通過化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合下列裝置圖，回答問題：
（1）儀器①的名稱為 長頸漏斗長頸漏斗。
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，試管口放一團(tuán)棉花的目的是 防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管，若要收集較干燥的氧氣，應(yīng)選用裝置A～F中的裝置 DD收集。
（3）下列是小王同學(xué)加熱高錳酸鉀制氧氣的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中不合理的是 BDBD。
A．先檢查裝置的氣密性，后加藥品
B．先固定試管，后放置酒精燈
C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈
D．裝滿氧氣的集氣瓶倒放在桌面上
（4）若用過氧化氫溶液在二氧化錳的作用下制氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置 B或CB或C（填裝置序號）。
（5）若用裝置G、H組合來測定生成氧氣的體積，應(yīng)先在集氣瓶中裝滿水，然后將導(dǎo)管 aa和c導(dǎo)管連接。
（6）小張同學(xué)在做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時，該反應(yīng)的現(xiàn)象為 劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放出熱量劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放出熱量，小李同學(xué)在做此實(shí)驗(yàn)時卻失敗了，原因可能是制備的氧氣不純，下面實(shí)驗(yàn)操作會導(dǎo)致制備的氧氣不純的是 ACDACD。
A．排水法收集氧氣時，剛開始冒氣泡就用集氣瓶收集了
B．加熱藥品時沒有先預(yù)熱
C．排水法收集氧氣時集氣瓶沒有裝滿水
D．排水法收集氧氣時集氣瓶從水槽中取出后蓋上玻璃片
（7）若用排水法收集一瓶體積分?jǐn)?shù)為90%的氧氣，預(yù)先應(yīng)向容積為400mL的集氣瓶中加水，水的體積約為 350350mL（填寫整數(shù)）。
【答案】長頸漏斗；防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管；D；BD；B或C；a；劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放出熱量；ACD；350
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：33引用：1難度：0.5
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1．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：69引用：6難度：0.8 -
2．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請你加以改進(jìn)：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端進(jìn)入；若氣體從a端通入，瓶內(nèi)應(yīng)盛裝（填試劑的名稱）來干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：9引用：2難度：0.5 -
3．右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（2）若用B裝置對氧氣進(jìn)行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進(jìn)入）收集的一種氣體的名稱為，驗(yàn)證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5
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