2023年四川省廣元市中考語文沖刺試卷(四)
發(fā)布:2024/5/20 8:0:9
一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用。
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1.下列詞語中,加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:39引用:2難度:0.9 -
2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:28引用:2難度:0.9 -
3.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:38引用:2難度:0.7 -
4.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:14引用:2難度:0.7
二、閱讀。
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11.閱讀下面的文字完成下列各題。
小蔥青青 白的雪,青的蔥,①紅紅的是她的小手。
她總是那么靜靜地站著。低著頭,眼睛朝下看。扎兩條小辮子,穿一身紅底藍(lán)花的棉襖、棉褲。一雙黑布鞋羞澀地臥在白雪中。臉蛋兒紅紅的,那雙小手也是紅的??床坏侥请p眼。那眼睛一定很美、很清澈……
白白的雪輕輕地蓋在小街上。只有那小蔥總是那么嫩,那么青,像她自己一樣。她從不吆喝,從不抬價(jià)。換了別人,這樣的蔥,一定會(huì)扯開嗓子吆喝出“小蔥拌豆腐,一清二白”等誘人的詞句。她極少說話。說,也是輕聲細(xì)語的幾個(gè)字,“要多少”“幾斤幾兩”“幾角幾分”。只有在說話的時(shí)候,她才偶爾看對(duì)方一眼。啊,這眼睛真美!它不光清澈,還蘊(yùn)涵一絲憂傷,但憂傷中分明顯露出善良和期望。
小鎮(zhèn)上的人都吃她的小蔥。沒有人跟她討價(jià)還價(jià),連老太太都是如此。大家都愛護(hù)她。菜主們常對(duì)鎮(zhèn)上的人說,我的蔥不如小妹妹的,買她的吧。鎮(zhèn)上哪來恁好的蔥?沒有人一下子買好多。大家都知道,她的小蔥天天都有,一年四季不斷,價(jià)格也好。
她把兩只小手放在嘴邊,用熱氣一哈。
“小妹妹,給你錢?!贝蠼憬惆彦X遞給她,她輕輕地?fù)u搖頭。
“為啥?”大姐姐一怔?!按蠼憬?,俺……”她抬起頭來,目光在大姐姐的臉上掃視了一下,迅速地落在左胸那枚“吉陽鎮(zhèn)中學(xué)”的校卡上,聲音有些激動(dòng),也帶有幾分憧憬,“俺娘說,等過兩年,弟弟初中畢業(yè)了,就讓俺繼續(xù)上學(xué)”。
“大姐姐,俺不要錢。俺知道你是老師,常來買蔥,俺想求您幫俺看看本子。這是俺看弟弟的書做的作業(yè)。”
說著,她迅速從菜簍底下拿出兩個(gè)用塑料布包著的本子,遞給老師。
女老師接過本子,一下子就驚呆了。本子上工工整整地寫著初中作業(yè)。她不知道說什么才好。
“小妹妹,多大啦?你是哪村的?”
“俺今年15歲啦。住在杏樹灣,俺還有一個(gè)弟弟、一個(gè)妹妹,弟弟正上初中呢!”
“爹娘呢?”
“爹病了。兩年前,爹從城里賣菜回來,跌倒溝里,腿斷了。娘在家里伺候爹,還管園爹好的時(shí)候,俺也上學(xué)哩!”
女教師嘴唇動(dòng)了幾下,想說什么,但沒有說出來,只是眼圈發(fā)紅,發(fā)潮。她一下子將小 妹妹摟在懷里,緊緊地握住那兩只小手,冰涼的小手。她想把它們暖熱,永遠(yuǎn)地?zé)嵯氯ァ?br />“好妹妹,你到我班里來上學(xué)吧!”
“不,俺不上,俺還要賣菜呢。俺上了,弟弟就上不成了,俺娘說……”
太陽出來了。那雪更白,那蔥更青。②
兩年后,小妹妹考上了縣師范。臨走時(shí),她給女教師送去一籃子蔥。蔥洗得真干凈,扎得整整齊齊。多嫩的小蔥呀!
她倆沒有說話,都哭了……
啊,小蔥青青……
——(選自《青年文摘》,有改動(dòng))(1)文中畫線的句子內(nèi)涵豐富,請(qǐng)你根據(jù)前后文,說出她眼中蘊(yùn)涵的“憂傷”、“善良”和“期望”的具體內(nèi)容是什么。
憂傷:
善良:
期望:
(2)請(qǐng)整體把握全文,概括全文內(nèi)容。(80字以內(nèi))
(3)批注是閱讀過程中常用的方法,請(qǐng)你對(duì)文中畫橫線的兩處句子,從景物描寫的作用方面作批注。
批注①:
批注②:
(4)探究:(以下兩題,任選一題,答題時(shí)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上標(biāo)明小題號(hào))
①文中自然環(huán)境描寫的顯著特點(diǎn)是:沒有把這個(gè)冬天寫得特別嚴(yán)寒冰冷。為什么?
②從人生路上成長的角度,談?wù)勗撐膶?duì)你的啟示。組卷:73引用:3難度:0.3
三、寫作。
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12.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
★呂蒙一介武夫,后因?qū)W習(xí)而令人刮目相待。(七年級(jí)語文教科書《孫權(quán)勸學(xué)》)
本是少年天才的方仲永,后因其父“不使學(xué)”而“泯然眾人”。(七年級(jí)語文教科書《傷仲永》)
★學(xué)習(xí)的方式多種多樣:
讀書學(xué)習(xí);在實(shí)踐中學(xué)習(xí);個(gè)人自主學(xué)習(xí)與合作探究相結(jié)合……
★學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富多彩:向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí);向賢者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)高尚品德;向成功者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成功
經(jīng)驗(yàn);向名人偉人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)偉大情懷……
請(qǐng)根據(jù)以上材料,結(jié)合自己的體會(huì)和感悟,寫一篇不少于600字的文章。
標(biāo)題:學(xué)習(xí)
要求:(1)在橫線上填寫適當(dāng)?shù)奈淖?,使?biāo)題完整后再作文??芍惶睢皩W(xué)習(xí)”前的橫線成為作文標(biāo)題,也可只填“學(xué)習(xí)”后的橫線成為作文標(biāo)題,更可在“學(xué)習(xí)”前后的橫線上都填成為作文標(biāo)題。
(2)還可自己另擬標(biāo)題,但不能脫離材料范圍。
(3)角度自選,文意自定,文體自選。
(4)不得抄襲,不得套作,用規(guī)范漢字書寫。
(5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、本校校名、本地地名。組卷:15引用:2難度:0.1