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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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301．照樣子，寫(xiě)句子。
例：我要用尾巴撥水呢。
我要。發(fā)布：2025/1/10 2:0:1組卷：14引用：1難度：0.7302．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1），唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
（2），南望王師又一年。
（3）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，。
（4）卻看妻子愁何在，。
（5）青海長(zhǎng)云暗雪山，。發(fā)布：2025/1/10 2:0:1組卷：1引用：2難度：0.9303．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）大漠沙如雪，。
（2），烈火焚燒若等閑。
（3）咬定青山不放松，。
（4）粉骨碎身渾不怕，。
（5），快走踏清秋。發(fā)布：2025/1/10 2:0:1組卷：2引用：2難度：0.7304．把生字和相對(duì)應(yīng)的音節(jié)連起來(lái)。
敢 yǒng 勇 luàn 亂 wēi 窗 gǎn 微 chuāng 發(fā)布：2025/1/10 2:0:1組卷：6引用：2難度：0.7305．連一連，讀一讀。
保護(hù) 青蛙 愛(ài)護(hù) 禾苗 吃光 害蟲(chóng) 發(fā)布：2025/1/10 2:0:1組卷：14引用：1難度：0.7306．照樣子，給字詞手拉手。
伸 蟲(chóng) 捉 氣 透 腰 淋 家 搬 雨 發(fā)布：2025/1/10 2:0:1組卷：6引用：1難度：0.7307．課外閱讀。
風(fēng)雪夜中的一盞燈 我家對(duì)面有一座山，山腰上有一所學(xué)校，童年，我就在這里上學(xué)。
隔著彎彎曲曲的小河和綠油油的稻田，我的窗戶(hù)正好對(duì)著學(xué)校里張老師的窗戶(hù)，我常常喜歡向那里眺望。每晚，那個(gè)窗口都閃爍著燈光。
那一年的冬天來(lái)得特別早天氣也格外冷一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚我早早就鉆進(jìn)了鋪得軟軟的被窩一覺(jué)醒來(lái)我又習(xí)慣地向?qū)γ嫔窖?透過(guò)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花張老師的窗口像往常一樣閃爍著燈光在這沉沉的雪夜這燈光顯得分外明亮、耀眼，我猛然想起，張老師的木柴已經(jīng)燒光了！這樣冷的天，張老師拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄爬上小樓閣，把大哥留著大年三十燉豬頭的好木柴“背”了一捆，向?qū)γ嫔窖苋ァ?br /> 趕到老師窗下，我被眼前的情景驚呆了：寒風(fēng)夾著雪花順著窗欞的縫隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在風(fēng)中不住顫抖著。張老師握著紅筆，正在批改作業(yè)。他不停地跺腳，還不時(shí)放下筆來(lái)，往手里哈著熱氣，燈光照著他清瘦的面龐和凍得發(fā)青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵凍得通紅……看著這一切，我的心里就像吞進(jìn)了鉛塊，難受極了。我貼著窗戶(hù)，輕輕地叫了一聲：“張老師”。他吃驚地抬起頭來(lái)，認(rèn)出是我，便急忙打開(kāi)了門(mén)……回到家，我又鉆進(jìn)被窩，還做了一個(gè)夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)張老師穿著厚厚的新棉衣，做在紅紅的炭火旁給我們批改作業(yè)，他的眼睛閃著光，臉上露出了笑容……
學(xué)校門(mén)前的桃花開(kāi)了又落，落了又開(kāi)，一批批同學(xué)來(lái)了又去，去了又來(lái)。張老師窗口的燈光卻無(wú)論風(fēng)霜雨雪，暑往寒來(lái)，每天都亮到深夜。他是在用青春和心血點(diǎn)燃著知識(shí)的明燈，照亮我們前進(jìn)的路……
（1）請(qǐng)概括這篇選文的主要內(nèi)容。
（2）在選文第3自然段畫(huà)橫線處加上標(biāo)點(diǎn)。
（3）趕到老師窗下，“我”被眼前怎樣的情景驚呆了？用“ ”畫(huà)出來(lái)。
（4）理解句子的含義，選擇正確答案填在橫線上。
①“看著這一切，我的心里就像吞進(jìn)了鉛塊，難受極了。”“我”難受是因?yàn)?
A.張老師冷得厲害。
B.張老師工作到深夜，實(shí)在太辛苦了。
C.張老師的工作環(huán)境、生活條件那么惡劣，工作卻那么辛苦，會(huì)把身體搞垮的。
②“學(xué)校門(mén)前的桃花開(kāi)了又落，落了又開(kāi)，一批批學(xué)生來(lái)了又去，去了又來(lái)?！蔽恼聦?xiě)這一句是為了說(shuō)明
A.“我”畢業(yè)離校已有多年。
B.張老師教出了許多學(xué)生。
C.在漫長(zhǎng)的歲月中，張老師培養(yǎng)了一批批學(xué)生。發(fā)布：2025/1/10 2:0:1組卷：13引用：1難度：0.4308．照樣子，寫(xiě)句子。
例：梅花鹿奔來(lái)問(wèn)狗熊：“大會(huì)在哪兒開(kāi)呀？”問(wèn)：“？”發(fā)布：2025/1/10 2:0:1組卷：7引用：1難度：0.7309．讀短文，完成練習(xí)。
羊媽媽帶著小羊到菜園去收茶。
它們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃。”
它們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！”
它們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”
（1）短文共有個(gè)自然段。
（2）請(qǐng)用橫線畫(huà)出羊媽媽帶著小羊到了哪些地方。
①西紅柿的好吃。
②蘿卜的好吃。
③白菜的好吃。發(fā)布：2025/1/10 2:0:1組卷：24引用：1難度：0.8310．按要求寫(xiě)句子。
（1）《跳水》的作者是俄國(guó)著名作家列夫?托爾斯泰寫(xiě)的。（修改病句）
（2）水手們笑得更歡了，孩子卻氣得臉都紅了。（改為“被”字句）
（3）撲通一聲，孩子扎進(jìn)了海里。（將句子寫(xiě)具體）
（4）二十來(lái)個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海。（縮句）
（5）即使他走到橫木那頭拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來(lái)。（用加點(diǎn)的詞造句）發(fā)布：2025/1/10 2:0:1組卷：0引用：1難度：0.8
