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2021-2022學(xué)年山東省濱州市惠民縣五年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/12/10 8:0:10

一、選擇題。(12分)

  • 1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 2.下列四組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 3.“開(kāi)辟”有三種解釋:①開(kāi)拓?cái)U(kuò)展;②開(kāi)創(chuàng),創(chuàng)立;③打開(kāi)通路。下面運(yùn)用“開(kāi)辟”的第二種意思寫(xiě)的句子是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:4難度:0.7
  • 4.下列四字詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.7

五、閱讀與理解。(30分)

  • 11.課外閱讀,完成題。
    故鄉(xiāng)的水仙??①在我的故鄉(xiāng)漳州,生長(zhǎng)著一種素雅清香的水仙花,每年春天,都是這種鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。每到春節(jié),我的書(shū)房或客廳總要擺上一盆水仙花,清幽的花香、悠閑的花姿讓我憶起許多往事,在品味“一盆水仙滿堂春,冰肌玉骨送清香”佳句的同時(shí),對(duì)水仙的依戀、喜愛(ài)之情也油然而生。
    ??②那些天,我早晚守在她的旁邊。清晨看她,就有些獨(dú)斟獨(dú)酌的意味;白天看她,似乎有些平淡直率;黃昏看她,卻過(guò)于渺茫迷離;夜晚看她,未免過(guò)分幽靜。她那翡翠般的碧葉抽生出潔白的花朵,亭亭玉立,不時(shí)散發(fā)陣陣清香,顯得格外高雅,尤其是潔白無(wú)瑕的花瓣將黃色的花瓣裹在中間,其姿態(tài)是那樣?jì)扇崦利?,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),一股誘人的香味,簡(jiǎn)直使我陶醉。那一簇簇枝葉在微風(fēng)中顫顫抖動(dòng),翩翩起舞,我置身于此情此景,真有一種飄飄欲仙之感。
    ??③水仙葉似碧帶,花潔如玉,怡情養(yǎng)性,自古以來(lái)受到人們的偏愛(ài)。欣賞著千姿百態(tài)的水仙花,我不禁想起朱熹的《賦水仙花》:“隆冬凋百卉,江梅厲孤芳。如何蓬艾底,亦有春風(fēng)香。紛敷翠羽帔,溫龍白玉相。黃冠表獨(dú)立,淡然水仙裝?!蔽乙舱J(rèn)為梅花太“孤芳”自賞,而水仙的高潔卻如此淡然、可親。
    ??④水仙素雅清香,更能表現(xiàn)高尚文雅的氣質(zhì)。不是嗎?水仙是樸素的,但又是那么崇高!因?yàn)樗筇偬?,只需一盆淡淡的清水足矣,而奉獻(xiàn)的卻太多太多,盡留清香滿人間。那綠葉的蔥郁,那花朵的妖媚,那清香的淡雅,不都是水仙給人們留下的無(wú)盡享受和無(wú)限溫馨嗎?其實(shí),這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,一種不求索取的品格?!傲璨ㄏ勺淤R春來(lái),一盆玉蕊滿堂春?!币苍S正是如此吧,水仙才那樣從容地走進(jìn)尋常百姓家。
    ??⑤有水仙做伴的日子是短暫的,她悠然地徜徉于窗前、書(shū)房或客廳。百來(lái)天后,分別的一幕也是讓我贊嘆不已的風(fēng)景:十幾朵小花雖在參差的日子破芭而開(kāi),她們相識(shí)相知,相依相伴,卻在同日同時(shí)花謝而落,一如仙子騰云駕霧而去,在我的記憶中留下了雋永的清香和長(zhǎng)久的風(fēng)骨。
    ??⑥相識(shí),永相戀,分別是暫時(shí)的,明年再相會(huì)。
    (1)以下對(duì)詞語(yǔ)的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     
    。
    A.“油然而生”體現(xiàn)了“我”對(duì)水仙花發(fā)自內(nèi)心的喜歡
    B.“飄飄欲仙”寫(xiě)出了水仙花柔軟脆弱的樣子
    C.“亭亭玉立”寫(xiě)出了水仙花細(xì)長(zhǎng)且挺拔的樣子
    D.“相依相伴”寫(xiě)出了水仙花簇?fù)黹_(kāi)放的樣子
    (2)以下不屬于水仙特點(diǎn)的是
     

    A.水仙在春季開(kāi)花
    B.水仙素雅清香,能表現(xiàn)高尚文雅的氣質(zhì)
    C.水仙既淡雅又嫵媚
    D.水仙花次第開(kāi)放,也次第凋謝
    (3)一天中,水仙花都給了“我”哪些不同的印象?從文中找到相應(yīng)詞語(yǔ)作答。
    清晨:
     

    白天:
     

    (4)在第②段中,作者在描寫(xiě)水仙的美麗時(shí)用了靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的方法,請(qǐng)你用同樣的方法把下面的畫(huà)面寫(xiě)具體。(靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)可選其一,也可都用)
    眼前是一條清澈的小河。
     

    (5)作者筆下的水仙有怎樣的品格?文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
     

    組卷:3引用:1難度:0.6

六、習(xí)作。(30分)

  • 12.習(xí)作
    ??題目:我的心愛(ài)之物
    ??每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西,想想你的心愛(ài)之物是什么,寫(xiě)寫(xiě)它是什么樣子的,你是怎么得到的,可通過(guò)具體事例表現(xiàn)這個(gè)物品為什么成為你的心愛(ài)之物。圍繞心愛(ài)之物,寫(xiě)出自己的喜愛(ài)之情。
    ??要求:書(shū)寫(xiě)規(guī)范,語(yǔ)句通順連貫,能表達(dá)出自己的喜愛(ài)之情,400字左右。
    ??注意:文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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