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人教版: 八年級(jí)下
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瀏覽次數(shù):363 更新:2025年02月06日
已完結(jié)
中考備考 真題專練
瀏覽次數(shù):413 更新:2025年01月21日
  • 151.請(qǐng)結(jié)合材料回答下列問題:
    材料一:“世界防治結(jié)核病日”旨在強(qiáng)調(diào)就全球領(lǐng)導(dǎo)人所做承諾開展行動(dòng)的緊迫性,這些行動(dòng)包括擴(kuò)大預(yù)防和治療服務(wù)的獲取,確立問責(zé)制,確保充足和可持續(xù)的資金(包括為研究提供資金),推動(dòng)消除污名化和歧視,推動(dòng)公平、基于權(quán)利和以人為本的結(jié)核病防治工作。
    材料二:結(jié)核病是一種慢性傳染病,由結(jié)核桿菌導(dǎo)致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該?。话瘁t(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人便可以得到有效治療并痊愈。
    (1)從引起傳染病的病原體來看,肺結(jié)核病是
     
    (填“細(xì)菌性”或“病毒性”) 傳染病,具有
     
    和傳染性的特點(diǎn)。
    (2)從傳染病的角度考慮,結(jié)核桿菌屬于
     
    。
    (3)材料二中,接種卡介苗后,能刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,抵抗結(jié)核桿菌,這種免疫方式屬于
     

    (4)結(jié)核病可以通過空氣、飛沫進(jìn)行傳播,有關(guān)專家建議在結(jié)核病的預(yù)防與治療過程中,應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。從預(yù)防傳染病的角度考慮,這些措施屬于
     

    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:1引用:0難度:0.7
  • 152.下面是與“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)相關(guān)的內(nèi)容,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問題:

    (1)用解剖剪輕輕敲打圖甲所示的雞卵的
     
    端(填字母),將卵殼敲出裂紋,用小鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有
     
    。
    (2)用解剖刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中進(jìn)行仔細(xì)觀察(如圖乙所示),可以發(fā)現(xiàn)卵黃在[
     
    ]
     
    的牽引下懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個(gè)白色的小圓點(diǎn),該結(jié)構(gòu)就是[
     
    ]
     
    ,里面含有
     

    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:2引用:0難度:0.5
  • 153.如下表是幾種鳥卵的孵化時(shí)間,請(qǐng)你推測(cè)與孵化時(shí)間的長(zhǎng)短可能有關(guān)的是(  )
    鳥類名稱 家燕 麻雀 家鴿 天鵝 鴕鳥
    孵化時(shí)間(天) 12~15 14 17~19 20~22 28~32 34~38 45

    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:0引用:0難度:0.7
  • 154.當(dāng)摘除了一朵花中的哪一部分后,這朵花肯定不能發(fā)育成果實(shí)?( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:3引用:3難度:0.5
  • 155.如圖表示某人體細(xì)胞染色體排序圖,下列判斷正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:3引用:0難度:0.6
  • 156.如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

    (1)圖甲所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于
     
    ,該發(fā)育過程經(jīng)歷了
     
    這幾個(gè)階段。圖乙所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于
     

    (2)圖甲中C和D所處的發(fā)育階段名稱是
     
    。
    (3)不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn),從甲、乙兩圖的比較中可以看出,最大的區(qū)別是甲沒有乙中的
     
    (填字母)時(shí)期。

    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:0引用:0難度:0.5
  • 157.冬季是諾如病毒病暴發(fā)流行的重要季節(jié),它可通過被污染的水源、食物、物品和空氣等傳播,主要癥狀為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛和腹瀉等。為了防止疾病流行,市疾控中心提出以下預(yù)防措施(選摘):①做好疫情監(jiān)測(cè)工作,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時(shí)隔離治療;②展開對(duì)學(xué)校教室、寢室、廁所的全面消毒工作,并開窗通風(fēng)等;③勤洗手,飲用煮沸后的水,不吃生冷食品;④不到人群擁擠的公共場(chǎng)所,不隨地吐痰,不購買不符合衛(wèi)生要求的零食等。請(qǐng)回答下列問題:
    (1)以上措施中屬于控制傳染源的是
     
    ,屬于切斷傳播途徑的是
     
    。
    (2)諾如病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但和細(xì)菌一樣,都是引起傳染病的
     

    (3)某科學(xué)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為生物都是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的,高溫可以使蛋白質(zhì)變性失活,于是想初步探究“諾如病毒的成活率與溫度之間的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:
    溫度/攝氏度 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
    病毒數(shù)量/個(gè) 100 100 95 90 80 65 50 30 5 0
    通過實(shí)驗(yàn),你得出了什么結(jié)論?
     
    。根據(jù)此結(jié)論,我們應(yīng)該怎么做?
     
    。

    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:10引用:0難度:0.9
  • 158.蛔蟲是蛔蟲病的病原體,下列是蛔蟲特征的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:180引用:46難度:0.9
  • 159.如圖表示某人注射某種抗原后體內(nèi)相應(yīng)抗體有效水平的變化情況,Ⅰ表示初次注射抗原后抗體有效水平的變化情況,Ⅱ表示再次注射該抗原后抗體有效水平的變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
    (1)初次注射抗原后,經(jīng)過15~17天
     
    有效水平達(dá)到峰值。再次注射抗原后,約
     
    天開始產(chǎn)生抗體;7~10天后,抗體有效水平達(dá)到
     
    。
    (2)人體再次受到抗原刺激后,產(chǎn)生抗體和達(dá)到抗體有效水平峰值的時(shí)間要比初次明顯
     
    ,而且抗體有效水平明顯提高,持續(xù)時(shí)間也長(zhǎng)。該免疫功能的發(fā)揮屬于人體的第
     
    道防線。

    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.5
  • 160.下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:0引用:0難度:0.6
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