閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
★呂蒙一介武夫，后因?qū)W習而令人刮目相待。（七年級語文教科書《孫權(quán)勸學》）
本是少年天才的方仲永，后因其父“不使學”而“泯然眾人”。（七年級語文教科書《傷仲永》）
★學習的方式多種多樣：
讀書學習；在實踐中學習；個人自主學習與合作探究相結(jié)合……
★學習的內(nèi)容豐富多彩：向書本學習，學習科學知識；向賢者學習，學習高尚品德；向成功者學習，學習成功
經(jīng)驗；向名人偉人學習，學習偉大情懷……
請根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的體會和感悟，寫一篇不少于600字的文章。
標題：學習
要求：（1）在橫線上填寫適當?shù)奈淖?，使標題完整后再作文?？芍惶睢皩W習”前的橫線成為作文標題，也可只填“學習”后的橫線成為作文標題，更可在“學習”前后的橫線上都填成為作文標題。
（2）還可自己另擬標題，但不能脫離材料范圍。
（3）角度自選，文意自定，文體自選。
（4）不得抄襲，不得套作，用規(guī)范漢字書寫。
（5）文中不得出現(xiàn)真實的人名、本校校名、本地地名。
【考點】命題作文．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：15引用：2難度：0.1
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1．閱讀下面的文字，按要求作文。
陽光是奔跑的方向；奔跑，是青春的激揚。朝向陽光，靈魂不會墜入黑暗；努力奔跑，生命始終一路芬芳。
請以“朝著陽光奔跑”為題，寫一篇不少于600字的作文。
要求：（1）除詩歌外，文體不限；（2）文體特征鮮明；（3）要有真情實感，不得抄襲和套作；（4）文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：22引用：6難度：0.8 -
2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于500字的文章。
花的纖弱是一種姿態(tài)，樹的挺拔也是一種姿態(tài)；山的沉穩(wěn)是一種姿態(tài)，水的靈動也是一種姿態(tài)；迅疾奔跑是一種姿態(tài)，休閑徜徉也是一種姿態(tài)；仰望天空是一種姿態(tài)，關(guān)注腳下也是一種姿態(tài)。
你心目中最美的姿態(tài)是怎樣的？請以“最美的姿態(tài)”為題目，寫一篇文章，除詩歌外，文體不限。不要套作，不得抄襲。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．請以“記憶深處”為題，寫一篇文章。
要求：（1）文體不限（詩歌除外），字數(shù)不少于600字。
（2）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。
（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：48引用：2難度：0.2
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