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秋風(fēng)秋雨愁煞人
廬隱
淡霧仿若輕煙,籠住湖水與崗巒。遠(yuǎn)處翠翠隱隱,紫霧漫漫。舟子搖著雙槳,低唱小調(diào)。凌峰吩咐舟子將船攏了岸,踏著細(xì)草,走過(guò)一箭多路,來(lái)到一座孤墳邊。四圍滿是霜后的楓葉,鮮紅比血,照眼生輝。樹(shù)梢頭哀蟬窮嘶,似訴將要僵伏的悲愁,促織在草底若歌若泣。她在這冷峭的秋色秋聲中,忽想起五年前曾在此地低吟“秋風(fēng)秋雨愁煞人”!墳旁青苔斑斕,字跡模糊。她從地上撿了一塊瓦片,將青苔刮盡,露出幾個(gè)字是“女烈士秋瑾之墓”。
“哦!女英雄。”她輕輕低呼著。
那夜微冷的西風(fēng),吹拂著庭前松柯,發(fā)出凄厲的詩(shī)歌。沙沙的秋雨,滴在梧桐葉上。她正坐在窗下,忽見(jiàn)門(mén)簾一動(dòng),進(jìn)來(lái)一個(gè)英風(fēng)滿面的女子,原來(lái)是表姐。她神色露著張惶,急將桌上洋燈吹滅,低聲道:“凌妹真險(xiǎn),你領(lǐng)我從你家后花園門(mén)出去,遲了他們必追蹤過(guò)來(lái)?!绷璺迥涿畹貜埢胖?!她們冒雨出去,向北轉(zhuǎn)過(guò)去。凌峰開(kāi)了后門(mén),把她送出去,連忙關(guān)上跑到屋里,還不曾坐穩(wěn),已聽(tīng)見(jiàn)前面門(mén)口有人打門(mén)!她勉強(qiáng)鎮(zhèn)定了,看看房里母親,已經(jīng)睡了,父親還沒(méi)有回來(lái),壁上的時(shí)針正指在十點(diǎn)。看門(mén)的老王進(jìn)來(lái)說(shuō):“外面有兩個(gè)偵探要見(jiàn)老爺,我回他老爺沒(méi)在家,他說(shuō)剛才仿佛看見(jiàn)一個(gè)女人進(jìn)了咱們的家門(mén),那是一個(gè)革命黨,如果在這里,須立刻把她交出來(lái),不然咱們都得受連累?!绷璺宓溃骸澳愀嬖V他沒(méi)有人進(jìn)來(lái),也許他看錯(cuò)了,不信請(qǐng)他進(jìn)來(lái)搜好了……”
母親已被驚醒,推枕起來(lái)。凌峰背著人悄悄將適才的事告訴了母親,母親不禁垂淚:“你姑爹姑媽死得早,可憐剩下她一個(gè)孤女……又是生來(lái)氣性高傲,喜打抱不平,現(xiàn)在竟做了革命黨,哎!若果有什么意外怎么辦?”十二點(diǎn)多鐘凌峰的父親回來(lái)了,也是一夜擔(dān)心,昨夜風(fēng)雨,不知她躲在什么地方。
過(guò)了幾天,忽從郵局送來(lái)一封信,正是秋瑾的筆跡。凌峰的父親忙忙展讀:
舅父母大人尊前:
前夜自府上逃出,正風(fēng)雨交作,泥濘道上,倉(cāng)皇奔馳,滿擬即乘晚車(chē)北去引避,不料官網(wǎng)密密,甫到車(chē)站,已遭逮捕。前途兇多吉少,則可預(yù)臆也。但甥自幼孤露,命運(yùn)厄蹇,又念皇皇華胄,摧殘于腥膻之滿人手中,誰(shuí)能不沖發(fā)裂眥,以求滌雪光復(fù)耶?甥不揣愚鄙,竊慕良玉木蘭之高行,妄思有以報(bào)國(guó),乃不幸而終罹法網(wǎng),此亦命也。但望革命克成,又復(fù)何憾?唯夙蒙舅父母愛(ài)憐,時(shí)予訓(xùn)迪,得有今日,罔極深恩,未報(bào)萬(wàn)一,一旦溘逝,未免遺恨耳!別矣!別矣!臨楮凄惶,不知所云。
肅叩
福安!
甥女秋瑾再拜 母親整整哭了一夜,第二天父親就到處去托人求情,但朝廷這時(shí)最忌黨人,雖是女流也不輕赦,等到七天以后,就要綁到法場(chǎng)行刑。父親不敢把這驚人的信息告訴母親,只說(shuō)已托人求情,或者有救,母親每日在佛堂念佛,求菩薩慈悲,保佑這可憐的甥女。
這幾天秋雨連綿,秋風(fēng)瑟瑟,秋瑾被關(guān)在重牢里,手腳都上著鐐銬,臉上早已慘白,沒(méi)有顏色。她坐在墻犄角里,黯然吟道:“秋風(fēng)秋雨愁煞人!”念完這詩(shī)句,她緊緊閉上眼睛,但是最終傲然地笑了。
行刑的頭一天,她的舅父托了許多人情,要會(huì)她一面,但只能在鐵欄的空隙處,并且時(shí)間不得過(guò)五分鐘。秋瑾這時(shí)臉色已變得青黃,兩只眼球凸出,十分慘厲可怕。她舅父從鐵欄里伸進(jìn)手來(lái),握住她那鐵鐐鋃鐺的手,禁不住流下淚來(lái)。秋瑾怔怔地凝注他的臉,不禁慘笑,搖頭,凄厲地說(shuō):“舅舅保重!”她的心好像碎了,暈然倒在地下,舅父在外面頓足痛哭,而五分鐘的時(shí)間已經(jīng)到了。
到了第二天十點(diǎn)鐘的時(shí)候,道路上人忙馬亂,荷槍實(shí)彈的兵士,一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,殺氣蒸騰。幾輛囚車(chē),載著許多青年英豪志士。最后一輛車(chē)上,便是那女英雄秋瑾。凌峰遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn),不禁心如刀割嗚咽地哭了。街上看熱鬧的人,對(duì)于這些為國(guó)死難的志士,有的莫名其妙地說(shuō):“這些都是革命黨?”有的仿佛很懂得這事情的意味的,只搖著頭,微微嘆道:“可憐!”最后囚車(chē)的女英雄出現(xiàn)了,更使街上的人驚異,“女人也做革命黨,真是破天荒的新聞!”這些英雄,一剎那間都橫臥在刑人場(chǎng)上,他們的魂魄,都離了這塵濁的世界。秋瑾的尸骸,由她舅父裝殮后,便停在普救寺里。
過(guò)了不久,革命已告成功,各省懸上白布旗幟,那腥膻的滿洲人,都從貴族的花園里,四散逃亡,皇帝也退了位。各處人士公祭黃花崗七十二烈士,秋瑾尤是其中一個(gè)努力的志士,因公議把她葬在西湖,使美妙的湖山,更增一段英姿。
凌峰想到這里,但見(jiàn)荒草離離,白楊蕭蕭,舉首天涯,兵鋒連年,國(guó)是日非,哪里是理想的共和國(guó)家?她不由得悲緒潮涌,叩著那殘碑?dāng)囗?,慨然高吟道?br /> 楓林古道,荒煙蔓草,
何處賦招魂!
更兼這——
秋風(fēng)秋雨愁煞人!
舟子已來(lái)催上道。凌峰懶懶出了楓林,走到湖邊,再回頭一望,紅蓼鮮楓,都仿若英雄的熱血,她不禁凄然長(zhǎng)嘆。上了小船,舟子灑然鼓槳前進(jìn),不問(wèn)人是何心情,他依然唱著小調(diào)。只有湖上的斜風(fēng)細(xì)雨,助她嘆息呢!
(原載1927年6月《薔薇周刊》,有刪改)(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是 DD
A.在身后有偵探尾隨的情況下,秋瑾逃到舅父家,她神色張惶,急忙吹滅桌上的洋燈,低聲讓表妹凌峰帶自己從后花園門(mén)逃出去,表現(xiàn)了情況的緊急與危險(xiǎn)。
B.本文寫(xiě)秋瑾念完詩(shī)句最終傲然地笑,表現(xiàn)了秋瑾對(duì)于革命勝利的堅(jiān)定的信念;寫(xiě)她見(jiàn)舅父時(shí)暈然倒在地上,表現(xiàn)了她內(nèi)心的濃重的哀傷和痛苦。
C.街上看熱鬧的人,對(duì)于為國(guó)死難的志士,有的莫名其妙,有的搖頭微嘆,有的驚異女人做革命黨,說(shuō)明革命黨人的流血犧牲未得民眾普遍支持。
D.本文交代了秋瑾等志士遇害的情況,寫(xiě)清廷滅亡以后貴族逃亡、皇帝退位,秋瑾終被公議葬在美麗的西湖,革命最終成功,表達(dá)了英靈終得慰藉之意。
(2)下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是 CC
A.本文開(kāi)頭描寫(xiě)了淡霧如煙、遠(yuǎn)山翠隱、楓葉如血、哀蟬悲鳴、促織鳴叫等景象,為凌峰乘船祭掃表姐秋瑾墓地渲染了冷峭、哀戚的氣氛。
B.本文借秋瑾寫(xiě)給舅父母的一封信,側(cè)面交代了秋瑾的被捕經(jīng)過(guò),袒露了她決心為國(guó)獻(xiàn)身的心跡,表達(dá)了她對(duì)舅父母愛(ài)憐訓(xùn)迪的感激及訣別之意。
C.本文寫(xiě)凌峰手叩殘碑?dāng)囗倏槐?,而舟子唱著小調(diào)灑然鼓槳前進(jìn),兩者心境形成鮮明的對(duì)比,凸顯了對(duì)舟子不問(wèn)國(guó)事、自得其樂(lè)的抨擊。
D.本文先從秋瑾的表妹凌峰為秋瑾掃墓寫(xiě)起,中間回憶秋瑾生前死后的一些經(jīng)歷,最后又回到眼前掃墓的情節(jié),突出了對(duì)女英雄秋瑾的悼念之情。
(3)文章以“秋風(fēng)秋雨愁煞人”為題有什么作用?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。
(4)史載秋瑾堅(jiān)決拒絕出走,后在革命軍基地紹興大通學(xué)堂被捕,死后革命黨人偷運(yùn)遺體安葬。而文中很多內(nèi)容是虛構(gòu)的。這些虛構(gòu)有怎樣的藝術(shù)效果?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/h1>
【答案】D;C
【解答】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:3難度:0.5
相似題
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荒涼的孤獨(dú)
加西亞?馬爾克斯 ①馬孔多是個(gè)二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上。流淌的河水清澈見(jiàn)底,河里的石頭潔白光滑,活像史前巨蛋。這塊天地隱沒(méi)在寬廣的沼澤中,許多東西都叫不出名字。
②每年三月,衣衫襤褸的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷,于笛鼓的喧囂聲中介紹科學(xué)家的新近發(fā)明。最初他們帶來(lái)的是磁鐵。一個(gè)身形肥大的吉卜賽人,自稱梅爾加德斯,滿臉絡(luò)腮胡子,手指瘦若鳥(niǎo)爪,向觀眾出色地表演了他所謂的馬其頓煉金術(shù)士創(chuàng)造的世界第八奇跡。他手里拿著兩大塊磁鐵,從一座農(nóng)舍走到另一座農(nóng)舍。大家都驚異地看見(jiàn):鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐紛紛跌落,木板上的釘子和螺絲嘎吱嘎吱地拼命想掙脫出來(lái),甚至那些丟失的東西也從兀然出現(xiàn),一窩蜂似地跟在梅爾加德斯的魔鐵后面。“萬(wàn)物都是有生命的,”吉卜賽人用嘶啞的嗓音宣告,“只需喚起它們的靈性?!比巳褐械牟级鞯賮喰闹朽止荆哼@種暫時(shí)無(wú)用的科學(xué)發(fā)明可以用來(lái)開(kāi)采地下的金子。
③梅爾加德斯是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,他告誡說(shuō):“磁鐵干這個(gè)卻不行。”可是布恩蒂亞當(dāng)時(shí)還不相信吉卜賽人的誠(chéng)實(shí),因此用自己的一匹騾子和兩只山羊換下了兩塊磁鐵。他的妻子烏爾蘇拉本打算用這些家畜來(lái)振興破敗家業(yè)的。卻沒(méi)能阻止他?!昂芸煳覀兊慕鹱泳蜁?huì)多得用來(lái)鋪家里的地!”丈夫回答她。在好幾個(gè)月里,布恩蒂亞都頑強(qiáng)地努力證明自己的猜想。他帶著兩塊磁鐵,大聲地不斷念著梅爾加德斯教他的咒語(yǔ),勘察了那片地區(qū)的每一寸土地,甚至河床。但掘出的唯一的成果,是一件15世紀(jì)銹跡斑斑的鎧甲,用手一敲,鎧甲里面就發(fā)出空洞的回聲,仿佛一只塞滿石子的大葫蘆。
④三月間,吉卜賽人又來(lái)了。這次他們帶來(lái)了一架望遠(yuǎn)鏡和一只大小似鼓的放大鏡,說(shuō)是阿姆斯特丹猶太人的最新發(fā)明。在一個(gè)炎熱的晌午,吉卜賽人用放大鏡作了一次驚人的表演:他們?cè)诮值乐虚g放了一堆干草,借太陽(yáng)光的焦點(diǎn)讓干草燃了起來(lái)。
⑤磁鐵的試驗(yàn)失敗之后,布恩蒂亞還不甘心,馬上又產(chǎn)生了利用這個(gè)發(fā)明作為作戰(zhàn)武器的念頭。梅爾加德斯又想勸阻他,但他終于同意用兩塊磁鐵和三枚殖民地時(shí)期的金幣交換放大鏡。烏爾蘇拉傷心地哭泣。這些錢(qián)是從她父親一生節(jié)衣縮食積攢下來(lái)的一盒金幣中拿出來(lái)的。布恩蒂亞無(wú)心撫慰妻子,他一頭扎進(jìn)了作戰(zhàn)試驗(yàn)。他想證明用放大鏡對(duì)付敵軍的效力,就讓陽(yáng)光的焦點(diǎn)射到自己身上,因此受到灼傷,傷處潰爛,很久都沒(méi)痊愈。這種危險(xiǎn)的發(fā)明把他的妻子嚇壞了,但他不顧妻子的反對(duì),有一次甚至準(zhǔn)備點(diǎn)燃自己的房子。布恩蒂亞久久待在自己的房間里,計(jì)算新式武器的戰(zhàn)略威力,甚至編寫(xiě)了一份使用這種武器的《指南》,他把這份《指南》連同許多試驗(yàn)說(shuō)明和多幅圖解,請(qǐng)一個(gè)信使送給政府,并答應(yīng)只要政府一聲令下,他就去軍隊(duì)演示他的發(fā)明,甚至親自傳授太陽(yáng)戰(zhàn)的復(fù)雜技術(shù)。
⑥他等待答復(fù)等了多年。最后等得厭煩了,他就為這新的失敗埋怨梅爾加德斯,于是吉卜賽人做出了足以顯明其誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng):歸還了金幣,換回了放大鏡,并且留下了幾幅葡萄牙航海圖和各種航海儀器,并讓他知道如何使用現(xiàn)象儀、羅盤(pán)和六分儀。在漫長(zhǎng)的雨季里,布恩蒂亞都把自己關(guān)在宅子深處的小房間里,不讓別人打擾他的試驗(yàn)。他完全拋棄了家務(wù),整夜整夜呆在院子里觀察星星的運(yùn)行。為了找到子午線的確定方法,差點(diǎn)兒中了暑。他完全掌握了儀器以后,就設(shè)想出了空間概念,今后,他不出自己的房間,就能在陌生的海洋上航行,考察荒無(wú)人煙的土地,并跟珍禽異獸打交道??墒遣痪?,布恩蒂亞緊張的工作突然停輟,陷入神魂顛倒的狀態(tài),好幾天總是喃喃自語(yǔ)。
⑦最終,在十二月里的午飯時(shí)分,他忽然一下子擺脫了所有的折磨。孩子們至死都記得,被長(zhǎng)期熬夜和冥思苦想折磨得形銷(xiāo)骨立的父親,在桌首莊嚴(yán)入座,激動(dòng)而顫抖地向他們宣布自己的發(fā)現(xiàn):“地球是圓的,像橙子?!?br />(1)文章第二段對(duì)全文情節(jié)開(kāi)展有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
(2)結(jié)合文章,簡(jiǎn)要概括布恩迪亞的性格特征。
(3)作者在最后一段中描寫(xiě)中寄寓了什么樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(4)請(qǐng)?zhí)骄啃≌f(shuō)標(biāo)題“荒涼的孤獨(dú)”在文中的多層意蘊(yùn)。發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:5引用:1難度:0.3 -
2.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
百年孤獨(dú)(節(jié)選)
加西亞?馬爾克斯 許多年之后,面對(duì)行刑隊(duì),奧雷良諾上校將會(huì)回想起,他父親帶他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。那時(shí)的馬孔多是一個(gè)有二十戶人家的村落,用泥巴和蘆葦蓋的房屋就排列在一條河邊。清澈的河水急急地流過(guò),河心那些光滑、潔白的巨石,宛若史前動(dòng)物留下的巨大的蛋。這塊天地如此之新,許多東西尚未命名,提起它們時(shí)還須用手指指點(diǎn)點(diǎn)。每年到了三月光景,有一家衣衫襤褸的吉卜賽人到村子附近來(lái)搭帳篷。他們吹笛擊鼓,吵吵嚷嚷地向人們介紹最新的發(fā)明創(chuàng)造。最初他們帶來(lái)了磁鐵。一個(gè)胖乎乎的、留著拉碴胡子、長(zhǎng)著一雙雀爪般的手的吉卜賽人,自稱叫梅爾基亞德斯,他把那玩意兒說(shuō)成是馬其頓的煉金術(shù)士們創(chuàng)造的第八奇跡,并當(dāng)眾作了一次驚人的表演。他拽著兩塊鐵錠挨家串戶地走著,大伙兒驚異地看到鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、小鐵爐紛紛從原地落下,木板因鐵釘和螺釘沒(méi)命地掙脫出來(lái)而嘎嘎作響,甚至連那些遺失很久的東西,居然也從人們尋找多遍的地方鉆了出來(lái),成群結(jié)隊(duì)地跟在梅爾基亞德斯那兩塊魔鐵后面亂滾?!叭魏螙|西都有生命”,吉卜賽人聲音嘶啞地喊道。
翌年三月,吉卜賽人又來(lái)了。他們這次帶來(lái)了一架望遠(yuǎn)鏡和一具放大鏡,有鼓面那么大。他們公開(kāi)展出,說(shuō)這是阿姆斯特丹的猶太人的最新發(fā)明。他們讓一位吉卜賽女子坐在村子一頭,把望遠(yuǎn)鏡架在帳篷門(mén)口。人們只要花五個(gè)里亞爾(舊時(shí)西班牙和拉丁美洲通用的貨幣),然后把腦袋湊到望遠(yuǎn)鏡后面,就可以看到那吉卜賽女郎,仿佛伸手可及。“科學(xué)把距離縮短了,”梅爾基亞德斯吹噓說(shuō),“要不了多久,人們不用離開(kāi)家門(mén),就能看到世界上任何地方發(fā)生的事情?!币粋€(gè)炎熱的中午,吉卜賽人又用那塊巨型放大鏡做了一次驚人的表演:他在街心放了一堆干草,借助陽(yáng)光的聚焦把草堆點(diǎn)燃了。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞雖然對(duì)磁鐵試驗(yàn)的失敗尚難以自慰,但這時(shí),卻又想出一個(gè)點(diǎn)子:利用這項(xiàng)發(fā)明制造作戰(zhàn)武器。梅爾基亞德斯又一次勸阻他,但最后還是收下了兩塊磁鐵和三塊殖民地時(shí)期的金幣,把放大鏡換給了他。烏爾蘇拉傷心地哭了。那三塊金幣是她父親勞累一生積攢下來(lái)的一盒金幣的一部分,她一直把錢(qián)盒埋在床下,想等個(gè)良機(jī)作本錢(qián)用。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞根本沒(méi)想安慰她。他以科學(xué)家的獻(xiàn)身精神,甚至不惜冒生命的危險(xiǎn),一心撲到武器試驗(yàn)上去了。為了證實(shí)放大鏡在敵軍身上的威力,他竟親自置身于太陽(yáng)光的焦點(diǎn)之下,結(jié)果多處灼傷,經(jīng)久方愈。
何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞在長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的雨季中閉門(mén)不出,躲在住宅后面的一間屋子里,免得別人打擾他的試驗(yàn)。他完全拋開(kāi)家務(wù),整夜整夜地觀測(cè)星辰的移動(dòng)。為了獲得測(cè)定正午點(diǎn)的正確方法,他差一點(diǎn)中了暑。當(dāng)他能熟練地操作儀器時(shí),他對(duì)空間有了認(rèn)識(shí)。這使他足不出戶就能泛舟神秘之海,漫游荒漠之地,還能跟顯貴要人交往。正是在那時(shí),他養(yǎng)成了自言自語(yǔ)的習(xí)慣,獨(dú)自在家中晃悠,對(duì)誰(shuí)也不理睬。與此同時(shí),烏爾蘇拉和孩子們卻在菜園里胼手胝足地管理著香蕉、海芋、絲蘭、山藥、南瓜和茄子。不久,也沒(méi)有任何預(yù)兆,他突然中斷所迷戀的工作,變得神志顛倒起來(lái)。連續(xù)幾天他像著了魔似的,低聲咕叨著一連串驚人的猜測(cè),連他自己也不敢相信自己的想法。直到十二月的某個(gè)星期三午餐的時(shí)候,他才一下子卸脫了那折磨他的包袱。孩子們也許終生難忘父親那天坐在飯桌上時(shí)那副威嚴(yán)神態(tài)。長(zhǎng)期的熬夜和過(guò)度的思索搞垮了他的身體,他發(fā)著高燒,抖抖索索地向他們透露了自己的發(fā)現(xiàn):“地球是圓的,像一個(gè)橘子一樣。”
(有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)的相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.吉普賽人在小說(shuō)中是作為外來(lái)科學(xué)與文明的使者出現(xiàn)的。
B.梅爾基亞德斯每一次帶來(lái)的新鮮玩意兒都深深吸引著處于原始停滯狀態(tài)的馬孔多人。
C.烏爾蘇拉只關(guān)心金幣和菜園里的工作,她是外來(lái)文明與科學(xué)的反對(duì)者。
D.布恩迪亞代表著馬孔多人對(duì)科學(xué)與文明的向往,代表著一種積極進(jìn)取的精神。
(2)下列對(duì)小說(shuō)的藝術(shù)手法的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)的開(kāi)頭,是作家獨(dú)創(chuàng)的從回憶過(guò)去的角度展望未來(lái)的新穎的倒敘手法。
B.小說(shuō)寫(xiě)吉卜賽人的到來(lái),外部文明的侵入是現(xiàn)實(shí)的,但又充滿魔幻的色彩。
C.梅爾基亞德斯拽著兩塊鐵錠走著時(shí)出現(xiàn)的場(chǎng)景展現(xiàn)出一幅幅真真假假、虛實(shí)交錯(cuò)的畫(huà)面。
D.小說(shuō)表現(xiàn)出的魔幻現(xiàn)實(shí)主義是以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),但這并不妨礙它采取極端夸張的手法。
(3)文中畫(huà)線句“一心撲到武器試驗(yàn)上去了”中“撲”字如果換成“用”字,表達(dá)效果有什么不同?
(4)請(qǐng)以平實(shí)的語(yǔ)言表述下面兩則材料的含意,不超過(guò)30個(gè)字。
許多年之后,面對(duì)行刑隊(duì),奧雷良諾上校將會(huì)回想起,他父親帶他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。
(馬爾克斯《百年孤獨(dú)》) 曾叱咤風(fēng)云的李斯在被腰斬前,對(duì)其子慨嘆:“吾欲與若復(fù)牽黃犬,俱出上蔡?hào)|門(mén)逐狡兔,豈可得乎?”發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:6引用:1難度:0.5 -
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百年孤獨(dú)(節(jié)選)
加西亞?馬爾克斯 當(dāng)時(shí),馬孔多是個(gè)二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上,河水清澈,沿著遍布石頭的河床流去,河里的石頭光滑、潔白,活像史前的巨蛋。
每年三月,衣衫襤褸的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷,在笛鼓的喧囂聲中,向馬孔多的居民介紹科學(xué)家的最新發(fā)明。一個(gè)身材高大的吉卜賽人——梅爾基亞德斯,滿臉絡(luò)腮胡子,手指瘦得像鳥(niǎo)的爪子,拿著兩大塊磁鐵,從一座農(nóng)舍走到另一座農(nóng)舍,大家都驚異地看見(jiàn),鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐都從原地倒下,木板上的釘子和螺絲嘎吱嘎吱地拼命想掙脫出來(lái),亂七八糟地跟在魔鐵后面。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞狂熱的想象力經(jīng)常超過(guò)大自然的創(chuàng)造力,他認(rèn)為這種暫時(shí)無(wú)用的科學(xué)發(fā)明可以用來(lái)開(kāi)采地下的金子。他用自己的一匹騾子和兩只山羊換下了兩塊磁鐵。這些家畜是他的妻子打算用來(lái)振興破敗的家業(yè)的,她試圖阻止他,但是枉費(fèi)工夫。在好幾個(gè)月里,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞帶著兩塊磁鐵,勘察了周?chē)麄€(gè)地區(qū)的一寸寸土地,甚至河床。他掘出的唯一的東西,是十五世紀(jì)的一件鎧甲。
三月間,吉卜賽人又帶來(lái)一架望遠(yuǎn)鏡和一只放大鏡。磁鐵的試驗(yàn)失敗之后,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞不甘心,馬上又產(chǎn)生了將放大鏡作為作戰(zhàn)武器的念頭。他用兩塊磁鐵和三枚殖民地時(shí)期的金幣交換放大鏡。烏爾蘇拉傷心地流了淚。那盒金幣由她父親一生節(jié)衣縮食積攢下來(lái)。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞無(wú)心撫慰妻子,他冒著生命危險(xiǎn),一頭扎進(jìn)了作戰(zhàn)試驗(yàn)。他將陽(yáng)光的焦點(diǎn)射到自己身上,因此受到灼傷,傷處潰爛,很久都沒(méi)痊愈。他甚至編寫(xiě)了一份使用這種武器的《指南》,連同許多試驗(yàn)說(shuō)明和幾幅圖解,請(qǐng)一個(gè)信使送給政府。他等待答復(fù)等了幾年。最后等得厭煩了,他就為這新的失敗埋怨梅爾基亞德斯,于是吉卜賽人歸還了金幣,換回了放大鏡,并且給了何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞幾幅葡萄牙航海圖和各種航海儀器。梅爾基亞德斯親手記下了修道士赫爾曼作的簡(jiǎn)要說(shuō)明,把記錄留給何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞,讓他知道如何使用觀象儀、羅盤(pán)和六分儀。在雨季的漫長(zhǎng)月份里,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞把自己關(guān)在宅子深處的小房間里,不讓別人打擾他的試驗(yàn)。他完全拋棄了家務(wù),整夜整夜呆在院子里觀察星星的運(yùn)行……最后,他洋洋得意地向孩子宣布自己的發(fā)現(xiàn):“地球是圓的,像橙子。”
吉卜賽人回來(lái)的時(shí)候,烏爾蘇拉唆使全村的人反對(duì)他們,可是好奇戰(zhàn)勝了恐懼,因?yàn)榧焚惾苏f(shuō)是要展出納希安茲人最奇特的發(fā)明。大家都到吉卜賽人的帳篷去,花一分錢(qián),就可看到返老還童的梅爾基亞德斯——身體康健,沒(méi)有皺紋,滿口漂亮的新牙……何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞覺(jué)得這一切既簡(jiǎn)單又奇妙,第二天他不再按時(shí)進(jìn)餐,從早到晚在屋子里踱來(lái)踱去。“世界上正在發(fā)生不可思議的事,”他向?yàn)鯛柼K拉嘮叨,“咱們旁邊,就在河流對(duì)岸,已有許多各式各樣神奇的機(jī)器,可咱們?nèi)栽谶@兒像蠢驢一樣過(guò)日子。”
他讓那些跟他一起建立馬孔多村的人帶上鐵鍬、鋤頭和狩獵武器,并把自己的定向儀具和地圖放進(jìn)背囊,就去從事魯莽的冒險(xiǎn)了?!?br /> 探險(xiǎn)回來(lái)以后,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞繪了一幅地圖。由于這張主觀想出的地圖,人們很長(zhǎng)一段時(shí)間都以為馬孔多是在一個(gè)半島上面。他是惱怒地畫(huà)出這張地圖的,故意夸大跟外界往來(lái)的困難,仿佛想懲罰自己輕率地選擇了這個(gè)建村的地點(diǎn)?!霸蹅?cè)僖踩ゲ涣巳魏蔚胤嚼玻彼驗(yàn)鯛柼K拉叫苦,“咱們會(huì)在這兒活活地爛掉,享受不到科學(xué)的好處了?!彼麤Q定把馬孔多遷到更合適的地方去。
村里的男人已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備搬家,烏爾蘇拉卻像螞蟻一樣悄悄地活動(dòng),唆使村中的婦女反對(duì)男人的輕舉妄動(dòng)。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞說(shuō)不清楚,不知什么時(shí)候,由于什么對(duì)立的力量,他的計(jì)劃遭到一大堆借口和托詞的阻撓,終于變成沒(méi)有結(jié)果的幻想。有一天早晨他難過(guò)地對(duì)烏爾蘇拉說(shuō):“既然誰(shuí)也不想走,咱們就單獨(dú)走吧?!?br />“不,咱們不走,”她說(shuō),“因?yàn)樵蹅冊(cè)谶@兒生了個(gè)兒子?!?br />“可是,咱們還沒(méi)有一個(gè)人死在這兒,”何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞反駁說(shuō),“一個(gè)人如果沒(méi)有親屬埋在這兒,他就不是這個(gè)地方的人?!?br /> 烏爾蘇拉溫和而堅(jiān)決地說(shuō):“為了咱們留在這兒,如果要我死,我就死?!?br /> 何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞試圖用自己的幻想迷住她,答應(yīng)帶她去看一個(gè)美妙的世界:那兒,只要在地里噴上神奇的藥水,植物就會(huì)按照人的愿望長(zhǎng)出果實(shí):那兒,可以賤價(jià)買(mǎi)到各種治病的藥物。
“不要成天想入非非,最好關(guān)心關(guān)心孩子吧?!彼卮穑八麄兿裥」穬核频谋蝗釉谝贿?,沒(méi)有人管?!?br /> 何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞望了望窗外,看見(jiàn)兩個(gè)赤足的孩子正在烈日炎炎的菜園里。他覺(jué)得,他們僅在這一瞬間才開(kāi)始存在。他全神貫注地望著兩個(gè)孩子,終于望得兩眼濕潤(rùn),他無(wú)可奈何地發(fā)出一聲深沉的嘆息。
“好啦,”他說(shuō),“叫他們來(lái)幫我搬出箱子里的東西吧?!?br />(有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)注重從日常敘事中展現(xiàn)大時(shí)代。梅爾基亞德斯給何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞帶來(lái)的葡萄牙航海圖、觀象儀、羅盤(pán)和六分儀等東西透露出人類(lèi)發(fā)展的時(shí)代感。
B.對(duì)封閉的馬孔多村來(lái)說(shuō),吉卜賽人帶來(lái)了外面世界新奇的東西,讓何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞認(rèn)識(shí)到馬孔多的閉塞,這成為他探索新事物的契機(jī)。
C.與何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞相比,烏爾蘇拉封閉、保守、節(jié)儉、務(wù)實(shí),在何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞熱衷于幻想并為之奮斗時(shí),是她看守著他們的家,養(yǎng)育著孩子們。
D.何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞與吉卜賽人之間的矛盾構(gòu)成了選文的主要內(nèi)容,這個(gè)矛盾推動(dòng)著故事的發(fā)展,同時(shí)又突出了人物形象。
(2)何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞是個(gè)什么樣的人?請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容概括分析。
(3)《百年孤獨(dú)》是魔幻現(xiàn)實(shí)主義的代表作。請(qǐng)聯(lián)系本文,談?wù)剬?duì)“魔幻”的理解,并分析其與“現(xiàn)實(shí)”的關(guān)系。發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:17引用:3難度:0.6
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