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人教部編版: 四年級下
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瀏覽次數(shù):646 更新:2025年02月28日
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精選試題 專項突破 課外拓展 素養(yǎng)提升
瀏覽次數(shù):513 更新:2025年02月28日
  • 1501.比一比,再組詞。
     
     
     
     
     
     
     
    殿
     
     
     

    發(fā)布:2024/12/13 0:0:1組卷:41引用:3難度:0.7
  • 1502.下列關(guān)于《十萬個為什么》的說法正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/12 23:30:1組卷:419引用:13難度:0.7
  • 1503.通過學習本課,你還懂得了什么?(《囊螢夜讀》)
     

    發(fā)布:2024/12/12 21:0:2組卷:56引用:1難度:0.7
  • 1504.默寫古詩《芙蓉樓送辛漸》。
     

    發(fā)布:2024/12/12 19:0:1組卷:112引用:14難度:0.7
  • 1505.給加點字選擇正確的讀音。
    米(là nà)
     
    乓球(pīng pīn)
     
    (jūn juē)
     
    防(yù xǔ)
     
    (zhào zào)
     
    ?。╦í jǐ)
     

    發(fā)布:2024/12/12 18:0:2組卷:14引用:3難度:0.9
  • 1506.課文直通車。
    (1)課文中桃花水的聲音真好聽,我還能寫出幾個描寫水聲的詞語:
     
    ;桃花水真清,我還知道描寫水清的詞語有:
     

    (2)讀了課文,我知道三月的桃花水,是春天的
     
    :三月的桃花水,是春天的
     
    。
    (3)“那纖細的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心”這句話是把桃花水當成
     
    來寫,這樣寫的好處是
     
    。

    發(fā)布:2024/12/12 17:0:2組卷:44引用:2難度:0.6
  • 1507.感悟與理解。
    閱讀片段,回答問題。
    貓(節(jié)選)       它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。       它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。
    (1)根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的詞語。
    形容聲音變化豐富。
     

    形容變化的項目、樣子極多。
     

    (2)選文從兩個方面寫出了貓的性格古怪,分別是
     
    時和
     
    時的不同表現(xiàn),表達了作者對貓的
     
    之情。
    (3)選擇一個你喜歡的詞組仿寫文中畫“              ”的句子。
    活潑的小狗      細心的小明      熱心腸的爺爺
     

    發(fā)布:2024/12/12 16:30:6組卷:80引用:2難度:0.8
  • 1508.(《在天晴了的時候》)對詩歌內(nèi)容理解錯誤的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/12 15:30:1組卷:343引用:2難度:0.7
  • 1509.選詞填空。
    ①悔     ②晦     ③海
     
     
     
    ①慢     ②漫     ③饅
     
     
     

    發(fā)布:2024/12/12 14:30:2組卷:42引用:4難度:0.7
  • 1510.下列詩句中,表達友情的一項是(  )

    發(fā)布:2024/12/12 13:30:1組卷:480引用:6難度:0.5
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