！這些大大小小造型生動(dòng)的風(fēng)箏，從遼闊的麥田里，迤邐的大道旁，瀲滟的堤塘邊冉冉升起--被底下幼稚的歡聲笑語(yǔ)吹著，騰騰熱氣捧著，悠悠飛向空中，去親吻白云。好似爭(zhēng)艷的奇葩，掛彩的氣球。我們的心醉了。
啊，我的鵝黃色的童年！
（1）把下列表示動(dòng)作的詞語(yǔ)填入短文中合適的位置。
彎 系 找 拼 烤
（2）第2自然段描寫的是我們做風(fēng)箏我們做風(fēng)箏，第3自然段描寫的是我們放風(fēng)箏我們放風(fēng)箏。
（3）短文畫線句子連用四個(gè)“！”，表現(xiàn)了風(fēng)箏的多多。
（4）短文題目中的“……”省略的內(nèi)容，最合適的是CC。
A．快樂(lè)
B．風(fēng)箏
C．童年
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】找；烤；彎；拼；系；我們做風(fēng)箏；我們放風(fēng)箏；多；C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/12 23:0:1組卷：34引用：5難度：0.5
相似題
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1．課外閱讀。
燒餅葛（節(jié)選） ①每天凌晨四點(diǎn)半，小葛照例起床忙碌，燒水、和面、醒面；剁餡，攪餡上勁；五點(diǎn)四十分，面醒透，開(kāi)始一遍遍折疊面坯，刷油；之后才是揪坯子包餡，搟薄面餅，撒芝麻；五點(diǎn)五十五分，第一爐餅入爐；五點(diǎn)五十八分，給要上學(xué)去的孫子買燒餅的老人家已經(jīng)在排隊(duì)，心急火燎地抻著脖子看，第一爐餅是否能輪上自己。
②小葛是搞限購(gòu)的，七點(diǎn)前的高峰時(shí)段，每人限買六個(gè)。他很牛，別看滿頭面粉就像在他的頭發(fā)上來(lái)了一場(chǎng)霧凇，冬天，零下五六攝氏度的天，夾襖也不能有袖子（不然，伸胳膊到爐內(nèi)貼餅不利落），凍得通紅又烤得通紅的兩條光胳膊上，戴一副花護(hù)袖，樣子滑稽。但他就有通身的本事，讓白領(lǐng)們也尋香而來(lái)，先把車停在老遠(yuǎn)的停車場(chǎng)，穿小巷、過(guò)窄橋，再穿小巷，到他這里來(lái)，老老實(shí)實(shí)排長(zhǎng)隊(duì)。
③小葛有啥本事？原來(lái)，如今打燒餅的人技藝下降，有餡料的燒餅幾乎全賴電烤箱烤制。小葛的燒餅，敢包著鼓鼓的餡料下火爐，鉗上來(lái)不掉酥皮不破相，真是本事；會(huì)吃燒餅的人，好的就是燒餅咬開(kāi)的第一口，撲鼻的煙火氣。按小葛的話說(shuō)，電是死的，爐火是活的，電烤箱烤出來(lái)的燒餅，就像“做題做呆了的傻小子”，單是熟了，一點(diǎn)香氣和趣味也無(wú)。爐火燎出來(lái)的燒餅，香氣是立體的，這一面和那一面、外殼和內(nèi)芯的香氣完全不一樣；火候恰到好處時(shí)，燒餅殼上的白芝麻都被燎成金黃色；做餡料的野蔥和蘿卜絲，辛辣勁全無(wú)。骨子里的甘香綿柔，一層層發(fā)散出來(lái)。
④小葛凡事愛(ài)琢磨，這跟他的經(jīng)歷有關(guān)。在小葛的老家，男孩子若是子承父業(yè)要做燒餅的話，一般從十八歲就開(kāi)始練習(xí)各道工序了。小葛心高，高中畢業(yè)后，在外面換過(guò)四五份工作，保安、倉(cāng)庫(kù)保管員、安檢員、流水線上的操作工，都干過(guò)，這一耽誤就是十年。母親一直擔(dān)心家傳的好技藝會(huì)斷了檔，父親卻說(shuō)，你由他去，心里不甘愿，打出來(lái)的燒餅沒(méi)人吃。
⑤果然，到二十九歲，小葛帶著老婆孩子回了家，懇求跟父親學(xué)做燒餅。父親說(shuō)，好哇，老規(guī)矩，先揉半年面。把面揉活了，我再教你第二步。
（1）解釋詞語(yǔ)。
①照例：
②心急火燎：
（2）選文寫了哪幾件事？哪些是詳寫？哪些是略寫？
（3）用“ ”畫出第②自然段的中心句。
（4）第③自然段畫“ ”的句子的作用是
A．點(diǎn)題。B．過(guò)渡句，承上啟下。
（5）有人認(rèn)為小葛很傻，像他這樣做燒餅不僅辛苦，而且數(shù)量有限，遠(yuǎn)不及電動(dòng)揉面，電烤箱烤制的燒餅的經(jīng)濟(jì)效益高。你同意這種看法嗎？談?wù)勀愕目捶ā?br />發(fā)布：2025/3/13 3:30:1組卷：302引用：4難度：0.2 -
2．閱讀短文，完成練習(xí)。
端午日 端午日，當(dāng)?shù)貗D女、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個(gè)王字，任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。
上午11點(diǎn)鐘左右，全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過(guò)后，在城里住家的，莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看，不然就站在稅關(guān)門口與各個(gè)碼頭上看。河中龍船以長(zhǎng)潭某處作起點(diǎn)，稅關(guān)前作終點(diǎn)，作比賽競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜?，莫不在稅關(guān)前看熱鬧。
??劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備，分組分幫，各自選出了若干身體結(jié)實(shí)、手腳伶俐的小伙子，在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式，和平常木船大不相同，形體一律又長(zhǎng)又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長(zhǎng)線。平常時(shí)節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時(shí)，才拖下水去。每只船可坐12個(gè)到18個(gè)槳手，一個(gè)帶頭的，一個(gè)鼓手，一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動(dòng)，指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動(dòng)便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來(lái)，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢不得不靠鼓聲，故每當(dāng)兩船競(jìng)賽到激烈時(shí)，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說(shuō)故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形。
??凡是把船劃到前面一點(diǎn)的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅布、一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人，當(dāng)每次某一只船勝利時(shí)，必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。
賽船過(guò)后，城中的戍軍長(zhǎng)官，為了與民同樂(lè)，增加這個(gè)節(jié)日的愉快起見(jiàn)，便派兵士把30只綠頭長(zhǎng)頸大雄鴨，頸脖上縛了紅布條子，放入河中，盡善于泗水的軍民人等，自由下水追趕鴨子。誰(shuí)把鴨子提到，誰(shuí)就成為這鴨子的主人。于是長(zhǎng)潭換了新的花樣，水面各處是鴨子，同時(shí)各處有追趕鴨子的人。
??船和船的競(jìng)賽，人和鴨子的競(jìng)賽，直到天晚方能完事。
（1）文中提到了茶峒人端午日、、等習(xí)俗。
（2）作者憑著對(duì)湘西端午民俗的細(xì)致觀察和深切感受，描寫了的歡快場(chǎng)面，展現(xiàn)了茶峒人的淳樸民風(fēng)。
（3）根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
①短文采用了有詳有略的寫法，“船和船的競(jìng)賽”部分屬于詳寫。
②“眾人連鴨“這一部分內(nèi)容，體現(xiàn)了城中的成軍長(zhǎng)官與民同樂(lè)的精神。
③第3自然段花了不少筆墨描寫劃船前的準(zhǔn)備，不夠簡(jiǎn)潔。
（4）文中逐鴨一段“于是長(zhǎng)深換了新的花樣”。換了什么“新的花樣”？請(qǐng)展開(kāi)想象，寫一寫眾人水中追趕鴨子的情景。發(fā)布：2025/3/13 3:30:1組卷：67引用：2難度：0.1 -
3．課外閱讀。
端午日（節(jié)選）
沈從文 端午日，當(dāng)?shù)貗D女、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個(gè)王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。大約上午11點(diǎn)鐘左右，全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過(guò)后，在城里住家的，莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看，不然就站在稅關(guān)門口與各個(gè)碼頭上看。河中龍船以長(zhǎng)潭某處作起點(diǎn)，稅關(guān)前作終點(diǎn)，作比賽競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜?，莫不在稅關(guān)前看熱鬧。
劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備，分組分幫，各自選出了若干身體、手腳的小伙子，在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式，與平常木船大不相同，形體一律又長(zhǎng)又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長(zhǎng)線，平常時(shí)節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時(shí)，才拖下水去。每只船可坐12個(gè)到18個(gè)槳手，一個(gè)帶頭的，一個(gè)鼓手，一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動(dòng)，指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動(dòng)便蓬蓬鐺鐺把鑼鼓很的敲打起來(lái)，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當(dāng)兩船競(jìng)賽到劇烈時(shí)，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人的吶喊助威，便使人想起小說(shuō)故事上梁紅玉老鸛河時(shí)水戰(zhàn)擂鼓種種情形。
凡是把船劃到前面一點(diǎn)的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅布，一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人，當(dāng)每次某一只船勝利時(shí)，必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。
（選自《邊城》，有刪改）
（1）選擇合適的詞語(yǔ)填入文中的橫線上。
單純 伶俐 結(jié)實(shí) 即刻
（2）選文描寫了哪三個(gè)場(chǎng)面？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括內(nèi)容。
①第一個(gè)場(chǎng)面：
②第二個(gè)場(chǎng)面：
③第三個(gè)場(chǎng)面：
（3）文中加點(diǎn)的“莫不”是什么意思？作者用了三個(gè)“莫不”說(shuō)明了什么？發(fā)布：2025/3/13 3:30:1組卷：82引用：1難度：0.8
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