2020-2021學(xué)年廣東省深圳市四年級(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)積累與運用。
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1.下列畫線字的讀音完全正確的一項是( ?。?/h2>
A.瀟灑(sǎ) 照例(lì) 拂拭(fú) B.膨大(pén) 譬如(bì) 局促(cù) C.踏步(dà) 預(yù)防(yì) 指揮(huī) 組卷:37引用:1難度:0.7 -
2.下列畫線多音字的讀音完全正確的一組是( ?。?/h2>
A.應(yīng)和(hè) 掙扎(zhá) 死亡率(lǜ) B.著陸器(zháo) 卜落(bo) 屏息凝神(bǐng) C.看守(kàn) 可惡(wù) 枝折花落(shé) 組卷:34引用:1難度:0.7 -
3.下列三位同學(xué)的書寫,錯別字最多的是( ?。?/h2>
A.裝飾 納米 銳利 B.慰籍 詳細 俱備 C.掏氣 高傲 譬如 組卷:25引用:1難度:0.9 -
4.下列畫線的詞語使用不合適的一句是( ?。?/h2>
A.看到這樣的情景,他生氣勃勃,頭也不回地走了。 B.劉老師做事認真細致、一絲不茍,是大家學(xué)習(xí)上的表率。 C.旅游季節(jié),每天到故宮游覽的人成千上萬。 組卷:34引用:1難度:0.7
二、閱讀理解能力考查。
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13.閱讀。
第三只眼睛 ①我小的時候,院子里有一位鄰居是設(shè)計機器的老教授,我經(jīng)常到他家里去玩。有一次我在他的房間里看到一棵白色的小松樹。那樹是用一塊乳白色的木頭加工而成的,用刀從下面往上削,木皮就自然地彎曲翻卷起來,成為樹的枝葉。我非常喜歡??吹椒块g里沒有別人,我就悄悄把小樹帶回了自己的家。到了晚上我開始后悔、害怕起來,想把小樹送回去可是小樹已經(jīng)被我的手弄得黑乎乎了。
②第二天上午,教授的大女兒忽然來到我家,我害怕地躲進了衛(wèi)生間??腿俗吡撕笪抑牢乙姑沽?。母親把我叫出來,卻微笑著遞給我兩樣?xùn)|西,說是人家送給我的禮物——一只上了弦就可以跳躍的鐵皮小雞,還有一本圖畫書!客人根本沒有和母親提到我偷拿人家小松樹的事情。我松了一口氣,不明白人家為什么送我禮物。直到長大之后我才明白了教授的用心,非常感動,但是這感動遲到了好多年。我如今想來,他們以這樣的寬容和細心關(guān)愛一個幼小稚嫩的心靈,這是我的運氣。
③我小的時候很少能吃到糖。但姐姐很有辦法。那會兒她是小學(xué)生,我只有5歲。大人們不在的時候,她將家里的白砂糖放到一個大銅勺里在爐火上加熱,等糖融化以后,再將它們倒在一塊早已準備好的玻璃上,糖自然地流淌成云彩一樣的形狀,趁糖還沒有完全凝固,她用刀劃上小格子,以便一會兒分著吃。那糖是琥珀色的,不但甜,還有一絲很香的糊味兒。有一次她又在做糖,我為了看清楚她的“工藝過程”,就搬了一個小凳子站了上去。不知道怎么回事,我從凳子上翻倒下來,前額磕在凳子腳,流了很多血。至今我的兩眉之間還有一道小疤。這小疤是我饞嘴的紀念,也是我好奇的紀念,也是我今天體諒孩子觀察孩子的第三只眼睛。
④今天當(dāng)我以成人的身份給孩子們寫書的時候,我仍然沒有丟掉我童年的記憶,因為那是一種財富。
(1)作者圍繞“童年的記憶”寫了哪兩件事?
(2)下列對“第三只眼睛”的含義的理解,正確的是
A.指的是看待孩子時應(yīng)該具有體諒之心、寬容之心、呵護之心。
B.指的是以一個旁觀者的心態(tài)去觀察世界、發(fā)現(xiàn)世界。
C.指的是新發(fā)現(xiàn)的人類的眼睛。
(3)第②自然段中寫道“教授的大女兒忽然來到我家,我害怕地躲進了衛(wèi)生間?!闭堖\用“我”的動作、神態(tài)、心理等描寫把這一情節(jié)寫具體。(50字左右)
(4)仔細讀一讀第②自然段畫橫線的句子,你能說說教授的“寬容”和“細心”分別體現(xiàn)在哪里嗎?
①寬容:
②細心:
(5)第③自然段詳細描繪了姐姐制糖的過程,有同學(xué)認為根本沒有必要這樣細致地描繪,你認為呢?把你的觀點和理由寫在下面橫線上。
觀點:
理由:組卷:39引用:1難度:0.1
三、表達創(chuàng)作能力考查。
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14.輕松習(xí)作。
還記得你第一次背上書包上學(xué)校,第一次幫媽媽做家務(wù),第一次得獎,第一次遠行嗎?人生中有許多的第一次,它們記錄著我們成長的經(jīng)歷。請你以“第一次 ”為題,從你的生活中選擇一件真實的事例,結(jié)合當(dāng)時的情境與心理感受,敘述你難忘的第一次。
要求:(1)先把題目補充完整,然后寫在作文格第一行的中間。(2)事件敘述清晰完整,表達真情實感。(3)語句通順,書寫規(guī)范、正確,書面干凈整潔,不寫錯別字。組卷:18引用:1難度:0.4