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2011．選詞填空。
靈敏 靈活 必須 必需 無能為力 力所能及
（1）納米檢測技術(shù)極其，可以被地運用于多個領(lǐng)域。
（2）在沙漠中行走，水是品，所以你出發(fā)時帶上足夠的水。
（3）這件事情明明是他的，他卻推辭說自己。發(fā)布：2024/11/26 20:30:1組卷：94引用：4難度：0.72012．閱讀。
早在19世紀，英國學者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學家們提出，鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說，一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛，但一直沒有找到化石證據(jù)。20世紀末期，我國科學家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，頓時使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。
（1）從文中找出下列詞語的近義詞。
①后代——
②描畫——
③依據(jù)——
（2）“欣喜若狂”在文中的意思是
（3）文中加點的詞語能不能去掉？為什么？
（4）“根據(jù)這一假說”中的“假說”是指：。我國科學家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，其價值是。發(fā)布：2024/11/26 20:0:1組卷：85引用：3難度：0.32013．我會填
（1）在括號里填入讀音為“yú”的字。
（2）文中多次出現(xiàn)對比，完成表格內(nèi)容。悅須 鱸 樹
（3）根據(jù)課文內(nèi)容填一填。對比 作用 第一處 “瑪麗號”行駛速度非?？?/td> 第二處 使人物形象更加鮮明 第三處 發(fā)生海難后一片混亂
①通過學習課文，我們感受到了哈爾威船長、、的品質(zhì)。（填字母）
A.臨危不懼
B.慢條斯理
C.忠于職守
D.履行做人之道
②課文當中一段簡短有力的對話表明了什么？（可多選）
A.與機械師的對話：了解當時的情況，說明船長沉著鎮(zhèn)定，有豐富的經(jīng)驗。
B.與大副的對話：了解逃生的時間。
C.大副說離船下沉還有“二十分鐘”，船長說夠了，說明船長在穩(wěn)定當時的混亂局面。
D.船長下令開槍，是因為當時船上很亂，這個命令下達得及時、果斷。發(fā)布：2024/11/26 19:30:1組卷：5引用：1難度：0.72014．比一比，再組詞。
頓 繪 捷 鈍 會 睫 發(fā)布：2024/11/26 19:30:1組卷：7引用：3難度：0.72015．看拼音，寫詞語。
lú huā qiān bǐ qiāng shuān gē bo chóu zi dí rén fáng bèi huāng máng 發(fā)布：2024/11/26 17:0:1組卷：48引用：2難度：0.72016．課文《黃繼光》講述了
時期特級英雄的事跡。發(fā)布：2024/11/26 16:30:6組卷：4引用：0難度：0.72017．看拼音寫詞語。
yáng yì yǔn xǔ wéi qiáng jìn zhǐ hū xiào huāng liáng xuān nào pò sǔn zēng tiān hú nào rèn xìng lěng kù tí xǐng liǎn jiá chāi chú gào shì pái sè sè fā dǒu 發(fā)布：2024/11/26 16:0:1組卷：17引用：4難度：0.72018．給下面句中加點的字選擇最恰當?shù)慕忉尅?br />我們對鬼子，懷有刻骨的仇恨。（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/26 15:0:2組卷：70引用：1難度：0.72019．照樣子，變新字，再組詞。
例：濱——賓（賓館） （1）挑—— 挺—— 減—— 例：中——腫（腫脹） （2）凡—— 介—— 劉—— 發(fā)布：2024/11/26 15:0:2組卷：62引用：1難度：0.72020．下列加點字的讀音完全正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/26 15:0:2組卷：257引用：5難度：0.7
