人教部編版九年級(jí)下冊(cè)《1.1 開放互動(dòng)的世界》2021年同步練習(xí)卷（10）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．近年來，美國(guó)政府奉行貿(mào)易霸凌主義，挑起中美貿(mào)易戰(zhàn)，不斷對(duì)中國(guó)輸美產(chǎn)品加征關(guān)稅，阻礙中美貿(mào)易正常發(fā)展。中國(guó)政府和人民有能力應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，其信心源自于（ ?。?br />①經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)，貿(mào)易保護(hù)主義不得人心
②和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，互利共贏符合雙方共同利益
③中國(guó)要集中力量辦好國(guó)內(nèi)大事，堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開放
④中國(guó)特色社會(huì)主義制度具有優(yōu)越性，中國(guó)人民充滿智慧和力量組卷：288引用：23難度：0.7 -
2．由于受新冠肺炎疫情的影響，中國(guó)消費(fèi)者需求量減少，致使新西蘭龍蝦價(jià)格大跌，智利車?yán)遄訙N，日本、泰國(guó)旅游業(yè)凋敝……這表明當(dāng)今世界的一個(gè)重要特點(diǎn)是（ ）
組卷：232引用：11難度：0.7 -
3．美國(guó)發(fā)布針對(duì)華為公司的出口管制新規(guī)，我國(guó)商務(wù)部2020年5月17日回應(yīng)，敦促美方立即停止錯(cuò)誤做法，中方將堅(jiān)決維護(hù)中國(guó)企業(yè)合法權(quán)益。美方做法（ ?。?br />①是對(duì)市場(chǎng)原則和公平競(jìng)爭(zhēng)的破壞
②與時(shí)代主題相違背，不利于企業(yè)之間合作
③既損害中國(guó)企業(yè)利益，也損害美國(guó)企業(yè)利益
④適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的要求組卷：22引用：2難度：0.8 -
4．在中國(guó)疫情最嚴(yán)重之時(shí)，意大利政府向中方捐贈(zèng)防護(hù)物資，意大利總統(tǒng)府舉辦特別音樂會(huì)，并通過國(guó)家電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播，向中國(guó)人民傳達(dá)意大利人民對(duì)中國(guó)抗疫努力的支持和友好情誼；當(dāng)前意大利疫情嚴(yán)重，中國(guó)政府和多個(gè)地方政府都向意大利提供了醫(yī)療物資援助，派出多批醫(yī)療專家救援組。從中我們可以感受到（ ?。?br />①和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題
②世界是一個(gè)開放、緊密聯(lián)系的世界
③中國(guó)為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新的活力
④世界各國(guó)積極行動(dòng)，為消除貧困而努力奮斗組卷：8引用：1難度：0.7
二、簡(jiǎn)答題
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13．有部電影講述了老朱退休后，到美國(guó)與兒子一起居住發(fā)生的故事。老朱因?yàn)檎Z言不通、生活習(xí)慣不同，與美國(guó)兒媳產(chǎn)生隔閡。影片展現(xiàn)了不同文化背景下人們?cè)诮涣髦挟a(chǎn)生的矛盾，探討了在文化碰撞中實(shí)現(xiàn)文化理解與交流的途徑。
（1）有人說，文化差異會(huì)引發(fā)矛盾，文化背景相同才能相互理解；也有人說，不“打”不相識(shí)，有碰撞才有理解。你如何評(píng)價(jià)這一觀點(diǎn)。
（2）我們?cè)鯓诱_面對(duì)文化的多樣性？組卷：5引用：3難度：0.6 -
14．【青春足跡 伴我成長(zhǎng)】
青春的校園生活豐富多彩，有煩惱，有喜悅，有收獲，共同構(gòu)成了我們成長(zhǎng)的足跡。閱讀小云的兩則隨記，回答問題。
隨記一 同桌小虎在課堂上與后面的同學(xué)講話，數(shù)學(xué)老師把小虎狠狠地訓(xùn)斥了一頓，小虎立刻站起來頂撞老師，雙方鬧得很不愉快。此后，小虎再也不聽數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)作業(yè)也不交了。他的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。
（1）假如你是小云請(qǐng)你規(guī)勸同桌小虎，幫他走出困境。
隨記二 班上轉(zhuǎn)來好幾名來自法國(guó)的中學(xué)生，是應(yīng)政府要求來我校訪問學(xué)習(xí)的。老師要我們與這些來自法國(guó)的同學(xué)友好相處并熱情地接待他們。但是文化習(xí)俗差異很大，我們?cè)撊绾闻c他們相處？好煩啊!
（2）就如何與國(guó)外同學(xué)友好相處，請(qǐng)你給小云提幾條合理化建議。組卷：1引用：4難度：0.5